關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文三篇
關(guān)于環(huán)保的作文（一）
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的`水可以用來(lái)沖廁所；
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物
地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
我們要保護(hù)環(huán)境，更要保護(hù)地球。
關(guān)于環(huán)保的作文（二）
水，和我們生活息息相關(guān)，大自然的動(dòng)物植物以及人類(lèi)都是離不開(kāi)水。但隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，許多大型的工廠(chǎng)陸續(xù)建起，把污水全部排入湖泊，小溪以及我們喝的自來(lái)水。使湖泊，小溪里的水生物陸續(xù)死去，我們的自來(lái)水也受到了污染。而有的人太粗心，洗完手后，水還在不停的流著，而那個(gè)人卻不知去向。這種種的原因說(shuō)明：人們并不知道污染水資源會(huì)給我們帶來(lái)多大的災(zāi)難！他們也為了貪圖方便，不擇手段地毀壞，浪費(fèi)水資源。所以，為了我們子孫后代，我想向市長(zhǎng)您提一些建議：
1、多加強(qiáng)管理，給那些污染水資源的人進(jìn)行嚴(yán)重的批評(píng)和教育。
2、多設(shè)一些警示牌提醒市民節(jié)約用水，或向市民宣傳。
3、多開(kāi)展“保護(hù)水資源”的活動(dòng)，呼吁市民積極參加活動(dòng)等。
關(guān)于環(huán)保的作文（三）
我們現(xiàn)在決不能缺的就是------水。我們?nèi)祟?lèi)是最不能沒(méi)有啊。可我卻常常看到有人浪費(fèi)水，其在是太可恥了！在我住的地方里，有一次，我家停水了。連喝水都沒(méi)得喝，然后我就去買(mǎi)水喝。走到門(mén)口，我看見(jiàn)了水管的水都流出來(lái)了，頓時(shí)。這水變成了一條河流白白地流在了馬路上。看了這情景，我才恍然大悟！原來(lái)整棟家戶(hù)的水浪費(fèi)在這里！我很心痛，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！我才知道浪費(fèi)水最終受害的只是自己！如果一天沒(méi)有水就會(huì)失去寶貴的生命！人類(lèi)每個(gè)部分都有水，可以說(shuō)水是無(wú)處不在啊！我們永遠(yuǎn)不能和水離開(kāi)的啊！所以啊！大家，一定要節(jié)約。
【環(huán)保的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
奧運(yùn)環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文11-01
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車(chē)09-04
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-25
環(huán)保的小學(xué)作文08-03
環(huán)保小學(xué)作文09-23
小學(xué)環(huán)保作文精選04-04
環(huán)保-小學(xué)作文09-07
小學(xué)環(huán)保作文11-06
環(huán)保小學(xué)作文11-04
小學(xué)環(huán)保作文07-01