我的“小狐貍”作文

時(shí)間：2021-07-01 16:21:44 狐貍我要投稿

我的“小狐貍”作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的“小狐貍”作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“小狐貍”作文

我的“小狐貍”作文1

　　我有一個(gè)“小狐貍”，它是一盞臺燈，是媽媽在網(wǎng)上給我買的。“小狐貍”的眼睛圓溜溜的，顯得特別機(jī)靈；耳朵直挺挺的，好像聽到了什么動(dòng)靜；又大又圓的鼻子，好像是在顯示它那超強(qiáng)的嗅覺力；它的身子黃黃的，好像是穿了件漂亮的馬夾。

　　當(dāng)我找不到東西的時(shí)候，它就會聽話地把頭輕輕地往右一扭，發(fā)出了明亮的燈光，然后陪同我一起去尋找那丟失的東西。

　　當(dāng)我寫作業(yè)累了想偷懶的.時(shí)候，它就會歪著頭看著我，好像在說：“我的小主人啊，趕快寫作業(yè)吧！要不然晚上又得加班哦！”看著它那樣子，我又立刻寫作業(yè)了。

　　在我的心里，這個(gè)“小狐貍”臺燈不僅僅是我的好朋友，而且還是我寫作業(yè)時(shí)的“監(jiān)督員”。

　　我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開朗，不管遇到什么事我都不會怎么難過。我能歌善舞，在班級里，我是一個(gè)小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。

　　作為一個(gè)淘氣包，我總是奇思妙想，有時(shí)候我會把青蛙畫成了藍(lán)色，別人問我為什么畫成這樣，我總是說：“這是一只奇特的青蛙。”

　　作為班級里的音樂委員，每次上音樂課，我都會帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。

　　作為一個(gè)好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時(shí)間來復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)好功課我會看看漫畫，充實(shí)自己的小生活。

　　作為一個(gè)孝順的孩子，我總是在母親生病時(shí)給予安慰，總是在父母吵架時(shí)站出來說句公道話，他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛的孩子。

　　作為一只快樂的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實(shí)，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會長成一棵能夠造福世界的參天大樹。

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