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義賣活動的作文精品(3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的義賣活動的作文3篇，歡迎大家分享。
義賣活動的作文 篇1
星期五的下午，我們學校舉行愛心義賣活動。
五零二班的大哥哥和大姐姐都來節(jié)我們到一樓大操場上去買東西。我看到操場上面是人山人海，也有很多玩具和書本。
我和羅嘉寧大哥哥被大家擠得是東倒西歪。后來我看見有個地方那里有我喜歡的東西，我用了二十元錢買了四樣自己喜歡的'東西。
我知道愛心義賣所獲得的錢全部是捐給貧困地區(qū)的小朋友，所以我覺得很有意義，因為我既買到了喜歡的東西又幫助了貧困地區(qū)的小朋友，我很開心。
義賣活動的作文 篇2
星期一下午，我們學校舉行了二手義賣活動。
活動開始了，哇！操場上人聲鼎沸，我們就像進入了雙十一的促銷賣場，討價還價聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組，我和四位小伙伴組成一組，我們分好各自的任務后，就迅速擺放好物品，并將一些物品舉在手中，一遍又一遍地扯著“大嗓門”吆喝：“親們，多好的東東呀！走過路過，千萬不要錯過，不來你會后悔的！”
“這本《狼王夢》多少錢？我要買。”原來是一位小弟弟。
我看見有顧客來了，急忙回答：“原書十二元，本來打算賣8元，但你是我們的第一位顧客，再便宜3元賣給你，也就是5元。”那位小弟弟聽了，邊付錢邊滿意地說：“真劃算！”
接著過來的是六﹙3﹚班的陳博文，因為我們是好朋友，所以他免費送我一本《舒克與貝塔》。這時，一位扎著馬尾辮的女同學正好路過，捧起《舒克與貝塔》，愛不釋手：“哇，鄭淵潔的《舒克與貝塔》，我最喜歡看鄭淵潔的'書了，這本書多少元？”我說：“7元。”她討價還價：“太貴了，5元賣給我吧！”我說：“不行，14元的書賣給你7元已經夠虧本了，你還要5元，不行，堅決不行，最低7元。”經過我們倆的“口水戰(zhàn)”，最終還是以5元成交。唉！看來賣一件東西是多么的不容易。
哎呀！我們組的物品快賣完了，只好派“采購員”到別的商鋪那里去買物品。不一會兒，他們就滿載而歸，我們又繼續(xù)做生意了。
再看看其他“小商人”，有的愁眉苦臉，應該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧；有的在大聲討價還價；還有的手里握著一大把錢， 數來數去，看來賣得不錯。我們店會不會賺的錢沒他們多，想到這里，我和王克以及張?zhí)煊罹透淤u力的吆喝了。
義賣活動的作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。
那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元。’妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的`媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點收獲。我回到班級的義賣點時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。
這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。