溜冰的作文

【必備】溜冰的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的溜冰的作文5篇，歡迎大家分享。

溜冰的作文 篇1

　　星期六早上吃晚飯，我就喊我的鄰居孟一凡拿著溜冰鞋去公路上溜冰。

　　到了公路上，我們倆就換上了鞋，滑的時(shí)候，我都滑到附近的超市那兒了，他還在那里扶著墻走呢。我告訴你們，他還不會(huì)滑呢！我便滑過(guò)去，拉著他去滑，他害怕地說(shuō)：“我不敢！我不敢！”我大聲說(shuō)：“你一個(gè)男子漢大丈夫，有什么不敢的呀，聽(tīng)我的，彎下腰，手背后。”他按我說(shuō)的慢慢滑起來(lái)，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)他滑得跟我一樣快了。他興奮地說(shuō)：“你教的方法真靈驗(yàn)呀，現(xiàn)在我都滑的跟你一樣快了，太好了，回到家媽媽一定會(huì)高興的。”我笑著說(shuō)：“只要你去努力，就一定能成功。”這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我們?cè)诠�路上滑冰，就生氣地說(shuō)：“公路上有車，要是撞著了怎么辦，你怎么就不聽(tīng)勸呢。”我們只好無(wú)奈地回家去了。

　　這一次溜冰真好玩。

溜冰的`作文 篇2

　　在暑假里，有趣的事情很多，但最有趣的事就是溜冰了。

　　我拿出藏了很久的溜冰鞋，穿上護(hù)手、護(hù)腳套，戴上頭盔，穿好溜冰鞋，朝鏡子一照，還真有點(diǎn)酷呢！媽媽扶我走到家門口，把我的手一放，我的兩腿不由自主地往前一溜，摔得我四腳朝天、屁股開(kāi)花。我想了想，家門口太小了，對(duì)！還是到江濱公園去溜吧！我慢慢地溜到了寬廣的江濱公園。我看見(jiàn)許多人在自由自在地溜來(lái)溜去，那些大哥哥、大姐姐溜得很瀟灑，我鼓起勇氣，加入了他們的隊(duì)伍。我想八字步不容易摔倒，于是就擺起了八字步，兩手?jǐn)[動(dòng)，兩腳一前一后不停地向前溜著。啊！不好，我要和一個(gè)小弟弟撞起來(lái)了，我急忙一百八十度大轉(zhuǎn)彎，害得我摔了一個(gè)嘴啃泥，不過(guò)卻保護(hù)了小弟弟。這時(shí)，小弟弟向我招招手，說(shuō)："謝謝你！"我越溜越來(lái)勁兒，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，仿佛在溜冰場(chǎng)上輕輕舞蹈……

溜冰的作文 篇3

　　去年暑假，我和姐姐還有老媽來(lái)到公園，當(dāng)走到滑冰場(chǎng)時(shí)，我的眼前一亮，滑旱冰的人們滑得真棒！他們身輕如燕，飛快的滑著。可我還不會(huì)滑，我也很想學(xué)滑冰，于是對(duì)老媽說(shuō)：“我也要滑旱冰！”老媽便幫我買了票，我進(jìn)了滑冰場(chǎng)。

　　我穿上旱冰鞋，剛站起來(lái)，腳下像放了塊香蕉皮似的。“叭”的一聲，我就滑了一跤，我不服氣，又重新站起來(lái)，扶著欄桿看別人怎么滑。我發(fā)現(xiàn)他們滑的時(shí)候，腳必須呈“八”字形，兩只手臂來(lái)回?cái)[動(dòng)，以此保持平衡，而且身子要配合好。這時(shí)我放開(kāi)欄桿，學(xué)著他們的樣子慢慢地向前滑，我想：原來(lái)滑冰就這么簡(jiǎn)單啊。也許是我太得意忘形了，一個(gè)大個(gè)子的男生飛快地向我滑來(lái)，嚇得我慌了手腳，不知所措，“撲通”，我又滑了一跤。我對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我不滑了”。老媽說(shuō)：“一個(gè)人做事怎么能半途而廢呢”？我一想也是，《真心英雄》里不是有一句歌詞嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”

　　我便又開(kāi)始滑，我一次次跌倒，又一次次站起。

　　終于，我會(huì)滑了！我自由自在的滑著，猶如一只小燕子，在擦地滑翔；猶如一位舞女，在盡情展示自己的舞姿；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳。我自由自在地滑著，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這句話讓我知道做事要有恒心，才能把事做好。

溜冰的作文 篇4

　　穹頂之上，一點(diǎn)淡墨氤氳開(kāi)來(lái)，湖藍(lán)泛白的布板上瞬得其韻，加之稀疏光斑點(diǎn)綴其上，這一片星空雖淡雅至極卻生如夏花般爛漫。

　　那年夏夜，獨(dú)自漫步于車水馬龍的街道上。風(fēng)輕輕的，涼涼的，拂過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響；掠過(guò)夏蟬，歌聲縈繞；擠過(guò)心扉，使心房隨風(fēng)、隨歌、隨葉搖晃。

　　我漫無(wú)目的地隨意游蕩，忽得一陣“狂風(fēng)”卷過(guò)，定睛一看原是滑輪老漢。隨著他腳步的變換，輪子劃過(guò)地面的刺啦聲，和著手中音響的悠揚(yáng)曲聲竟顯得極為契合，毫無(wú)違和感，讓先前的一切聲響都相形見(jiàn)絀一下子失去了色彩，整個(gè)世界無(wú)比暗淡，唯有那個(gè)身影煥發(fā)著生機(jī)，渲染了周圍的時(shí)空，身后浮現(xiàn)出道道流蘇。仿佛人世間的一切都被橡皮拭去——除他。等我緩過(guò)神兒來(lái)，那人卻早已消失在了在燈火闌珊處。

　　我再也無(wú)心這樣游蕩，想起了閣樓上塵封已久的旱冰鞋，匆匆趕回家去，潤(rùn)濕了抹布細(xì)細(xì)地擦拭，不一會(huì)兒便煥然一新，在我眼里它較之前而言似乎更加多彩。

　　也不知老漢究竟姓甚名誰(shuí)，每當(dāng)日暮沉下山頭，我便兩眼放光，穿著滑輪在街道中穿梭。又是一夜，正當(dāng)我滑過(guò)路口，那熟悉而又悠揚(yáng)的樂(lè)曲便被風(fēng)兒送入耳中。就是他，此刻我無(wú)比堅(jiān)定。也不知該怎么開(kāi)場(chǎng)，裝作若無(wú)其事的樣子向前滑去，倏爾曲終，我急忙向身后望去，又一次不見(jiàn)了人影，長(zhǎng)嘆一聲便要離去。到了巷口，突如其來(lái)的“嘿！”把我嚇得不輕，身子瞬間失去了平衡。一雙孔武有力的臂膀?qū)⑽曳鲎。�使我免于摔倒。接踵而至的便是一陣爽朗的笑聲�?/p>

　　我只回了一個(gè)白眼兒，“有你這么為老不尊的嗎？”

　　“你怎么說(shuō)話的？誰(shuí)老啊！誰(shuí)老啊！我年輕著嘞！看看這一身腱子肉。”

　　我沒(méi)說(shuō)話，可臉上的表情卻是暴露了我內(nèi)心最真實(shí)的想法——這兒就咱倆你說(shuō)誰(shuí)老？一陣無(wú)情的嘲笑過(guò)后他卻面不紅耳不赤，我唯一能感受到的便是那幾道又新增的溝壑。“我可比你們所謂的年輕人年輕多了，身體倍兒棒，心態(tài)倍兒好，無(wú)病一身輕！”

　　之后整個(gè)街道就充斥著我倆的“互嘲”……

　　正值韶光年華，初次相見(jiàn)他便予我青春之禮，雖僅是一雙輪滑鞋但他卻給我演繹了自己滑出的一片新天地。

　　其實(shí)啊，青春，不只是一副面孔，一段歲月更為重要的便是一種心態(tài)。老驥雖伏櫪，志仍在千里。畢竟常言道“人老心不老“嗎！雖對(duì)于此我仍然很懵懂，但它就像是一股夏夜里的淡淡花香浸潤(rùn)了我整個(gè)心扉。讓我未聞花名，卻得其香。

溜冰的作文 篇5

　　十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領(lǐng)，如：溜冰、騎自行車、畫畫、吹口哨等等，這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了，這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來(lái)真是學(xué)之不易，小時(shí)候我見(jiàn)哥哥在溜冰，很是羨慕，于是我便想讓哥哥教教我，無(wú)論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。

　　后來(lái)，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過(guò)后，媽媽和阿姨在客廳里聊天，我和表妹在房間里寫作業(yè)，一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng)，我剛想站起來(lái)，卻摔了個(gè)四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)橫叉。“哎喲”疼死我了，接下來(lái)的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉、一會(huì)兒豎叉……

　　經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于能勉強(qiáng)地站了起來(lái)，誰(shuí)曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個(gè)四腳朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地說(shuō)我不學(xué)了。”正當(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí)，爸爸出來(lái)了，親切的對(duì)我說(shuō)：“紫涵，我來(lái)教你溜冰吧！”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸一邊扶著我，一邊對(duì)我說(shuō)要注意什么，我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會(huì)了，正當(dāng)我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“我學(xué)會(huì)了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)我不學(xué)了。

　　爸爸撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“紫涵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我聽(tīng)后又打起十二分的精神，不斷地反復(fù)練習(xí)著，終于“功夫不負(fù)有心人”，我成功了！甚至現(xiàn)在哥哥都沒(méi)有我滑的好呢！

　　這就是我的拿手好戲，你的呢？

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