實用的環(huán)保作文(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊。
一年年，一代代，山坡上樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。樹木變成了各家個戶的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的'家家戶戶靠著鋒利的斧頭， 日子過得還都不錯。
然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來。可是小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
環(huán)保作文 篇2
我是一個愛讀書的小學生，從媽媽給我訂的《科學畫報》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識。現(xiàn)在，人類賴以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染，全球氣候也在逐漸變暖，惡劣的天氣越來越多，沙塵暴、洪水、干旱、暴風雪、龍卷風等自然災害頻繁發(fā)生，這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關系。我常常在想，地球是我的家園，也是人類的家園，“保護環(huán)境、愛護家園”就應該從我們身邊的小事做起。
有了這個想法后，我就從《科學畫報》等書中學到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識，決心在家里試一試。
少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽，有油膩的鍋碗少用點，沒有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點污染嗎？”媽媽笑著說：“好好好，就聽寶貝的。”我們家中就這樣堅持了下來，以前每個月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個月還用不到1瓶。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽，你別說，還真管用。
節(jié)約用電：我們家是用電大戶，每月在小區(qū)里的電費是最多的，媽媽去交電費總是說這個月電費太多了。每次聽媽媽說這樣的話，我想，能不能在家中節(jié)約用電呢？我趕緊又從我的“小寶庫”中搜尋節(jié)約用電的小竅門。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機多用手洗、不用電熱水器時關掉電源……忙了一個下午，我把這些小建議說給了媽媽聽，媽媽說：“你這些都管用嗎？”我急忙說：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個月的`零花錢上交，用來交電費，如果你輸了，省下的錢可要全部獎勵我呢。”媽媽采納了我的小建議，你們猜猜，誰輸了？
從此以后，我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……
每個計劃的實現(xiàn)，我都十分開心，作為對我這個家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎勵，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會開開眼界，聽到這個消息，我別提有多高興了。
同學們，小朋友們，在你們的生活、學習中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們共同的地球家園做一份貢獻。
環(huán)保作文 篇3
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的.校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
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