我的家風(fēng)家訓(xùn)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的家風(fēng)家訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文1
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)，家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓(xùn)和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡(jiǎn)單普通但是讓我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先。”這是很重要的一點(diǎn)。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會(huì)帶著我去看望祖父母，每天再忙也會(huì)抽出空余時(shí)間來(lái)跟他們通話(huà)，了解父母的身體情況，時(shí)不時(shí)都要帶他們?nèi)ス浣帧①?gòu)物、放松身心，這一點(diǎn)也影響到了我。每當(dāng)我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對(duì)我最好的回報(bào)。這也許就是孝順的力量吧！
其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺常說(shuō):“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這句話(huà)也深深的刻在了我的心上，默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒(méi)擰緊，在不停地滴水，都會(huì)停下腳步，關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著“少吃多拿”這句標(biāo)語(yǔ)。因?yàn)槲抑馈罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”每一點(diǎn)糧食都來(lái)之不易。所以我從不浪費(fèi)一粒米，給我的零花錢(qián)也不亂花，節(jié)儉真的很重要。
“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛(ài)看電視、玩手機(jī)。她很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常看科技類(lèi)的時(shí)候，說(shuō)是給自己充充電，與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛(ài)鉆研電腦，每當(dāng)爸爸同事的電腦出現(xiàn)故障時(shí)，不知道怎么上傳文件時(shí) 都會(huì)來(lái)像爸爸虛心請(qǐng)教。這一點(diǎn)也影響到了，我也讓我變得愛(ài)看書(shū)，好讀書(shū)，勤奮上進(jìn)，成績(jī)一直保持優(yōu)異，養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
家風(fēng)家訓(xùn)是點(diǎn)亮成功之路的明燈，是一個(gè)溫馨的港灣，是使中國(guó)變得更加繁榮、昌盛、強(qiáng)大的一把鑰匙！
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文2
在某一天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我又在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)問(wèn)題：家風(fēng)是什么？這讓我也在想自己的家風(fēng)是什么？
有人說(shuō)：“家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。”也有人說(shuō)：“家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節(jié)約，可以是孝順長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小輩，可以是做人要誠(chéng)實(shí)、老實(shí)、一就是一、二就是二，可以是說(shuō)到就要做到，做人做事要認(rèn)真。”
人人都有自己的“家風(fēng)”。
那么，我的家風(fēng)是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒(méi)屬。他是一個(gè)農(nóng)民，不管天氣多么惡劣，他都要去田里工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)很繁重，但是學(xué)習(xí)不管多么繁重，她都不會(huì)放棄，總會(huì)積極面對(duì)。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話(huà)都會(huì)先說(shuō)“你好”、過(guò)節(jié)時(shí)總會(huì)送祝福語(yǔ)、見(jiàn)到熟人都會(huì)打招呼……
“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，我們要遵守屬于自己的“家風(fēng)”，如果每個(gè)人都遵守家風(fēng)，那么祖國(guó)將會(huì)有更好的未來(lái)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文3
中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。
“誠(chéng)信”的外公，就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽?zhuān)褪菍?duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘了，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文4
門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了，她的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写猴L(fēng)、有細(xì)雨哺育著她，滋潤(rùn)著她……
從小母親便教育我，雖然我們家沒(méi)有別的人家富有，可就算這樣，也不能做出對(duì)不起自己良心的事情。原來(lái)，我只是把它當(dāng)成一句不重要的話(huà)，可我所經(jīng)歷的一件事，讓我深深的記住了它。
小時(shí)候，和媽媽去超市，看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇，我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市（撥浪鼓不是超市貨品，是顧客遺忘丟下的）。
之后，我偷偷的把它拿出來(lái)，好奇的擺弄著。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到我手中的波浪鼓，問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō)：“別——?jiǎng)e人給的。”“誰(shuí)給的？”“我——”最后，還是露了餡。媽媽顯得很是生氣，但她還是沉著脾氣，她蹲下來(lái)，雙手放到我的肩膀上：“你想玩，可以，媽媽可以給你買(mǎi)，但是，我們不能偷。”我突然憋紅了臉，不知道說(shuō)什么。她又接著說(shuō)：“我要讓你永遠(yuǎn)記住這件事，給你一個(gè)教訓(xùn)。這樣，你自己拿著它扔到垃圾箱里，永遠(yuǎn)不要玩這個(gè)了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后，我覺(jué)得我很舒心。
經(jīng)歷過(guò)這件事，我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。
門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(zhǎng)高了一大截，那是因?yàn)樗?jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文5
“重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì)，也就是傳統(tǒng)的家庭教育，包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的'基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”，達(dá)到“萬(wàn)事興”，達(dá)到家族的世代繁盛。因此，“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠(chéng)以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。
從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時(shí)，客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí)，我是絕對(duì)不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃，等他們走后，才輪到我；有時(shí)候，我也會(huì)讓爸爸生氣，主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來(lái)，沒(méi)東西招待客人，后來(lái)爸爸罰我閉門(mén)思過(guò)兩小時(shí)，讓我記住這次教訓(xùn)，也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂(lè)意，說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事，每次講完后，她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約！”
這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首唐代李紳的詩(shī)，讀來(lái)朗朗上口，是婦孺皆知的佳句。我從小就伴隨著這一首詩(shī)長(zhǎng)大。這首詩(shī)也成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我在家是個(gè)比較懂事的女孩子。有一天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“穎穎，今天我采茶葉要晚一點(diǎn)兒回來(lái)，你能幫先煮飯嗎？”我爽快地答應(yīng)了。后來(lái)我和好朋友一起到河邊打水蕨去了，不知不覺(jué)，天色就暗了下來(lái)。我想起了媽媽的吩咐，就趕快回到家來(lái)煮飯。我拿著電飯鍋裝了一碗米，對(duì)著水龍頭讓自來(lái)水把米沖干凈。沒(méi)想到嘩嘩嘩的水把米沖出來(lái)了，鍋里的米最多只有一半了。“我心里想：沒(méi)事，再去裝點(diǎn)米來(lái)洗一洗不就行了嗎？”我剛準(zhǔn)備去裝米，不料我爸爸賣(mài)茶葉回來(lái)了，他見(jiàn)到我高興地說(shuō)：“乖女兒，又幫媽媽煮飯了。”我嚇了一大跳。爸爸來(lái)洗手了，看見(jiàn)水池里全是米。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這是怎么弄的，你知道這米是怎么來(lái)的嗎？你先把《憫農(nóng)》這首詩(shī)背給我聽(tīng)一聽(tīng)。我只好把詩(shī)句認(rèn)真地背了一遍。爸爸接著又耐心地教育我：“這首寫(xiě)了糧食來(lái)之不易，我們要好好愛(ài)惜，來(lái)，我們一起來(lái)把米撿起來(lái)吧。”
我耐心地?fù)熘祝职謱?duì)我說(shuō)了很多。我體會(huì)到了爸爸身上的優(yōu)良傳統(tǒng)——勤儉節(jié)約。這天吃晚飯時(shí)，我吃的很香，連掉到桌子上的飯粒，都撿了起來(lái)吃了。媽媽看到我吃飯的樣子高興地說(shuō)：“我們的穎穎今天又長(zhǎng)大了一歲，我也會(huì)心的笑了。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文7
大家好，我叫XXX。雖然我自小生活在宜興，但我爸是安徽蒙城人，所以，算起來(lái)我應(yīng)該是安徽張家后人。說(shuō)起我們張家，還頗有些來(lái)歷。
張氏始祖貴四公，明初從江西鄱陽(yáng)來(lái)安徽桐城落籍創(chuàng)業(yè)。由務(wù)農(nóng)起步，歷經(jīng)幾世先祖艱苦拼搏，直到第六世大參公張淳，始走上科舉入之途。第九世文端公張英大學(xué)士、第十世文和公張廷玉大學(xué)士?jī)纱鄧?guó)，忠心輔佐康熙、雍正、乾隆三代帝王，為康乾盛世，作出了貢獻(xiàn)。數(shù)百年來(lái)，張家之所以能“人文鼎盛，科第蟬聯(lián)”，有一個(gè)重要的原因是，得益于“忠、孝、廉、仁”之張家家訓(xùn)，而我們張家人一直在踐行著張家的家訓(xùn)。
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲……這就是仁義。
記得有一次，我、媽媽和爸爸去看望一個(gè)朋友，離開(kāi)時(shí)卻看到了這一幕：一位撿垃圾的老爺爺?shù)椭^，推著一輛舊三輪車(chē)埋頭往前走，一不小心三輪車(chē)頂上了停在他前面的一輛豪華轎車(chē)，車(chē)身上出現(xiàn)了一道小小的劃痕，老爺爺見(jiàn)狀驚恐不已。這一幕剛好被從超市買(mǎi)煙回來(lái)的男車(chē)主看見(jiàn)了，車(chē)主快步走到那位老人面前，舉起手來(lái)照著老人的臉上狠狠一揮，看似用力不大，可年過(guò)七旬的老人哪承受得起呀，半個(gè)臉頰立即紅腫了起來(lái)。被車(chē)主打了巴掌的老人忍住疼痛，連連向車(chē)主道歉。可車(chē)主似乎余怒未消，舉起手來(lái)準(zhǔn)備再次去打老人，爸爸看不下去了，就快步走上前去阻止了車(chē)主。后來(lái)，爸爸在爸爸的勸解下，車(chē)主悻悻離去。爸爸還帶著老爺爺去醫(yī)院檢查了一下，老人很感謝爸爸。
盡管這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但爸爸的仁義之舉卻深深地烙印在了我的心頭。我一定會(huì)像爸爸一樣，牢記張家家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華民族之美德，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文8
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費(fèi)糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因?yàn)橐措娨暰褪ｏ垺?/p>
我的爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。我的爸爸小時(shí)候在長(zhǎng)大，爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國(guó)家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到我的爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后，就記住了不能浪費(fèi)糧食。
我的爸爸說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題，但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的事，買(mǎi)東西要憑票，買(mǎi)米用糧票，買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié)，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì)，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃。現(xiàn)在想來(lái)，真是艱苦啊！
聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)！
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文9
游戲，不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問(wèn)我：“你去哪兒了？這么晚才到家？”媽媽兇得像只
豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說(shuō)：“我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完才回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了氣不打一處來(lái)喊道：“胡說(shuō)！我去過(guò)你的班級(jí)，早就沒(méi)人了，你還在寫(xiě)作業(yè)？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說(shuō)！”爸爸見(jiàn)著情況不妙忙過(guò)來(lái)把我拉到房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不是常對(duì)你說(shuō)嘛，做人要誠(chéng)實(shí)，你怎么能撒謊呢？你是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀？”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過(guò)程，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤并保證以后不再撒謊準(zhǔn)時(shí)回家。幾個(gè)月后的一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)是98分，心里挺高興，可仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這樣一來(lái)，我的真實(shí)成績(jī)只有94分。上課時(shí)，我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭(zhēng)：到底是去找老師改過(guò)來(lái)？還是不去呢？令我左右為難。這時(shí)，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“做人要誠(chéng)實(shí)”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分?jǐn)?shù)。老師表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)。爸爸的那番話(huà)令至今我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文10
記得有一次，我的月考成績(jī)還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，我的爸爸突然問(wèn)我：”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤猓瑔?wèn)道：哪次小測(cè)驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次。”我終于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對(duì)寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
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