狐貍和小豬作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的狐貍和小豬作文，希望對(duì)大家有所幫助。
狐貍和小豬作文1
一天，小豬出去采蘑菇，采了一上午的蘑菇，小豬又累又渴。這是他看見前面有個(gè)樹洞，正好可以進(jìn)去休息一會(huì)。可憐的小豬根本就不知道這個(gè)樹洞其實(shí)是狐貍的家。此時(shí)，狐貍正要準(zhǔn)備出門找午餐呢，看見小豬剛好走進(jìn)來(lái)，這可美壞了小狐貍了，不用辛苦奔波，美味自己就送上門來(lái)了！于是狐貍藏好，準(zhǔn)備抓小豬。
小豬走進(jìn)來(lái)，坐在石椅上，狐貍突然竄出來(lái)，小豬驚呆了，被狐貍按在桌子上，小豬說(shuō)：“狐貍，我跟你無(wú)冤無(wú)仇，你怎么吃我？”狐貍說(shuō)：“我肚子餓了，你正好走進(jìn)來(lái)，我只能吃你了。”豬聽了害怕極了，可是又冷靜下來(lái)想一想，想到一個(gè)好辦法，于是笑瞇瞇地說(shuō)：“狐貍大哥，你看我這么瘦，也沒有多少肉啊！要不然我先把我采的蘑菇吃完，長(zhǎng)胖了，你在吃我？”狐貍想一想，覺得有理，于是就讓小豬吃蘑菇，小豬吃了一會(huì)兒，籃子就見底了，狐貍看了，麻利準(zhǔn)備好了刀具。可是一會(huì)小豬就叫起來(lái)，小狐貍感到很奇怪，于是說(shuō)：“小豬你怎么了，不要耍花招。”小豬難受地說(shuō)：“我肚子疼，好像是吃了毒蘑菇了，好疼啊！”狐貍聽了，嚇壞了，于是想：小豬吃毒蘑菇了，我要是吃了小豬，那我其不是就中毒了嗎？于是狐貍就把小豬放了，讓他自生自滅，小豬看到狐貍走遠(yuǎn)了，就爬起來(lái)，噢，原來(lái)小豬根本沒吃什么毒蘑菇，這是他想的一個(gè)辦法。他連忙跑回家，把這件事情告訴豬媽媽，豬媽媽聽了連連稱贊，同時(shí)也提醒小豬，以后一個(gè)人最好不要單獨(dú)出門，要出門的話，也要去那些熟悉的地方，小豬連連稱是。
我們大家都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)故事中的'小豬，遇到危險(xiǎn)要冷靜，不要慌張，一個(gè)人在家，也不要亂跑。
狐貍和小豬作文2
一天，小豬出去采蘑菇，采了一上午的蘑菇，小豬又累又渴。這是他看見前面有個(gè)樹洞，正好可以進(jìn)去休息一會(huì)。可憐的小豬根本就不知道這個(gè)樹洞其實(shí)是狐貍的家。此時(shí)，狐貍正要準(zhǔn)備出門找午餐呢，看見小豬剛好走進(jìn)來(lái)，這可美壞了小狐貍了，不用辛苦奔波，美味自己就送上門來(lái)了！于是狐貍藏好，準(zhǔn)備抓小豬。
小豬走進(jìn)來(lái)，坐在石椅上，狐貍突然竄出來(lái)，小豬驚呆了，被狐貍按在桌子上，小豬說(shuō)：“狐貍，我跟你無(wú)冤無(wú)仇，你怎么吃我？”
狐貍說(shuō)：“我肚子餓了，你正好走進(jìn)來(lái)，我只能吃你了。”
豬聽了害怕極了，可是又冷靜下來(lái)想一想，想到一個(gè)好辦法，于是笑瞇瞇地說(shuō)：“狐貍大哥，你看我這么瘦，也沒有多少肉啊！要不然我先把我采的蘑菇吃完，長(zhǎng)胖了，你在吃我？”
狐貍想一想，覺得有理，于是就讓小豬吃蘑菇，小豬吃了一會(huì)兒，籃子就見底了，狐貍看了，麻利準(zhǔn)備好了刀具。可是一會(huì)小豬就叫起來(lái)，小狐貍感到很奇怪，于是說(shuō)：“小豬你怎么了，不要耍花招。”
小豬難受地說(shuō)：“我肚子疼，好像是吃了毒蘑菇了，好疼啊！”
狐貍聽了，嚇壞了，于是想：小豬吃毒蘑菇了，我要是吃了小豬，那我其不是就中毒了嗎？于是狐貍就把小豬放了，讓他自生自滅，小豬看到狐貍走遠(yuǎn)了，就爬起來(lái)，噢，原來(lái)小豬根本沒吃什么毒蘑菇，這是他想的一個(gè)辦法。
他連忙跑回家，把這件事情告訴豬媽媽，豬媽媽聽了連連稱贊，同時(shí)也提醒小豬，以后一個(gè)人最好不要單獨(dú)出門，要出門的話，也要去那些熟悉的地方，小豬連連稱是。
我們大家都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)故事中的小豬，遇到危險(xiǎn)要冷靜，不要慌張，一個(gè)人在家，也不要亂跑。
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