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      合作的作文

      時間:2023-09-25 08:24:10 合作 我要投稿

      實用的合作的作文匯編(3篇)

        在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的合作的作文匯編(3篇)

      合作的作文 篇1

        在家里的時候,薛志浩來我的家里玩,可是天氣不給力,突然下起雪來了。我就和薛志浩在我的家里寫作業(yè),雪停了,我們的作業(yè)也寫的是差不多了。

        我們就在外面玩起雪來了,雪下的可多了,我們就去我家的后院的那一片空地玩了,我們在空地上打雪仗,玩雪球。

        玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起來做一個大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,說了下我的想法:“我們可以合作來完成一個大大的雪球”薛志浩說:“行,那我們一起來做,你先弄一個大雪球,我也弄一個大雪球,然后我們倆個的雪球在合并在一塊,行嗎?”我就高興的回答:“行!”我們就開始,我們的滾雪球的游戲,我在一個雪非常多的,一個地方哪里,我就在哪里,開始弄我們的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一個雪球,然后,我就在把雪球放在地上滾,我過了好大個,我滾完了,我就去看了一下薛志浩的`雪球,我的雪球是學(xué)治好的雪球的,好幾倍呢,我們兩個的雪球一融合,就變成了一個大的雪球,我們兩個還真沒有,白白的費勁那。

        從這件事中我明白了一個道理,只要我們一個做來完成一件事情就一定能做的,非常的好。

      合作的作文 篇2

        他蠕動的嘴唇看起來是想說什么,但猶豫了許久,最終沒有開口。其實不用他說,我也知道他想說什么話,只不過是那么幾句:到學(xué)校好好學(xué)習,別偷懶。再不就是趕緊走吧,車快誤了。所以我們這一對父女之間的關(guān)系一直不怎么好,直到那次。

        那天恰好是父親節(jié),我從花店包了一大束花,興沖沖的趕回家,我以為他一定很高興的接過花,而且也會讓我們兩個之間的關(guān)系有所緩和,可是我錯了,錯的那么離譜。他的確接過花,卻并沒有露出我意想之中露出笑容,“多少錢買的。”我一聽這話便生氣了,他什么意思,我好心給他買的花,就這樣問一句多少錢買的?我狠狠的將手里的錢包摔在地上,憤憤的對他說,“你管我多少錢買的又不是花你的錢。”我花的是我攢了好久的錢,當然這句話我沒有說。你心滿意足的看著他愣在原地,我回了房間。

        當天晚上,我收拾東西離開了家,我不該回來的,何必受這樣的氣呢!我很久都沒有回來,媽媽一直按時給我送錢。直到放假,我回了家,看到那個不想見到的人。我沒有理他,他蠕動的.嘴唇想說什么又說不出來的樣子。我突然開始后悔,我不應(yīng)該這樣的,可是事情已經(jīng)發(fā)生了。

        我的眼,不經(jīng)意間,劃過花瓶。花瓶里插著一束早已枯萎的百合。那百合隱隱有些眼熟。“這花都枯了,怎么還不扔掉?”我問道,廚房里露出一個腦袋,“這個呀,不就是上次你回來的時候那束百合嗎?我早就想扔了,你爸一直不讓。”他留的?怎么可能!卻不得不相信,因為我看到臥室的門露出一個腦袋,他在偷看……我那自負的父親什么時候這樣?我感動了。

        “爸,吃飯了。”我自然地叫道,父親坐在了餐桌上。“120買的。”我突然說,媽媽一愣不知道我在說什么,爸爸卻笑了,他那么大方的摟住我的肩膀,“我就知道我女兒愛她的爸爸。”我笑了,媽媽也笑了。這一笑,我們父女之間的冰融化了。

      合作的作文 篇3

        早在古代,人們就意識到僅靠個人力量很難對抗強大的自然,所以從定居到國家到全球化,人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史,也深刻詮釋了合作的意義和價值。

        合作是資源的優(yōu)化整合。圖中兩只手可能是美團導(dǎo)演和摩比克創(chuàng)始人的握手。作為一家新的創(chuàng)業(yè)公司,mobike取得的成績并不大,但與巨頭美團相比,它仍處于起步階段。兩家公司的合作優(yōu)化整合了各自的資金、技術(shù)、客戶等資源,使這些資源發(fā)揮更好的作用,既能為消費者提供個性化的服務(wù)和產(chǎn)品,又能提高資源的利用效率。同樣,中通商城的廠商選擇與中通合作,是信息經(jīng)濟背景下資源整合的又一例證。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)握手言和,可以利用數(shù)據(jù)的信息資源幫助實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,也可以讓新技術(shù)和傳統(tǒng)握手言和。

        合作是利益的分享和互惠。目前零和思維再度火熱,反全球化的聲音此起彼伏。圖中的'握手可以是中國和其他國家在非洲論壇上的握手。20世紀的人類戰(zhàn)爭在.經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn),隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的飛速發(fā)展,雙贏的思想逐漸取代了零和思維。越來越多的國家認識到,只有加強合作,才能為自己的國家?guī)砀鼜V闊的發(fā)展前景,造福世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的、形而上學(xué)的。目前的資源能做出的蛋糕是有限的,但是零和思維已經(jīng)忘記了合作可以帶來優(yōu)勢互補,長遠來看會有更大的蛋糕。因此,在全球化面臨挑戰(zhàn)的時候,中國應(yīng)該履行大國義務(wù),加強與其他國家在廣泛領(lǐng)域和各個層次的合作。

        合作是我們這個時代的必然趨勢。從個人層面來說,隨著社會分工越來越細化,個人的力量和智慧都比較薄弱。所謂小成功靠個人,大成功靠團隊。從世界層面來看,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個相互聯(lián)系的地球村。各國經(jīng)濟文化聯(lián)系不斷緊密,經(jīng)濟交流繁榮,文化碰撞創(chuàng)新。只有固步自封,他們才能走向廣闊的天空。

        子曰:獨學(xué)無友,謂無知。合作是人類的大智慧,將在人類文明進程中發(fā)揮更加重要的作用。

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