活動的作文400字

活動的作文400字3篇[實用]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的活動的作文400字3篇，歡迎大家分享。

活動的作文400字 篇1

　　十月十三日下午，我們三年級同學舉行了“歡慶建隊日”的游藝活動。

　　這個活動有五個項目：瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的游戲規則是：音樂開始時，游戲開始。音樂結束時，游戲結束。用筷子夾彈珠，一組四人，一分鐘夾得最多者可獲獎票一張。

　　在歡樂的音樂聲中，夾彈珠的游戲開始了。同學們站成兩排，有的叫，有的笑，還有的在幫著數數。教室里熱鬧極了。夾彈珠的同學一個個專心致志。我們耐心地等著。終于輪到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里卻非常緊張，生怕自己夾不到。彈珠五光十色，既美麗有可愛。她們一個個躺在盆子里活像調皮的'小娃娃。我用筷子一夾，她就從筷子上滑下來，再夾，它又滑下來，仿佛和我作對似的，氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調皮鬼”呢？我突然發現，夾盆子中間的彈珠很滑，夾旁邊的彈珠就容易多了。于是，我每次都夾旁邊的，夾完了又從中間趕一些到邊上來，果然快了許多。

　　時間到，音樂聲也停了。數一數，一共夾了26顆，我高興得快要飛了，以為那一張獎票非我莫屬了。誰知，與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆，比我多了兩顆。老師笑著對我說：“下次還有機會呢﹗”那張獎票雖然被領走了，但我依然快活。

活動的作文400字 篇2

　　在我的記憶中，兒時的往事如同滿天煩心一般，這些經歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經歷中，令我最難忘的是去頭塘壩春游。

　　記得那是三年級的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的.眼睛看著老師，老師興奮的說：“告訴大家一個好消息，明天上午，我們去頭塘壩春游，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對比。

　　第二天，我們背著書包，拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學們也沒閑著，車上全是我們優美而歡快的歌聲。終于，我們來到了頭塘壩，這兒好美啊！一大片松樹林，綠油油的，天上的云很少，萬里無云，偶爾，會有一些同學見到一兩只小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個游戲，游戲的名字叫丟手絹。”我們圍成了一個圈，一個同學不幸被選出來，他笑著給一個同學一個“驚喜”，他小心翼翼加上我們的平靜，那同學就是沒有發現……

　　玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出背包里的東西，開始大吃起來……一次春游就在同學們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結束了。

　　這就是一次令人難以忘懷的春游，這次春游給我了一次機會，讓我感受大自然的美，同學之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。

活動的作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”期待的大課間活動鈴聲，終于悅耳地響了起來。我從座位上站起，活動了一下酸酸地手臂，和同學們有序地走出了教學樓，來到了校園的操場上。此刻，同學們就像撒歡的小兔子，嘿嘿！快樂的大課間活動開始啦。

　　你看，同學們愉快地投入了自己喜歡的活動中。有的同學踢毽子；有的同學跳繩；有的同學打籃球；有的同學跳皮筋，而我們初一班的男孩子們正準備著，投入一場生龍活虎的足球賽。

　　參與踢足球的同學們，自動來到了校園的足球場。首先大家先分組，甲組隊員有：宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊員有：聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的.守門員是于夢龍，后衛是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇，后衛是李響等。怎么樣？分工細致、到位吧！兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發球，結果是乙組的前鋒贏了，那當然是由我們乙組當仁不讓地發球嘍。只見李響一個漂亮的發球動作，將球發給了聶宏宇，于是聶宏宇迅速地踢著球，緊逼對方球門，可就在這關鍵一刻，聶宏宇不小心摔倒了，說時遲那時快，瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了，快速靈活地將球踢向我方球門，就在這千鈞一發之際，我一個箭步奪球，把球傳給了距離球門最近的聶宏宇，聶宏宇一個精彩的射門動作，球準確無誤地踢進了對方的球門。此時，我們乙組球員激動得振臂歡呼，大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。

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