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            描寫活動的作文

            時間:2024-01-12 18:12:04 活動 我要投稿

            實用的描寫活動的作文【合集】

              無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫活動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            實用的描寫活動的作文【合集】

            描寫活動的作文 篇1

              “叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

              斏晨憂埃幾個同學在跳遠。只見一位同學像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。敚

              乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,又像是一管興奮的劑,注入雙方隊員的體內,他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結著隊員們的鮮血一樣,是隊員們全部的希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

              斠衾質依錚學校“小紅花”宣傳隊正在排練節目,迎接“六一”國際兒童節,她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的'表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!

            描寫活動的作文 篇2

              過年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑父姑丈,伯伯嬸嬸,都在一桌子上吃飯忙著下可樂壞了我們幾個兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時學習很忙,沒時間陪我玩趁著這個春節,我們可以瘋狂的玩了。

              我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰是臥底“這個游戲。

              這是在大姨婆家吃飯的時候玩的,當我們還在吃飯的時候,我們已經吃完了,姨婆也已經把我們的桌子整理掉了,我們4個兄弟姐妹們又開始打牌了,這時姐姐拿出了一副從沒打過的'牌,她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰是臥底“,要5個人玩,其中一個人當裁判,可是我們只有4個人。后來,我們又叫姑丈來玩,哥哥當裁判,一開始哥哥給我們發一張牌上面寫了一樣物品的名字,讓我們用一句話來形容。玩的時候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實臥底都是我和兩個姐姐其中一個。其中我肯定一個人的卡片和其他人的不一樣,也是很類似的物品。

              每人通過半段別人的語言來確定他的物品是不同于另外3人。

              原來每個物品都可以用很多話來形容,這個游戲讓我學會到怎樣用巧妙的語言來形容一樣物品,我們從來沒玩過這么好玩的游戲,這是我在寒假玩過最快樂的活動。

            描寫活動的作文 篇3

              今天下午,我們學校組織了一次義賣活動,我們學校的同學和老師都參加了這次活動。

              這次活動的內容是:我們把自己帶來的東西用合理的價格賣給到的同學、老師手中。買者可以和賣者講價錢,交易完之后,賣者把東西拿走,而錢卻不是賣者的,而是給學校,學校再捐給災區。這就是這次義賣活動的主題。

              下午,同學們都帶來了自己要賣的.東西,也都帶來了要買東西的錢。老師讓我們抬了五張桌子下樓,還帶了些裝飾品,我們還沒有把桌子抬到地方時,桌子上已經堆滿了同學們要賣的東西。過一小會,旁邊就堆滿了要買東西的人,形成了一個人堆。

              往操場上一看,一片人山人海的場景,真的像一個大市場,有的叫賣、有的購物、有的賣東西……學校里傳出一陣陣叫賣聲。服務員各司其職,顧客們也紛紛去買東西。有很多顧客的手中已經有了各式各樣的商品。

              我也去買了東西,眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品,是貝克漢姆的雕像,才五毛錢,后來我又買了兩件裝飾品,也是物美價廉。

              學校組織這樣的活動,既可以讓同學們參加社會實踐,又可以給災區的小朋友們捐錢,真是一舉兩得呀!這是在課堂上無法學到的。我還希望學校組織這樣的活動。

            描寫活動的作文 篇4

              去年春天老師帶我們去山上野炊,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢羽杰釣幾條魚來燒著吃,于是我們帶著釣魚竿,來到了小溪邊。一會兒,我釣了一條又長又大的魚。我剛剛把魚放進了一個有水的大桶里,一轉身看見子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚竿,準備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過去,抓住了它,一不小心被它的'鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來扔進桶子里,我們滿載而歸回到了營地,這時我看見錢羽杰也采來了許多蘑菇。

              我們在營地架起了鍋。老師和幾個女生,去河邊殺魚,殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過了一會兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學把帶來的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學把抓來的魚呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來,在火上烤。

              當我們把午飯做好的時候已經是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學們迫不及待地吃了起來,吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

              夕陽西下,集合的哨聲已經吹響,雖然這次野炊很累,但是同學們都很高興。

            描寫活動的作文 篇5

              今天是7月5日, 居委會的小陳姐姐請我去搞活動。我看見了大姐姐表演書法,還有很動聽的'笛子獨奏、還有優美的歌唱表演……今天的活動真精彩呀!

              今天天氣炎熱,汗流浹背,氣溫達到34℃,居委會領導非常關心我們,給我們每個小朋友發了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問題,還領到了獎品。今后我要更努力學習,領到更多的獎品。

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