【推薦】實(shí)踐活動的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動的作文 篇1
今天，我們?nèi)チ碎L鹿農(nóng)莊，那里有很多動物如：魚、鳥、灣鱷、白羊、駱駝、驢、老虎、猴子等。
猴子的尾巴很長，它爬樹也爬得很高，我愛猴子。那里有海獅表演，小鴨子飛到水里。小狗和小豬跳水，我都不知道它們還會游泳。小狗都有五顏六色的耳朵，小狗也會算三加四等于多少，它們真的很聰明。
大象也會幫人按摩，我知道在這個世界上沒有笨的，只有聰明的，動物也是有生命的.，如果有種動物絕種了我們的世界也就少了一種物種，所以我們要愛護(hù)它們，它們也會幫助我們。
這次的春游比以前好玩多了，也比以前刺激，玩得很高興。在農(nóng)莊胡老師一直走來走去提醒我們要注意安全不要走散了。后來我們?nèi)チ艘粋�鬼屋，出來的時候有些女生們被嚇哭了。
快走了，我們帶著愉快的心情買了一些紀(jì)念品，坐上旅游車高高興興的回學(xué)校了，我愛老師，今天我們都玩得很高興。
實(shí)踐活動的作文 篇2
今天我們?nèi)チ隧樀麻L鹿農(nóng)莊，我很開心的坐在校車上，我在想今天一定會玩的很開心。
到了順德長鹿農(nóng)莊我看見了海獅的表演，可好看了，第一只海獅表演了倒立、頂球、街舞。第二只海獅表演了倒立、水中后空翻、頂球和水中街舞。
第二個表演是五只大老虎和一只來自非洲大草原的'獅子，它們一起表演了站立和倒立。
第三個表演是熊大、熊二、熊三、熊四、熊五、熊六、熊七和熊八的表演，它們一起表演了站立和倒立。
今天我們玩得很開心，特別是玩極限游戲那里，太刺激了。還有買東西的時候，也玩得的很開心。
實(shí)踐活動的作文 篇3
今天是周日，沒要媽媽再三催促，我就自己痛快地起床了，因?yàn)榻裉煳乙バ∮浾邔?shí)踐基地參加主題采風(fēng)活動。
雖然今天的天氣不是很好，可是我一點(diǎn)都不在意，早早地趕到了集合的地點(diǎn)。車子終于開動了，我激動的心都快要跳出來了。
到了體驗(yàn)園區(qū)，帶隊(duì)老師讓我們穿上統(tǒng)一的服裝，開始了初步的動手實(shí)踐，女生制作香包，男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的黃漆，像一個個發(fā)光的寶塔一樣。
接著老師帶我們?nèi)サ乩锿谒j菜。遍地都是野菜，哪個才是薺菜呢？聽完老師的'講解，我似懂非懂地瞪大眼睛。“葉片貼地生長，像鋸齒。”我一邊嘴里念叨著一邊彎腰去找。嘿！還真讓我看著一個有點(diǎn)像的。我那個高興呀，也不管是不是，先挖進(jìn)籃子里再說。可是薺菜實(shí)在是太不好找了，我們二十多個小伙伴加一起才挖了一小籃子，都不夠包餃子的。別看就這一會兒的工夫，我的小腰都快直不起來了。我心想，農(nóng)民伯伯們種地可真辛苦！
在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)識了映山紅、黃山松等很多觀賞植物，還挖了一顆風(fēng)信子栽在盆里準(zhǔn)備帶回家，我們又去草莓大棚里參觀了草莓的種植。草莓的花小小的，白白的，很可愛。我們還品嘗了現(xiàn)磨豆?jié){和農(nóng)家菜，我還交到了兩個新的朋友呢！最后，我背著親手從地里拔的幾個大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車。
雖然只有短短半天的時間，但我學(xué)到了很多的知識。我真期待下一次活動趕快到來，那會是什么活動呢？
實(shí)踐活動的作文 篇4
今天，我參加了社會實(shí)踐，我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是“長鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動是看動物表演，第一個出場的動物是“海獅”它表演的.特長是倒立。第二種動物出來時我們好像進(jìn)入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強(qiáng)跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導(dǎo)游帶著我們?nèi)コ晕顼垼顼埵请u翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買紀(jì)念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導(dǎo)游還帶著我們?nèi)ビ螛穲@，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來越快了。
我喜歡社會實(shí)踐，我也要謝謝導(dǎo)游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。
實(shí)踐活動的作文 篇5
上午紙藝，那么下午是什么呢？
我們又來到同樣的位置排隊(duì)，老師只說了鐵藝兩個字，我就知道了是在二樓的'鐵藝室。
我們來到了鐵藝室。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個器具，覺得很奇怪，因?yàn)檫@都生銹了還能用來干什么？
老師開始給我們講鐵藝，鐵藝分為兩種 ：1、傳統(tǒng)鐵藝，一般都是鐵做的；2、現(xiàn)代鐵藝，用多種材料做的。
在講課過程中，老師問了幾個問題。其中一道題目被我猜中了。老師就送給我一個可以晾衣服的鐵衣架。
老師叫我們做3件鐵藝作品：1、愛心，2、手鐲，3、晾衣架。
我就按照老師的要求做了。等做完之后，老師叫我們選出最好的兩件作品去評分，并且要改一改。
我看了看，“愛心”可以，手鐲可以，晾衣架與老師做的比，實(shí)在差太多，根本就是天壤之別呢！
這次鐵藝我又得到了個A，現(xiàn)在我有4個A了。雖然我沒評上才藝之星，但是我能拿到４個A也很了不起。今后繼續(xù)努力。
【實(shí)踐活動的作文】相關(guān)文章：
（精選）實(shí)踐活動的作文10-10
實(shí)踐活動的作文【精選】11-11
實(shí)踐活動的作文10-06
實(shí)踐活動的作文09-20