關于徒步活動作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的徒步活動作文5篇，希望能夠幫助到大家。
徒步活動作文 篇1
天橋上排起的長龍從翹首延伸到橋尾去了，這一壯觀景象引起了不少群眾的注意，每一個人都用驚訝的目光望著這一群，精神抖擻，身穿校服的學生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。
這次徒步拉練活動確實讓我們興奮了一陣子，看著龐大的隊伍，幾百人穿過皖情緣，鉆過隧道，跨過天橋，直奔溜馬山，是一幅何等壯闊的圖畫懷揣著興奮和激動，我們踏上了征途。
作為第一次遠征，我們做足了充分的準備，背包里的水和面包，各種各樣的零食，五花八門，在前方隊伍的帶領下，我們出發(fā)了，旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾，不管是大人還是小孩，都好奇的望著這龐大的隊伍，我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。
沿路的銀杏，在風中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉，仿佛一碰要脫落，投入大地的懷抱，滿地的蘇凰，鋪成一條凹凸不平的塔，這無疑是美的，山上的景色更是美不勝收，漫山的綠樹，隔幾十米，就有一個游客休息的古亭，有些地方溪水零零流過半米長的小橋，小徑兩邊的花草散發(fā)著濃濃的香甜，泥土的濕潤的味道，讓人感到何等的舒心暢快。
半山腰上有一塊綠茵茵的草坪，雖然是下午，但小草仍保持著早晨的濕氣，一顆顆青蔥的茵在陽光中搖擺著，我們在這兒留影合練，嬉戲說笑，不易樂乎。
返回校園的時候，顯然有些疲勞，但一路上歡聲笑語，無人掉隊，每個人都回到了教室，圓滿完成了這次徒步拉練的活動。
能在學校疲憊不堪時，走出校園，親近大自然，的確是很有意義的事，不僅讓我們身心上得到放松，也是一場毅力得鍛煉。
此次活動收獲頗豐。
徒步活動作文 篇2
哈哈！你知道今天是什么日子嗎？今天是我們等候多時的“攀高峰”親子活動呀！
今天一早，我快速的做好準備，“飛”出了家門。
我和我們組的組員排好了隊，來到三門江公園的大門口，老師這時突然喊了一聲：“解散！開始比賽！”排在前頭的同學像火箭樣“飛”了出去，我也不例外。可是才跑了一下下，一大半的同學的累趴了，這時耳邊突然傳來一個聲音：“一千米的感覺啦！”這一聲讓我有了信心，我想著：如果這樣，那我們距離山頂不就是一千米左右了嗎？我懷著半信半疑的心理跑了上去。爬到了一個大房子旁，徹底讓我們傷心了，牌上寫著——距離森林氧吧3.5千米，3.5？這是要累死我們嗎？我和陳嘉潼垂頭喪氣地向前走著，好在有媽媽一直在給我打氣才走到到終點，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，天吶，居然已經(jīng)有那么多組員在等我們了，我倆激動的跑過去，一通報，嘿！我們組居然得了第一！真的是這樣啊，只要努力，不管你現(xiàn)在多笨，你都有可能成為最終的贏家，取得最終的勝利。
時間老人帶我們來到了第二個活動———五毛和一塊，聽起來就很好玩，我和同學們玩得也是不亦樂乎。這個游戲主要是講男生是一塊，女生則是五毛，比如評委說：“一塊五！”那么，就要三個女生或一個男生，一個女生組成的小團隊，如果沒有找好團隊就會被淘汰。雖然我被淘汰了，但我玩的”很開心，很快樂，因為我覺得這個活動很有趣，還可以讓我們動腦筋。
我們來到了第三個活動———無敵風火輪。每個小組將報紙粘起來，做成一個可以容納全體組員的大圓環(huán)，然后慢慢地將圓環(huán)滾到終點。我們第四組竟然又贏了！這可把我們的幾個組員給樂開花啦！
第四個活動跟擊鼓傳花差不多，假如球傳到我們第四組的某個組員手上，那么我們整個組都要上來表演。出奇意外的是時間停的那一秒球，偏偏落在了我的手上！
當然還有第五個活動和聚餐，這可真豐富！
這次的活動讓我感到很快樂，也讓我們組感覺到了：團結就是力量，因為“團結”二字，讓我們榮獲了第一名的位置！
我期待下一次期待的徒步，期待下一次精彩的活動！
徒步活動作文 篇3
上海是一個臨海的城市，也是一個離不開水的城市。黃浦江，就是我們的母親河，我們引以為傲的江。我雖身在上海，卻從未真真正正的了解過黃浦江。上個周末，媽媽和我報名了徒步黃浦江的活動。一大早，我們背上書包，興沖沖地坐車到了楊浦大橋下匯集，跟著大部隊，集體出發(fā)了。
我們沿著楊浦濱江邊大道往前走，沿途經(jīng)過了曾經(jīng)的造船廠、木工廠、紡織廠和自來水廠。老師一邊走一邊給我們介紹，我最感興趣的就是自來水廠。整個廠房的外觀看上去大氣漂亮，像國外的古城堡；外圍各種巨大的輸水管道又給它增添了濃濃的工業(yè)氣息。原來自來水廠是1883年英國商人來到上海時，按照英式城堡的建筑風格建造的，現(xiàn)在還在使用，不過供水量已經(jīng)非常小，取水口也因為城市的變化，從下游改到了上游！
緊接著，我們來到了楊浦濱江攝影和水彩畫展，那里的照片與繪畫陳列了這幾十年上海黃浦江兩岸的發(fā)展變遷。從照片上可以看到，現(xiàn)在的黃浦江兩岸比以前的黃浦江兩岸更加熱鬧繁華，不過沿江許多老廠房仍然保持了原樣。作為一個城市重要的歷史遺跡，設計師在設計這條濱江走道的時候，保留了這些老的城市工業(yè)元素，打造了現(xiàn)在的濱江新休閑步道，使它重新煥發(fā)了生機。伴隨著老師的講解，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個快進鏡頭，正在一幕幕回放著上海這幾十年來起起落落的發(fā)展變化。
穿過外白渡橋我們終于來到了外灘。我最喜歡的就是外灘的萬國建筑，那些建筑風格各異，看起來都滿是古典美，而正對外灘的陸家嘴，東方明珠和上海中心高高聳立著，充滿了現(xiàn)代氣息。在這里，在黃浦江兩岸，新舊建筑結合在一起，顯得和諧又統(tǒng)一。就是黃浦江獨特的地方，這就是上海最具魅力的地方，平臺上來來往往，人山人海的游客也充分證明了這一點。
因為時間有限，我們只能匆匆欣賞一下外灘的建筑與美景，就繼續(xù)往前，來到了老碼頭。到了這里，我實在走不動了，只好和媽媽依依不舍地告別了大家準備回家了。回去的路上我一直在想著今天所看見的一切。今后有機會我一定還要再來黃浦江兩岸來看看，我還要踏遍上海的每一個角落，去尋找它的歷史文化與痕跡，這些歷史沉積鑄造了今天的上海，讓我們大開眼界，我更加熱愛我的家鄉(xiāng)--上海，也歡迎更多的朋友們到這里來感受這不一樣的魅力！
徒步活動作文 篇4
周六，我和媽媽一起參加了張掖冰溝丹霞的大型徒步活動，這是我第一次參加這樣的活動，很是興奮。
在車上，導游阿姨向大家講述了活動安排和注意事項，阿姨的一句話深深的`記在了我的心里：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走。”這句話使我想起在學校，老師也經(jīng)常教導我們：愛護環(huán)境，人人有責！所以我暗暗下決心：在這次活動中我也要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛護環(huán)境，不亂丟垃圾之類的東西。
徒步活動中，我把自己吃過的零食包裝袋、用過的紙巾、喝完的水瓶等垃圾都放在了自己準備好的垃圾袋中。我們沿著河道走的時候，走出一段路，便會看到有工作人員叔叔阿姨們抻著一個大垃圾袋，我便把自己的小垃圾袋放入其中。
在行進時，我看到了很多，想了很多：有些人為了自己的一時方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人卻要花費大量的時間和精力去把它們清理干凈。而一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊塊膏藥似的留在風景區(qū)，使美麗的風景大打折扣！多可惜啊！
所以，我深深的記住了這句話：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走。”為了讓家鄉(xiāng)的天更藍、景更美，我們愛護環(huán)境是必須的。文明出行，從我做起！
徒步活動作文 篇5
學校舉行了徒步活動，星期六到底還是來了！剛七點，我就早早地起了床，整理好一切就背著小書包沖去學校了。徒步咯徒步咯，十八公里讓我感到刺激又害怕。在學校進行了一系列步驟后，終于出發(fā)了！一開始我還是很興奮，和同學有說有笑的，很是悠閑。
似乎我不怎么累嘛！一路上，我們時不時喊幾聲口號:“青春如火，超越自我；七十五班，奮勇拼搏！”又或者哼幾首歌兒，就像小學時的秋游一樣。可漸漸的，我感到了體力不支，步伐漸漸跟不上大家，眼看我們快走了一半的路程，我又怎么可以半途而廢呢？舔了舔干燥的嘴唇，試圖用沿途美麗的風景來分散自己的注意力……
更恐怖的在后頭，正當我氣喘吁吁的時候，還要上坡，偏偏是走到一半的時候，最累的時候，光是看著，我就害怕了，老師見狀，立馬“威逼”:不準休息！我只好咬著牙，一鼓作氣，拖著早已麻痹的雙腿慢吞吞地往上爬著時不時喝幾口水，看看周圍的同學，也是大汗淋漓的樣子，一看也是快不行了，可是他們?nèi)匀辉趫猿郑瑸榱俗约旱臉s譽，也為了集體的榮譽，苦苦支撐。我心頭一動:他們都可以堅持下來，我又怎么可以落后？學校舉行徒步的目的，不就是想讓我們懂得貴在堅持，團結就是勝利嗎？想到這里，我咬緊牙關，與同學們肩搭肩準備猛沖上坡頂。
終于，我們成功了，我們堅持下來了！終于到了終點，這時，我們都戰(zhàn)勝了自己！我們勝利了！原路返回時，老師為我們拍了照片，照片中的我們，全都歡呼雀躍，帶著屬于勝利者的笑容！這次徒步好累，但是我很開心，它讓我明白了堅持的可貴，團結的重要性！
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