善意謊言的作文

善意謊言的作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的善意謊言的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

善意謊言的作文 篇1

　　一直以來自己就很討厭說謊話的人，以至于到了可以用厭之入骨這個(gè)字眼來形容，所以怎么也想不到自己會(huì)撒謊，而且是對(duì)最愛自己的那個(gè)他撒謊，雖然是個(gè)善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責(zé)，現(xiàn)在事情已經(jīng)過去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？

　　他是個(gè)老實(shí)人，從來沒有想對(duì)他刻意的欺騙或者對(duì)他隱瞞過什么，所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處，因?yàn)樗�事無巨細(xì)的對(duì)我的關(guān)心和追問讓我感到心煩，所以有了那天中午的'謊言。只是那天跟同事聚會(huì)的事情不想跟他過多的解釋，目的也只有一個(gè)不想讓他擔(dān)心，所以對(duì)他破天荒的撒了個(gè)謊，可是從來不善于掩飾和偽裝的我在說了幾句前言不搭后語的話后謊言就被他識(shí)破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說我的錯(cuò)誤不可饒恕，過失不可原諒，優(yōu)秀的人品和完美的形象就因?yàn)檫@個(gè)謊言被他否決，自己委屈，委屈的無法表達(dá)。我為自己鳴不平，為自己犯了一個(gè)不是原則性錯(cuò)誤而遭受的不公我和他爭執(zhí)不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說不希望再有下一次。

　　他對(duì)我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因?yàn)槲覀兏艉Ｏ嗤�的原因嗎？更沒想到我的電話掛掉之后他還會(huì)給同事打電話，這場風(fēng)波過后我明白了，有些時(shí)候善意的謊言被揭穿之后就成了真實(shí)的謊言，有些時(shí)候善意的謊言永遠(yuǎn)是美麗的。

善意謊言的作文 篇2

　　“別餓壞了那匹馬！”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個(gè)“謊言”，但它滿足了一個(gè)充滿求知欲的少年讀書的欲望。

　　“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因?yàn)槿绱�，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。

　　讀了這篇文章，我想，在這個(gè)“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個(gè)字――善意的。不要小瞧了這三個(gè)字，善意的謊言是美麗的，生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅(jiān)石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。

　　曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的'幼兒園家長會(huì)，老師說，她的兒子有多動(dòng)癥，全班唯有他最差，而這位母親對(duì)兒子說，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長會(huì)，老師說她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對(duì)兒子說，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長會(huì)，老師說，她的兒子考上重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，而這位母親還是鼓勵(lì)孩子說，她考上重點(diǎn)高中非常有希望。幾年之后，誰也沒有想到，這個(gè)曾經(jīng)被猜測有多動(dòng)癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因?yàn)楫?dāng)兒子高中畢業(yè)考時(shí)，這位母親說：“你肯定能考取清華大學(xué)！”

　　曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來是數(shù)學(xué)家，他以后會(huì)是作家在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。

　　善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞咱們一次再一次的努力，為了心中的夢想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！

善意謊言的作文 篇3

　　第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。

　　我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來講吧！

　　我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

　　在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的'殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。

　　其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。

　　當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。

　　它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)！

善意謊言的作文 篇4

　　在我的印象中，父母像火紅的太陽，我是一棵小草，他們溫暖著我，使我在他們的懷里茁壯成長；父母是大海，我是大海里的小魚，自由自在地游來游去，享受童年的快樂；是父母給我提供了豐富的`知識(shí)，讓我腳踏實(shí)地地走好每一級(jí)臺(tái)階。

　　記得在二年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲覜]時(shí)間看《成長手冊》中老師的對(duì)我的評(píng)語，在睡覺時(shí)我突然問：“爸爸，老師在《成長手冊》中寫啥啦？”爸爸回答說“咱家兒子上課認(rèn)真，長大一定會(huì)很優(yōu)秀的！”聽了爸爸說的話，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵(lì)，我暗下決心要更加努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢、快樂、進(jìn)取的男孩子。

　　從此，原本非常膽小的我，在課堂上破天荒地高高舉起手，等待老師叫我回答問題；沉默寡言的我，在學(xué)校變得異常活潑，經(jīng)常與同學(xué)、老師交流。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在看電視時(shí)聽見爸爸對(duì)媽媽說：“老師對(duì)小予的評(píng)價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流，希望家長多引導(dǎo)”。雖然爸爸媽媽的交流是我無意聽見的，此刻我心理很難受，我關(guān)掉電視沖進(jìn)房間，真想沖著爸爸喊：“爸爸，你騙了我”。

　　回到房間后，思來想去，覺得爸爸這樣做的目的還是為了我的進(jìn)步。爸爸他撒了一個(gè)善意的謊，不就是想讓我變得更加活潑開朗嗎？想到這，我心里暖洋洋的，因?yàn)槲覐陌职值囊粋�(gè)善意的謊言中讓我感受到了一個(gè)字——愛！

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