溜冰的作文

溜冰的作文（大全5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的溜冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溜冰的作文 篇1

　　突然傳來弟弟的喊聲，是邀我去溜冰，我爽快地答應(yīng)了。我在十秒鐘之內(nèi)跑到了樓下。

　　帶著溜冰鞋，來到翠微廣場，只見王佑穿著溜冰鞋像離弦的箭一樣向我們滑過來。緊接著，沙陽筍，胡興也來了。我們很快就商定——玩"木子打動"。

　　經(jīng)過猜拳，胡興輸了，由他來抓我們。我們立刻四散開去。可能是他的鞋舊了，速度較慢，好久也追不上我們。看他的樣子有些灰心了，王佑似乎看出了他的心思，故意停下來，走到旁邊和一位小朋友聊天，胡興覺得機會來了，像只發(fā)現(xiàn)老鼠的'貓，躡手躡腳地靠近王佑，正準(zhǔn)備上前，眼看就要抓住了，王佑身子一閃，做了一個鬼臉，一溜煙滑走了。胡興有點氣急敗壞，大吼一聲向王佑沖過去，好不容易把王佑抓住了。

　　王佑 開始抓了，只見他一股腦兒向胡興直沖過去，就要挨到胡興了，可是因為速度太快，沖到后面的人群里去了，我們嚇得急速逃竄，總算沒人被抓。王佑好像就要跟胡興過不去，趁著胡興不注意，又悄悄流到了他的后面，還好，胡興及時發(fā)現(xiàn)，來了個緊急加速，一溜煙跑了。王佑沖向我弟弟，我那可憐的弟弟像一只溫順的小羊羔，三下五除二就被王佑制服了。溜冰場上真是熱鬧，就像炸開了的鍋。

　　這樣的溜冰可真是好玩！

溜冰的作文 篇2

　　一年前，我就迷上了溜冰，時光推移，溜冰之術(shù)與日俱增，但在此過程中，常常也是險象環(huán)生，不過我仍覺得是妙趣橫生。

　　這不，我又穿上了溜冰鞋，全副武裝后，帶上伙伴，瀟灑走了。我和毛毛準(zhǔn)備去馬路上玩。我在前面飛奔著，平路上，我在別人旁邊一嘯而過，我覺得特別帥氣。我自信地加速前進(jìn)，但得意忘了形，轉(zhuǎn)眼間到了下坡地，我立馬來了個急剎車。下坡中的我卻如烏龜一樣慢慢地往下滑去，因為我唯恐一不小心就會摔得五體投地，被人笑話，那我的“英雄”事跡就流芳百世了。可是不論我怎樣小心我的'惡夢仍成真了。毛毛以百米沖刺的速度沖上來，嘴里大喊：“暗影沖擊！”他在現(xiàn)實中把我撞得“五體投地”，我雙腿發(fā)軟，手向前撲倒，頭撞在地上，感覺我快要被五馬分尸了。我慘叫了一聲：“啊——”那聲音比植物大戰(zhàn)僵尸中被吃了腦子的聲音還可怕，因為我的膝蓋被暗器——石頭所傷，流血不止。毛毛他們一個用水澆我的膝蓋，一個去買創(chuàng)可貼。簡易地包扎起來后我又踏上了我的溜冰之旅。在公園里更是一波未平一波又起，災(zāi)難又降臨到我身上。因為在那里我有一種感覺——尿急，我立馬飛速地沖向公園旁的空地。可由于溜冰鞋太滑了，我摔向了田地深處：“啊——！”我驚恐地叫了起來。忽然，我看見了旁邊的房子，我慌張地抱住房子的墻壁，這才讓我得以停下來。于是，我又使用了貼墻術(shù)，馬上貼墻，向上爬爬爬，終于上去了。忽然，腳又滑了一下，“啊啊啊啊啊！！！”我又從上面滑下去了，這次沒房子，怎么辦？我馬上用腳勾住土，就這樣，我一步一步向上爬，終于不掉下去了，太好了。

　　溜冰之旅處處驚險，常常險象環(huán)生，但我仍覺得樂趣無窮。

溜冰的作文 篇3

　　今天是星期六，趁著陽光明媚的好時節(jié)我和表妹，我學(xué)會了溜冰。舅舅。舅媽來到了世紀(jì)廣場溜冰。

　　我穿上了硬殼外黃藍(lán)色的溜冰鞋，慢慢的你的開始學(xué)習(xí)著剛開始，我是需要人來扶，后來我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開自己的.步子再平路上一圈一圈的走來走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學(xué)會了走路姿勢，就走了過去，可是路走了一半摔了一個大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學(xué)了。告訴你們一個秘密，其實溜冰是我的弱項，要是能在溜冰的學(xué)習(xí)中給學(xué)好的，請大家一定要相信，支持我哦！ 作文網(wǎng)

　　今天是星期六，趁著陽光明媚的好時節(jié)我和表妹，小學(xué)生作文《我學(xué)會了溜冰》。舅舅。舅媽來到了世紀(jì)廣場溜冰。 作文網(wǎng)

　　我穿上了硬殼外黃藍(lán)色的溜冰鞋，慢慢的你的開始學(xué)習(xí)著剛開始，我是需要人來扶，后來我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學(xué)會了走路姿勢，就走了過去，可是路走了一半摔了一個大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學(xué)了。告訴你們一個秘密，其實溜冰是我的弱項，要是能在溜冰的學(xué)習(xí)中給學(xué)好的，請大家一定要相信，支持我哦！

　　但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體，而且提高了體育成績。

　　今天我不僅學(xué)會了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個好處呢！大家可都去學(xué)溜冰哦！記住了！

溜冰的作文 篇4

　　在我的腦海中，有著許許多多的片段。它們就如同海灘上的貝殼。五顏六色，有快樂的、傷心的、激動地、自豪的……今天，在此我從中挑選出了一枚貝殼——滿意的。

　　我記得那天，天氣十分的明媚，我一個人獨自走向滑冰場。在路上花兒在向我微笑，草兒在向我點頭好像在祝我玩的開心，這是我第一次溜冰，爸爸早在溜冰場等著我。

　　來到溜冰場，啊！這里人真多呀！有的人像燕子一樣是初學(xué)者，在不停的滑動。爸爸正在向我招手。我迫不及待的換上溜冰鞋，急忙的想去滑。只見我蹦的一聲滑倒了。而爸爸卻坐在旁邊對我說慢點，自己小心點卻沒有來扶我。我心中總感覺怪怪的，于是我照著爸爸的話，一步一步慢慢的滑，但還是摔倒了。而爸爸卻坐在那無動于衷。

　　我不服氣的脾氣上來了，氣勢洶洶再爬起來再滑，再爬，再倒。連續(xù)反反復(fù)復(fù)十幾次，但我還是沒有學(xué)會。摔了這幾次，我全身酸痛，于是，就不練了。而爸爸好像接到了什么電話，一臉急忙的表情，然后對我說：“多摔了幾下就學(xué)會了，我還有事，你自個練吧，我先走了！”我很生氣，卻看見爸爸很急的樣子，就沒說什么，只好目送著他遠(yuǎn)去。我當(dāng)時想我是學(xué)不會了，也正有打算回家的念頭。就在這時我聽見一個小孩的叫聲。

　　她是一個七八歲左右的小朋友，好像是一個人來的，只見她摔痛了再滑在摔，而她的臉上卻沒有出現(xiàn)一些的.煩躁，只有認(rèn)真。我心想，他一個七八歲的小孩都能堅持，我作為一個青少年卻不行，這怎么可能。

　　于是我再次練了起來，十幾次后我終于學(xué)會了。這次是靠我自己的努力，幸苦才成功的我從來沒有對自己感到那么滿意和自豪。原來，努力后得到的收獲是那么一種味道。

　　現(xiàn)在回想起來，那次經(jīng)歷，我感到滿意之外，也讓我為以后的生活有了更好一種感覺.

溜冰的作文 篇5

　　五歲時，我和爸爸去溜冰場溜冰。

　　一到溜冰場，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上溜冰鞋，用手撐著地，努力想站起來。可是，我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣，說：“噢，不會吧。”爸爸就對我說：“我來教你吧！”

　　爸爸抓住我的手，幫助我站起來。可我站起來后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來扭去，最后終于站了起來。

　　我抓著爸爸的.手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對溜冰有一點兒感覺了。松開一只手，慢慢跟爸爸滑了起來。再后來，我又把另一只手也松開，自己慢慢地滑了起來。

　　爸爸看見了，連忙抓住我說：“你還沒有完全會滑。”聽了爸爸的話，我又抓住爸爸，和他滑了起來。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開始時，腳步有點亂，但后來就跟上了。

　　我高興極了，飛快地滑了起來。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來，想：怎么這么倒霉！又滑了一會，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。

　　我對溜冰的興趣又漲了許多，滑了很長時間才離開溜冰場。

　　我喜歡溜冰！雖然這時第一次，但我已經(jīng)很開心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤！

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