【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1
在一個(gè)寧靜的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國。這個(gè)王國里，住著許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過十天，王國里將舉行一場‘選美大賽’�！�
蝴蝶們聽到了這個(gè)消息，都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水，把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著，突然，它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來，小美靈機(jī)一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國，這時(shí)的蝴蝶王國，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過說了一遍，主持人花仙子發(fā)話了：“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。
”聽了這番話，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的�！}記
正是正午時(shí)分，太陽剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門，我的汗水就冒出來了。哎，沒辦法！
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水，突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著，有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來，是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車，然后尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒有能力逃跑，只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒有顫抖。她好像明白了我并沒有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來越高，越來越輕松了。
她自由了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著看她�？删吹暮�，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3
行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的'高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅，也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí)，會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后，他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎�，但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……
或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們，照樣可以飛上藍(lán)天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許，失去了那對(duì)美麗的翅膀，你會(huì)在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至，殘缺也是一種美麗！
有人說，我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發(fā)了人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點(diǎn)瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實(shí)，當(dāng)真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因?yàn)闅埲�，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美�。∷麄兿胱阶∷退�，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長脖子，抬起他的前腳向目標(biāo)撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個(gè)大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起，只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。