堅持的味道作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的堅持的味道作文，歡迎大家分享。
堅持的味道作文1
堅持，無非就是把一件事繼續(xù)做下去。但卻從來沒有人去細細品味它？
記得有次夜晚，墻壁上的時針已指向十了。燈光照在我的習題本上，讓我感到有一絲不安。桌上的筆和本子全部堆在一起，此時的我非常焦慮，并沒有時間去整理它們。
那是的我，咬著筆頭在那思考一道數(shù)學題，仔細地在草稿紙分析著題目，但卻仍然以一個大叉叉結束了這個思路。無論怎么想都想不到，我的心情越來越煩躁，漸漸開始不想思考了。這是的我?guī)е鴥e幸的心理翻開手邊的輔導班，一次次嘗試從里面尋找答案�？蓞s還是一無所獲。
其實我深知，輔導班里面沒有答案但還是抱著僥幸的心理，可現(xiàn)在卻完全破滅了。我心中想著看起來要另避途徑。
我的腳開始不由自主的走向客廳。對著媽媽說：“就我用下手機�！倍鴭寢寘s無情地說：“不行！自己想。查了的話，那么答案終歸不是你的，那么做題目還有什么意義？”我只好緩慢地走回到座位，看著那有密有長的題目，我的腦袋一片空白。
在我正打算放棄時。不知不覺，媽媽來到了我的身邊：“沒事，你不要把著題目想的那么難�！痹趮寢尩墓膭钕�，我又一次振作起來了。我開始全身心投入到題目當中。我發(fā)現(xiàn)第一小題是與第二小題相通，我回過頭來認真得看第一題。
漸漸的，我的思路開始變得清晰。過程和答案在習題本上漸漸呈現(xiàn)出來了，此時我覺得身邊的一切都在為我喝彩。
我發(fā)現(xiàn)了細細品味堅持的味道，往往能品出幸福的滋味。
堅持的味道作文2
有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張��！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。
有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂�？鞓房梢詮臅畜w會出來。
每次上數(shù)學課。感覺數(shù)學就是我的上帝。因為數(shù)學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發(fā)言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數(shù)學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業(yè)。作業(yè)太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了�？墒�。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師�？墒乾F(xiàn)在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。
如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的.腦海里。我連忙把作業(yè)寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。
堅持的味道作文3
記得在我四年到時候，字寫的非常難看，所以我每日都不想要去練字，因為我懶得練字，老師也經常批評我，但是我還是不在一起好這破字有多重要。還記得那一次我作業(yè)的字寫的很難看，老師特地把我叫到辦公室批評我一頓，這一批評我心中更惱火了，所以我就更不想去寫好它，因為我覺得那沒有用，日復一日，年復一年。
終于，我進入五年級。那時，老師換了一位，我們班的人都很開心。因為以前的老師不在了不用聽他羅嗦了。但這時候，我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，那是因為一次考試。我作文字不好多扣了五分，這直接影響我90分的成績，可它卻丟了，我很傷心。于是，我下定決心，認真練字，爭取把每個字都寫得工工整整，可是我那時的字寫的卻真的很難看無論怎么練都練不好，我又開始煩了�？墒俏乙幌氲匠煽�，就努力起來。但我無論怎樣努力。本來就性子急躁的我，看到自己寫的字一直沒有好轉，就更加不想練字。所以我就順手把它扔到一邊。但是想到，自己練好字是為了自己的好成績，所以我還是咬牙堅持下去。功夫不負有心人，我的字慢慢寫的工整。從今往后，我每天都在練字，連我的爸爸都大吃一驚，對我豎起了大拇指，我也很開心。我的字寫得越來越好，受到了老師的表揚。
經過這次練字的事情，我知道了堅持成功的奮斗與付出也是很快樂的事
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