有趣的活動的作文

【優(yōu)選】有趣的活動的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

　　“丁零零”，下課鈴響了，我們走出教室，開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包，小東玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著，樂的小遠(yuǎn)大笑，最后，小東順著聲音找，終于找到了小遠(yuǎn)。

　　我和小明扔沙包，剛開始時，我仍不著小明，小明卻扔住我了好幾次。最后，在小明的幫助下，我也扔住了小明一次，心里就別提多高興了。

　　小芳玩踢毽子，小芳不會踢，只能踢一兩個，她不灰心，堅持踢。最后，終于踢了五六個，雖然不多，但她的努力，換來了成功的喜悅。

　　“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同學(xué)們一起走進(jìn)教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)這節(jié)課的.知識。課間活動既能鍛煉身體，又能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課間活動真有趣！

有趣的活動的作文 篇2

　　周一上午九點，社區(qū)在我們學(xué)校大操場上開展了一次有趣的活動。活動主要分為四個大塊：情商，德商，逆商，智商。下面我來給大家分別介紹一下這有趣特別的活動吧。

　　上午九點，我準(zhǔn)時來到學(xué)校操場。等在那里的老師見同學(xué)已經(jīng)來了很多了，就讓我們大家拉成一個大圈子，然后一至五報數(shù)。報完數(shù)以后，老師要求報單數(shù)和雙數(shù)的同學(xué)按單雙號分成了兩組，兩個 組也開始了不同的活動。

　　我們所在的雙號組首先來到了“啄木鳥的行動”中。老師先介紹了這個游戲的規(guī)則：每個人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到老師那邊的桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們試了以后發(fā)現(xiàn)用這個游戲玩起來并不難，只要均勻地吸氣并且保持住，就能成功。正式開始了，我們一個接著一個用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上，我們還 試著用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那里。我們在這里玩的十分開心，也知道了：只要掌握訣竅，看似困難的事都能順利完成。

　　接著，我們來到了德商環(huán)節(jié)。德商是一個扮演游戲，我們分成了四組，選一位代表去領(lǐng)記載著游戲內(nèi)容的紙條。我們這一組拿到的是演一位母親和一個孩子。通過這個環(huán)節(jié)，我們知道了父母每一天 在單位是很忙的.，晚上回家很晚也很累，一到家還要燒飯菜，收拾完了還要來輔導(dǎo)我們的功課，非常辛苦。

　　然后，我們來到了情商環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是一場拍賣會，拍買各種東西，最后我以四千元虛擬幣的價錢擁有了自己的圖書館，我非常高興。

　　豐富、有趣的活動，讓我們玩的同時，還懂得了許多道理，這就是大人們常說的“寓教于樂”吧！

有趣的活動的作文 篇3

　　星期四一早，我們在班長的帶領(lǐng)下開始津津有味的讀起語文書來。正當(dāng)我們讀得不耐煩的時候，五年級五班的晁老師進(jìn)來了，她和藹可親地對我們說：同學(xué)們，今天我選24名同學(xué)去聽課，被選中的同學(xué)下午要帶來彩紙，然后統(tǒng)一交給你們的班長。說完，便從我們班的同學(xué)中挑出了24個精英。其中，24個精英里有幸運(yùn)的我。

　　同學(xué)們期待已久的第三節(jié)課已經(jīng)到來了，我們排著隊來到了三樓微機(jī)教室。老師分好組后，同學(xué)就輕輕地來到座位上，而我被老師分到了第三組內(nèi)。開始上課了，老師繪聲繪色地給我們講著課，還給我們看了一些精美的圖片、視頻，其中，最引人注目的要數(shù)科技館里的那些直升飛機(jī)模型了，它們外形獨特、色彩鮮艷，似乎像真的一樣，令我們贊嘆不已。這時，活動課的高潮來了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙，讓我們發(fā)揮自己的想象力，折一架精美的紙飛機(jī)，然后老師讓三個小組分別展示自做的紙飛機(jī)，比一比看誰的飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)。在制作過程中，同學(xué)們把自己的'智慧全部集中到紙飛機(jī)上，經(jīng)過同學(xué)們的努力，一批批飛機(jī)光榮地誕生了。開始讓我們試飛了，可惜我們在最后一組，只能看著前面兩組同學(xué)的飛機(jī)了。一組同學(xué)的飛機(jī)亂竄，布滿了整個微機(jī)教室，無比壯觀。第二組同學(xué)試飛時，我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動人心的時刻到了，我們?nèi)�組的同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來到了講臺上，準(zhǔn)備大顯身手。我們先哈了幾口氣，好像飛機(jī)加油，也為我的信心加油。晁老師口令一出，我們的飛機(jī)也立刻點綴了教室，我不禁贊嘆：真美呀！最后，據(jù)老師觀察，我的飛機(jī)榮獲第一。快下課時，老師又讓我們回答了飛機(jī)的不同點，并講了戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)的結(jié)構(gòu)，讓我們大開眼界。可歡樂的時間總是那么短暫，我們只好依依不舍的上完了這堂活動課。

　　啊，這真是一次有趣的活動課！

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