合作的作文

時(shí)間：2024-10-22 13:43:06 合作我要投稿

（精）合作的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的合作的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（精）合作的作文

合作的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在六合，那里一年四季的景色美麗怡人，讓人流連忘返。

　　春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，草地上綠油油的一大片，大地像是鋪上了大綠毯子。樹枝上長出了嫩綠的葉子，路兩旁的`柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)飄蕩著，一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　夏天，太陽火辣辣的，但是公園里的荷花卻在烈日下爭先恐后地盛開著，時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上，像是把荷葉當(dāng)成了它們玩耍的場地。池塘中央有一座小亭子，每到傍晚的時(shí)候，總會有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。

　　秋天，秋風(fēng)姐姐像是獻(xiàn)上了一盒五彩繽紛的顏料。你看，楓樹的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開了，菊花仙子擁有各種各樣的顏色，有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。

　　冬天，雪花在空中飛舞，有的落在地上，有的落在樹梢上，讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節(jié)。

　　我愛家鄉(xiāng)一年四季的美景！我要努力學(xué)習(xí)，將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！

合作的作文篇2

　　有一天，豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓同學(xué)們用樹葉做手工。

　　粉紅豬沒有聽好，心想：我一定要做一只小紙鶴。

　　小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》，小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》，小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認(rèn)真的.做了幾條，用一片大樹葉做魚頭，用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知，用樹葉做手工，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小白兔和小松鼠將要做完了，小豬急得只發(fā)冷汗。

　　小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬，粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問他：“你一分鐘能做幾條小魚？”“一分鐘我能做八條。”小白兔說：“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完，小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。

　　第二天，豪豬老師把《鶴吃魚》評為了第一名。

合作的作文篇3

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，大象伯伯在森林里散步，不一會兒，大象伯伯自言自語的說：“我是森林里最重的動物，你們誰也別想和我玩翹翹板，如果要跟我玩，我非把你翹到天上去呢!”

　　小老鼠最先聽到他的`炫耀聲，走過來說：“我到是要看看。”小老鼠一溜煙似的跳上了翹翹板，大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來：“哇!哇!”小松鼠聽見了，也跳上來，大象還是把他們抬的老高老高，他們倆都無濟(jì)于事。這時(shí)，小白兔和小花貓也來了，他們說：“我們一定能翹起來的。”

　　說著，也跳上來了，大象還是把他們翹的老高老高。他們都無濟(jì)于事，狐貍~黑熊~山羊，都來了說：“我們一定能翹得起來。”然后往翹翹板上一跳，還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說：“我是森林之王獅子，我一上場，一定能把大象翹到天空上去的。”可是，大象還是把他們都翹起來了。

　　就當(dāng)大家最失望的時(shí)候，小鳥飛來了，他說：“人多力量大，一定能把大象翹到天上去。”小老鼠說：“誰都不信，你這么輕。”還沒等小老鼠說完，小鳥就飛到山羊伯伯頭上，剎那間，大象翹了起來。

合作的作文篇4

　　在我的成長歷程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸，作文合作的力量。但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。

　　記得那次“陽光體育”的比賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，在老師的挑選下，我們有二十名同學(xué)參加比賽。這二十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了好一段時(shí)間，由開始的磕磕絆絆到后來的健步如飛，這期間我們付出里許多，小學(xué)六年級作文《作文合作的力量》。

　　終于盼到了比賽這一天，隊(duì)員們手搭肩，腿綁腿，每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起。與其說每個(gè)人都被緊緊地綁在了一起，不如說每顆心被緊緊地綁在了一起。當(dāng)大家一起吼出“一班，加油！”時(shí)我堅(jiān)信我們一定可以戰(zhàn)勝對手。

　　“砰！”的一聲槍響，隊(duì)員們猶如離弦的箭，飛一般地沖向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們班的隊(duì)伍遙遙領(lǐng)先。耳邊是無數(shù)個(gè)加油，必勝交織在一起。這讓我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作意識更加強(qiáng)烈，我們心中只有兩個(gè)字“拼了”突然，我一個(gè)步子沒踩穩(wěn)摔倒了。隊(duì)伍里馬上出現(xiàn)了混亂，繼而又很快安靜下來。大家并沒有責(zé)怪我，而是用關(guān)切的目光看著我。我心想：為了集體的.榮譽(yù)，為了這次合作的成功，我一定要站起來。我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來。繼續(xù)走上“征程”。最后我們班一0.1秒的優(yōu)勢，險(xiǎn)勝對手。那一刻，二十名隊(duì)員緊緊相擁。

　　這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學(xué)的關(guān)系更融洽。

合作的作文篇5

　　今天老師讓我們合作玩游戲，游戲的名字叫：“兩人三足”。

　　我和王晶晶是一組，我站在右邊，她站在左邊。老師從包里拿出一條長長的'繩子，把我和她的腳綁起來。我和王晶晶準(zhǔn)備好了，老師又從包里拿出秒表，準(zhǔn)備給我們計(jì)時(shí)。只聽“預(yù)備”一聲，我的心緊張地就要跳出來了！老師一喊“開始”，我和王晶晶就開始跑。我們的步子既快又一致。到了終點(diǎn)，老師又說：用的時(shí)間是“3秒30”。當(dāng)我聽到時(shí)間是“3秒30”的時(shí)候，我高興地跳了起來！因?yàn)槲覀兪堑谝幻液途Ьч_心地?fù)肀г诹艘黄稹＠蠋熀屯瑢W(xué)們也都開心地為我們鼓掌。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：合作真美好啊！

【合作的作文】相關(guān)文章：

合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24

作文：合作04-26

合作的作文04-22

合作的作文06-26