活動的作文

時間：2024-12-06 13:20:54 活動我要投稿

活動的作文匯編4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的活動的作文4篇，歡迎大家分享。

活動的作文匯編4篇

活動的作文篇1

　　大家都吹過泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然后倒一點點白糖進去攪拌，之后再加一點膠水混合，再加一點洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的制作啦。

　　我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由于都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中，有的同學(xué)吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來，所以有點兒不開心。

　　大家用來吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的'同學(xué)用手吹泡泡，有的同學(xué)用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣，很漂亮。

　　大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學(xué)們把泡泡吹向天空，又飄落下來，落在了我的臉上、鼻子上，真是開心啊！

　　自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。

活動的作文篇2

　　霜凍的季節(jié)，北風(fēng)呼嘯，卻阻擋不了四（4）班小菜農(nóng)賣菜的熱情。

　　放學(xué)鈴聲一響，我們六位小菜農(nóng)抬著兩箱蔬菜奔向校門口，面對黑壓壓的家長們，我們揮舞著手里的青菜，大聲叫賣，卻不敢走向任何一位家長，問一聲：“阿姨，您要買菜嗎？”突然，傳來一聲親切的聲音：“多少錢一包？”我終于賣出了第一包青菜。有了一次，后面便得心應(yīng)手了，看準一位家長，大大方方地站到她跟前，大聲推銷我們自己種植的有機青菜，看著一位位認識的或者不認識的`家長爽快地付錢時，我們心里樂開了花！

　　不到十分鐘，我們成功地賣出了所有的青菜。最后大家一起清點錢款，想著災(zāi)區(qū)孩子將能得到溫暖時，我們感到無比自豪！

活動的作文篇3

　　下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，去室外參加自己喜愛的活動，校園里頓時熱鬧起來。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的聊天，還有的坐在石頭上看書。我和幾個小朋友在一起跳繩，先是我跳，同學(xué)們幫我數(shù)著，我跳完后，王胤卓爾就接過我手中的繩子，立刻刷！刷！地跳了起來。只見他的腳尖輕輕點地，繩子不斷地從他的'頭頂飛過。我站在旁邊耐心地數(shù)著：一、二、三九十九、一百一共跳了一百五十下。啊！同學(xué)們都夸王胤卓爾真行。

活動的作文篇4

　　今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在越秀山舉行親子活動。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。

　　我先蓋了北秀歌舞臺的.印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問了一個老奶奶，她說是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒有一個人往下走呢？可我還是繼續(xù)往下走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五只可愛的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮(zhèn)海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。

　　通過這次有趣的活動，我學(xué)會了看路標，知道了玩的同時也可以學(xué)到東西。

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