滑冰車_小學寫人記事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的滑冰車_小學寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放寒假了，不去體驗一下滑冰車的'樂趣怎么行呢？于是在1月27日晚上我們一家和舅媽一家來到了小凌河公園。
我們買了票，便進入了冰場�？墒�，我兩腳剛剛站穩，不知怎么了，腳底下象抹了油，剛走幾步，就只聽我“哎呦”一下摔倒了。小弟弟看著我四腳朝天的樣子，笑得合不攏嘴。
我們各找了一輛冰車，我剛要坐在上面，弟弟突然對我說：“姐姐，咱們倆比一比，看誰最先滑到對面的雪堆下，就算誰贏。你信不信我一定能贏�！蔽蚁耄旱艿苣敲葱�，一定不能贏我。于是我很爽快的就答應了。
“1――2――3，開始！”我一聲令下，就和弟弟一起出發。起先我還略占上風，自己沾沾自喜地想：哼，你還嫩了點兒，你既然夸下�？�，莫怪我不給你面子，到時候可不要說我以大欺��！我正得意洋洋的時候，突然，弟弟就以迅雷不及掩耳之速，使盡全身力氣，飛快地前進。此時我目瞪口呆，我哪里知道他有如此大的力氣，等我回過神來，弟弟已與我有數余米遠，想趕上去已經很難了。盡管我全力以赴，可是仍然是遙遙相望。最后，還是因為我無力扭轉局勢，使弟弟以絕對優勢取得了比賽的勝利。賽后，我氣喘吁吁地對他說：“弟弟，你力氣不小啊，姐姐我甘拜下風。”這次比賽我雖然沒有贏，但是輸的開心，而且我證實了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真理。
稍做休息后，我們決定玩“拉長龍”的游戲。我們把冰車拉成直線，用腳鉤在一起，就成了“長龍”。大家推選我來做龍頭，我只好恭敬不如從命了。我喊了聲：“開始”，這條長龍便開始緩緩前進，我接著喊：“1―2―3，加油！1―2―3，加油！”大家齊心協力，這條“長龍”越跑越快。不料，我媽媽掉隊了，我只好停下來，整頓隊伍，過了一會兒，我們又出發了。一路上，我們帶著歡聲，帶著笑語，在身后留下了我們充滿歡樂的兩道印痕。如果有人累了或是掉隊了，我們就停下來，歇一歇，等一等，然后就臉上充滿笑容地繼續前進。后來，我們還加入了大家自發組織的“大長龍”，和互不相識的人在一起玩，感覺也很快樂。
最后，我們還自己繞著冰場滑了幾圈，才戀戀不舍地離開了冰場。
這次滑冰車，是我這個寒假最快樂的事，我想以后應該多多體會生活的快樂之處，這樣我們的生活才能豐富多彩！