【推薦】實踐活動的作文五篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的實踐活動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實踐活動的作文 篇1
今天學校組織我們去大潤勞動實踐基地，讓我們參與勞動實踐。早上九點，我們統一乘坐大巴車到達了活動地點，有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼，就這樣一次快樂的實踐體驗課開始了。
首先，我們到了一個垃圾分類點，一個志愿者阿姨給我們講了許多關于垃圾分類的知識以及相關的故事，還問了我們一些問題，讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。
接下來我們又到了一個院子里，原來這是一個自然教室，我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹，因為它的筆直，讓我覺得它像一個站崗的士兵一樣守護著自然教室。
然后我們又進入到沙盤游戲室，里面擺著很多建筑模型和人偶，一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個完美的場景，講了沙盤游戲的由來，讓大家講述自己的沙盤故事。
我們又進入到了農具展室，里面擺滿了各式各樣的農具，還擺放了一些糧食，指導老師給我們講解了一些農業生產和節氣有關的.小知識，讓我感受到農民伯伯的不容易。指導老師還帶領同學們一起朗誦國學，教育我們要弘揚中華優秀傳統文化。
最開心的就是勞動體驗了，同學們在玉米地里幫助收玉米，大家個個生龍活虎，有的拔玉米稈，有的抱玉米稈，大家不怕臟、不怕累，都爭先恐后地干活，生怕自己干得比別人少。
勞動結束后，同學們都圍坐在一起開心地吃飯，雖然大家帶的飯菜都比較簡單，但是大家都吃得津津有味，感覺比山珍海味都要香。
午飯后，老師帶領大家做了幾個游戲，直到下午活動結束，大家才依依不舍地回家了。
這次實踐活動非常有意義，讓我了解了許多農業生產的知識，也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農民伯伯的艱辛。
今后我要養成節約糧食的好習慣，也要多參加勞動鍛煉，增強自己的意志品質。
實踐活動的作文 篇2
昨天，我們學校組織一至四年級的同學去嶺南印象園和廣東科學中心進行校外社會實踐活動。
早上8點鐘的時侯，同學們都懷著興奮的心情跟著老師坐上大巴出發。
到了目的地，老師帶我們去嶺南印象園。走進去，我看見一座座古老的房子，里面有戲服道具，有電影院，有皮影院。還有各式各樣的玩具賣，我買了一把小雨傘和一把小電筒。
走出嶺南印象園，我們去廣東科學中心。我看見科學中心又大又漂亮，里面有恐龍化石、游樂場、袋鼠，還有太空服等等。同學們都玩得很高興，老師幫我們一個個拍照留念，拍得可美了。
一天的社會實踐活動終于要結束了，老師和同學們高高興興地坐上大巴回學校。
實踐活動的作文 篇3
“嘿，告訴大家一個暗探子，下周軍訓！"暗探子興奮地說。喔呼！”耶！"”大家馬上沉浸在幻想的喜悅中，"我要準備大行李箱，帶好多吃的！”同桌說道。整個教室鬧得沸沸洋洋，似乎要鬧翻這座教室。
不如我所料，我拉著行李箱只見同學吃得興高采烈，說得熱血沸騰。不一會兒，大家浩浩蕩蕩坐著公交車來到實踐基地，安頓下來后，大家陸續走向操場。
現在我們正在消化教官講的所有知識，訓練這一刻就開始了！教官每早都保持嚴肅，帶領我們一小時的訓練，這過后就十分精彩：與小組合做香甜酥脆的餅干，共同合作過小橋，辨別真假幣……大家總能哈哈大笑地將任務完成，然后玩耍。熬到中午時，又得見著那些惡魔教官，與朋友一起嘻嘻哈哈吃完飯。
"老師說今天有攀巖呀！”"哇，真的？”“好玩嗎？"我們這個宿舍高興得一蹦三尺，果然不出所料，老師來了！咱們一路說說笑笑，我有些迫不及待了，我同桌去了，因為缺乏運用，才爬三排就不行了。我的手現在都捏出汗了，我帶上裝備，直往上爬，隨著老師拉線的慣例，我不費吹灰之力爬到了上方，這時，困難來了，只有一步之遙呀！那鈴鐺就在我右上方，可是我周圍沒了石頭，左斜邊有一塊石頭，老師讓我重找一條路，我的手因為抓石頭，手像火燒了一般火辣辣地疼，我只好膽大冒險，我跨了過去！耶！我拉響了鈴鐺，老師放我下來了，這感覺真爽！
對于星期四的表演，班干部自然得帶頭嘍！這表演自然得優秀，我們班全力以赴，以班長的智慧，班干部的能干，咱們第一！
美好的時間總是那么短暫，再見了，實踐基地！
實踐活動的作文 篇4
在一個陰雨綿綿的早晨，我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來了期待已久的軍訓。到了目的地，鄉村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個小時。但早上我還是以打雞血的狀態開始了軍訓。
早上第一個項目——“我是小軍人”。說通俗點兒，就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數等。首先練習立正。教官從頭開始說：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個關節；雙腿要緊閉，不能留一點空隙，雙腳要呈60度。”每個同學立馬按照教官說的做。但是也有少數同學不會做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正，要是誰被糾正過還是錯的，就免不了被教官批評。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點自制力都沒有，哪里癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會，就是一群廢物。”教官勃然大怒的說到。這個方法讓許多人都認真了起來，完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過了。
美麗的滕頭居然是個地獄！但從中我得到了深刻的啟發：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓很苦，但訓練中的我們像極了一個個小軍人。
實踐活動的作文 篇5
今天，我們去春季社會實踐活動，老師跟著我們一起去玩，在路上我們一直在玩。
到了長鹿農莊，我的心猶如跳繩那么快，我們第一個地方是售票處，我們在那等了一兩分鐘就去玩了，老師帶我們去了“海底世界”，我們看到了海獅玩球，它還會玩倒立。老虎，白虎和獅子出場了，它們在鉆火環。“嗷嗚”，好像在說我是“森林之王”把我給逗樂了。我們看了七只小貓的表演，第一只小貓撲在藍球上從棍子上面‘趴’的一下爬過來了，真厲害啊！
今天，看了這么多動物的表演，我就得不說開心了。老虎，白虎和獅子，小貓和小狗的表演棒了，看到它們好開心哦！
真是愉快的一天。
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