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有趣的活動的作文合集4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
在我童年的生活中，有許許多多的快樂，其中有一件事，讓我記憶猶新。
那天，我一進作文班，只見同學們嘰嘰喳喳地討論著游戲，我是丈二的和尚摸不著頭腦，一問才知道，這節課要進行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高啊！太好了游戲可是我的最愛啊。老師一宣布完規則，教室里頓時炸開了鍋，這次要進行團體賽，我們隊要和對方展開搏斗了啊。對方隊的實力的實力容得小窺，簡直是小菜一碟。我方士氣大散，雄赳赳氣昂昂準和他們展開拼斗。
第一個游戲是“掌上乒乓”，同學們興致高昂地盯著老師，“敵方”一馬當先，搶占先機，贏得機會第一個嘗試，哈哈，我隊暗自得意，這是在給我們提供參考的機會啊！我們能輸——才怪。事情果然在預料之中，“敵方”慘敗。該是我們隊了，按剛才的情景，我方派胸有成竹的丁銳濤上場。他手中拿一個乒乓球拍，上面頂一個圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上，然后踏著小心翼翼地腳，緩緩地前進。我在一旁看著，心里直發急，暗自祈禱：千萬不要掉下來啊。但是，天有不測風云，丁銳濤一下子碰到門上，頓時，球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚，靈敏地一把撈起乒乓球，連忙跑回起點沒有浪費任何時間（從剛才隊伍得到的.經驗）。從新開始，他更加地小心翼翼挪動著腳，嘴里也不聽地嘀咕：“不要掉啊，蒼天啊，大地啊保佑啊。”一只手還緊緊地在旁邊護著，啊！球又動了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的，停穩腳后再向前走，球沒掉。虛驚一場啊！在對方失望的眼神中，我們隊完成了勝利。可從第一次游戲我也收起輕敵的心認真地對待游戲……在游戲中有歡笑有爭吵有斗氣有得意，為我的生活添加許多的樂趣。
接下來又開始了新一輪的游戲，同學們也在游戲的歡笑聲中得到成長。
有趣的活動的作文 篇2
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。
我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，高高興興地去上作文課。上課了，吳老師不知從哪弄來的一個布袋，拎了出來，問：“同學們我們今天做一個游戲。游戲有三個環節！”話音剛落，頓時全班沸騰起來，有的'同學嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接著，吳老師請了五位同學，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說：“現在進行第一個環節‘猜一猜’。”說著，便叫五位同學，面向黑板，背對同學。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿，余航同學摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿。”同學們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。
第一環節結束了。第二環節是學著小攤叫賣，夸一夸食品的好處。頓時，班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺，右手指著荸薺，夸道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢啊！快來買呀！”隨著說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎勵你一個！”（說著，扔給他一個荸薺）。
“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑著說。“我，我！”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃，滑稽地夸：“走過路過，千萬不要錯過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯過，今天特價！只要吃了就會變成二百五！”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環節了——“算一算”。吳老師出了一道數學應用題：“一元錢能買十個橘子，三個橘子皮可以換一個橘子。
問十元錢，怎么才能買到15個橘子呢？”一說完，同學們都思索著，有的冥思苦想，有的絞盡腦汁。過了一會兒，有幾位同學舉手了，可最后還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個，還剩兩塊橘皮。這時，鄭紅發言道：“還剩兩個橘皮，向老板借一個橘子。吃完后，把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老板。”聽她一說，我醒悟了。哎，我真沒用！啊！這堂課，真有趣呀！
有趣的活動的作文 篇3
7月3日，我去了江干區少年宮，進行了一次有意思的體驗活動。體驗什么呢？體驗小小工程師和西點新秀，具體干啥你馬上就會知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負責搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認為。不過我們是來動手的，也就先不計較了，我們組有四人：長青小學五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩晴、學校四（6）班的'沈開來和我。分工是盧哲鵬搭，我們三人找零件。大家說說笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時之內，順利搭成了一個“太陽能翹翹板”（自己編的，不過挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰斗機，后來還創造了盜版凱旋門，100世紀打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”
西點新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現成的冰淇淋放進去再加點巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現成的，自己做就更好了。
這次體驗活動學到了知識，得到了快樂，真有趣。
有趣的活動的作文 篇4
國慶節到了，要放八天假，在國慶節的那一天，媽媽給我安排了一個擊劍活動。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領著我們到了體驗的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下擊劍的來源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個稱號，第一個是“格斗中的芭蕾”，第二個叫做“名模的必修課”，表示在戰斗中感覺就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對方的`身體，或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著對練了一局，我感覺好好玩兒呀！對練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來，防護服裝也脫了下來，然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽，問：“該下課了嗎？”媽媽點了點頭，說：“可能吧。”
這一次的體驗活動不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對練過之后，我心想：其實被擊中也不疼，因為有防護服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專注力，我喜歡這項運動。我覺得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！