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    家風(fēng)的作文

    時(shí)間:2023-12-08 17:00:33 家風(fēng) 我要投稿

    家風(fēng)的作文6篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的家風(fēng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    家風(fēng)的作文6篇(經(jīng)典)

    家風(fēng)的作文 篇1

      關(guān)于家風(fēng),我相信,每個(gè)人家里都是有那么幾條,比如我家的吧:

      1、勤儉持家

      2、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊

      3、吃虧是福

      4、尊老愛(ài)幼

      5、同情弱小

      這就是我家的家風(fēng)。

      我還相信,每個(gè)人家里的家風(fēng)可都不是說(shuō)一說(shuō)就算的',我敢肯定,所有家里的成員,都會(huì)嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行的!

      好,現(xiàn)在我有疑問(wèn),怎么樣做才能嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行呢?

      好,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)說(shuō)說(shuō)尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)美德,怎么做呢,我相信每個(gè)人心里也都有數(shù),比如:坐公交車的時(shí)候,如果遇到老年人,就給他讓座。如果看到老年人過(guò)馬路,要攙扶著老年人過(guò)馬路……

      好,現(xiàn)在我們?cè)趤?lái)說(shuō)一說(shuō)同情弱小。同情弱小其實(shí)就是看到需要幫助的人的時(shí)候,幫助他一把,等到你需要幫助的時(shí)候,他也一定會(huì)幫助你。

      家風(fēng)其實(shí)也就是一個(gè)人必不可少的素質(zhì),要是不遵守家風(fēng),一個(gè)人的素質(zhì)就沒(méi),一個(gè)人的素質(zhì)沒(méi),你的朋友們還會(huì)喜歡你嗎?所以,我們要嚴(yán)格按照家風(fēng)執(zhí)行,嚴(yán)格按照家風(fēng)生活!

    家風(fēng)的作文 篇2

      “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題時(shí),可能有些同學(xué)就會(huì)傻眼了。

      我家的家訓(xùn)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家訓(xùn)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

      記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩耍,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。總是讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我是怎么給你規(guī)定的時(shí)間,為什么你每次都不遵守規(guī)定呢,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

      好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的.時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此,我暗暗地下定決心,絕不再犯。

      現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他們知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

    家風(fēng)的作文 篇3

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,也就是說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家規(guī)在一個(gè)家庭里就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠(chéng)實(shí)、孝順、謙遜就伴我隨行。

      我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,媽媽去練車了,我和幾個(gè)小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,媽媽回來(lái)了,我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上,媽媽說(shuō)他心愛(ài)的花瓶不見(jiàn)了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對(duì)我說(shuō):“你一定知道媽媽的`花瓶去哪兒了,對(duì)嗎“?我低下頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,爸爸說(shuō)花瓶打碎了還可以買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢買不到的,我看著爸爸用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      孝順之風(fēng)。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。

      謙遜之風(fēng)。成功來(lái)源于謙遜,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步,去年,我獲得了“聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽”一等獎(jiǎng),我很驕傲,媽媽說(shuō):“你還有好多的缺點(diǎn)要改,不可以驕傲。”我說(shuō):“我以后再也不驕傲了。”

      樹立和繼承端正的家風(fēng),是“正能量“,的傳遞,有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家、我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧的。

    家風(fēng)的作文 篇4

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。”我家也有家風(fēng),就是誠(chéng)實(shí)守信,這也是媽媽常教導(dǎo)我的。不信,你瞧。

      這是晴朗的一天,媽媽準(zhǔn)備帶我去奶奶家。我可高興了。因?yàn)槊看稳ツ棠碳遥棠潭紩?huì)做一大堆好吃的飯菜來(lái)款待我。但正當(dāng)我們收拾好了準(zhǔn)備去奶奶家時(shí),我突然想起昨天還答應(yīng)一位小伙伴今天來(lái)我家玩呢。

      父親見(jiàn)我停住了腳步,奇怪地問(wèn):“你怎么不走了?”“爸爸,我昨天和一個(gè)伙伴說(shuō)好了,今天他要來(lái)找我玩。”“你不是一直想去奶奶家嗎?改天再讓他來(lái)找你玩吧。”父親說(shuō)完,拉起我的手就要走。“不行!不行!他來(lái)了會(huì)撲空的',那多不好啊?”我邊說(shuō)著,邊把手抽了回來(lái)。

      “那……回來(lái)你去小珍家解釋一下,表示歉意,明天再讓他來(lái)找你玩,好嗎?”媽媽在一旁說(shuō)。“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天見(jiàn)到他時(shí),可以道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信啊!”

      “我明白了,我們的寶貝兒要做一個(gè)城實(shí)、守信用的孩子。”媽媽望著我笑了笑說(shuō):“那你就留下來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了。

      誠(chéng)實(shí)守信既是社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),又是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,更是我家的家風(fēng)。常言說(shuō):對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。我一定要讓城實(shí)守信成為我人生的標(biāo)桿,把它牢記在心間。

    家風(fēng)的作文 篇5

      家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀”。

      一個(gè)家,沒(méi)有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。我的家風(fēng)就是孝敬、講誠(chéng)信、懂禮儀。

      傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn),孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實(shí)力去回報(bào)父母,也許我們?cè)诟改秆劾锸情L(zhǎng)不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績(jī)、行動(dòng)回報(bào)父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳承下來(lái)的,當(dāng)然在我們這一代人是萬(wàn)萬(wàn)不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會(huì)做出自己的一份努力。

      良好的家庭風(fēng)氣從自家開(kāi)始做起。

      做人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和的一個(gè)同學(xué)約好了在廣場(chǎng)見(jiàn)面,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了廣場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的.孩子。

      我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分要坐正座,長(zhǎng)輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時(shí)候因?yàn)槲沂Я艘?guī)矩,長(zhǎng)輩手中的筷子成了刑罰用具,那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪,啪,啪”打向我的小手。

      節(jié)約用電也是如此,小時(shí)候我不聽(tīng)話,任性,倔強(qiáng)。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現(xiàn)客廳開(kāi)著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,拿起鞋來(lái)讓我換,把我逐出家門,當(dāng)時(shí)的我立即嚇哭了。現(xiàn)在想想,這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)吧!

      沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。

    家風(fēng)的作文 篇6

      “上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要神游”這是爸爸長(zhǎng)年累月的嘮叨。開(kāi)始我不以為然,上課么愛(ài)聽(tīng)聽(tīng),不愛(ài)聽(tīng),跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,由于上課不聽(tīng),導(dǎo)致課后作業(yè)困難,甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長(zhǎng)時(shí)間,看上去道道是難題,處處是溝壑。今天的問(wèn)題累積到明天,明天的又有新的問(wèn)題。唉,實(shí)在是太恐怖了。

      這時(shí),想起爸爸的教誨,不妨認(rèn)真聽(tīng)講一回。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣的事情。隨著老師的循循善誘,好多不明白的問(wèn)題都迎刃而解了,課后作業(yè)當(dāng)然不在話下,很快就完成,還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以,這,應(yīng)該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。

      當(dāng)然,威嚴(yán)的`爸爸怎么可能只有一條要求,“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響。“棉被去折折好!”嚇得我牙都沒(méi)刷好,屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn),“領(lǐng)導(dǎo)”又發(fā)話了,“樓要塌嘍!”,我一看書桌旁邊,一本本書雜亂無(wú)章地堆得像小山一樣,一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的,我學(xué)會(huì)了一起床就把床鋪整理好,學(xué)習(xí)再忙,也不會(huì)把書堆得到處都是。因?yàn)槲抑溃粋(gè)亂七八糟的屋子里面,是培養(yǎng)不出一個(gè)好習(xí)慣的孩子的。只有懂得整理好自己內(nèi)務(wù)的孩子,才有可能學(xué)好文化知識(shí),才有可能成為一個(gè)有用的人。

      爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數(shù)都數(shù)不清,“手機(jī)?電話手表就行了,還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候,還談王者榮耀?不被人笑話死,還是好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)是不會(huì)過(guò)時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”,不如那些有文化家庭那么精煉,但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結(jié),可以讓我少走彎路,成為一個(gè)健康向上的好少年。

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