堅(jiān)持作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文400字 篇1
周一的一節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑一千米。
一千米！聽(tīng)到這句話，全班毫無(wú)疑問(wèn)地炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛。但是師命難違，大家只有在老師的監(jiān)督下開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。
第一圈，因?yàn)槌＞毜木壒剩液屯跬瑢W(xué)很快跑在了前列，后面的同學(xué)則不緊不慢地跟隨著。
第二圈，漸漸的，少數(shù)同學(xué)便有些體力不支，而我和王同學(xué)依舊穩(wěn)步前行。
第三圈，大部分同學(xué)都累的氣喘吁吁，我們也改慢跑為走，身上被毒辣的太陽(yáng)曬出了一遍又一遍的汗。而體育老師卻似乎看人挑擔(dān)不吃力的樣子，仍然催著我們：快跑，堅(jiān)持一下！別走了，快點(diǎn)跑起來(lái)！
第四圈，最后一圈，所有同學(xué)都在以極為緩慢的速度慢跑，或者說(shuō)是在走路。調(diào)過(guò)頭后，離終點(diǎn)只有50米了！該沖刺了！此時(shí)我正想用勁最后一搏，可是就發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在雙眼被汗水充盈，而視線模糊，一切都被籠罩在一片朦朧之中。
這時(shí)，我的耳畔仿佛聽(tīng)到了體育老師的聲音：加油，最后一百米了，沖刺啊！再堅(jiān)持一下，就是成功了！
我猛地一咬牙，用勁一沖，超過(guò)了王同學(xué)，沖過(guò)了終點(diǎn)線。
我成為了第一名！
回想沖刺的那一段時(shí)間，體育老師的一句：再堅(jiān)持一下，就是成功！點(diǎn)醒了我。
我想，不管是體育再堅(jiān)持一下，就是成功，在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此嗎？
只要我們?cè)谏钪杏龅诫y題，如果我們能在即將放棄之時(shí)再堅(jiān)持一下，那么我想也許我們就會(huì)觸及成功之門。
堅(jiān)持作文400字 篇2
今天，我在家里玩，覺(jué)得太無(wú)聊了，決定找點(diǎn)事做，于是我拿來(lái)了一大堆材料：尺子、鉛筆、包裝紙、卡紙、剪刀、吸管、彩筆、鋼絲、針等。決定做一個(gè)汽車模型。
我先用包裝紙做了車身，又用吸管粘在車身底部，當(dāng)做車軸。又用剪刀，剪了四個(gè)圓形的包裝紙下來(lái)，分別用膠帶固定在吸管兩頭，看起來(lái)一個(gè)模型做好了，于是我試著推了一下模型，結(jié)果散架了。
我沒(méi)有放棄，因?yàn)橄肫鹄蠋熢逃覀儯菏∧顺晒χ福谀骋惶幍梗倥榔穑炊x終點(diǎn)更近了一步。
于是我又開(kāi)始試驗(yàn)，這回我把輪子用泡膠固定，又用膠帶繞了車身一圈，尤其是車子底部，我又推了一下車子，這回車子跑了一段路只掉了一個(gè)輪胎。我知道離成功不遠(yuǎn)了。
這回我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把車身壓偏，拉長(zhǎng)，又試了一下。咦？為什么還是不行，我有些想放棄了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，不要急，要先看問(wèn)題出在哪里，再做改進(jìn)。”聽(tīng)了媽媽的話我又有了信心。這次我不再那樣著急，我把車身又縮短了一些，把車頭也弄尖了一些，把車身架空，用吸管拼個(gè)干字支在中間，又用兩根吸管橫在模形底部，最后把輪胎放小，用雙面膠固定在吸管兩邊。這回我又一推，車子從客廳直跑到陽(yáng)臺(tái)。
“我成功了！”就像山姆上校一樣，他一身中有1009次失敗，但經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持他終于成功了！所以我永遠(yuǎn)忘不了這句話：成功源于堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文400字 篇3
這個(gè)游戲叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。老師把我們?nèi)喾殖葾，B兩隊(duì)，然后讓我們?nèi)w起立，把左手抬起來(lái)，胳膊與肩同高。右手拿起一支筆在左手放的手腕上，身體不能動(dòng)，要堅(jiān)持五分鐘。
當(dāng)老師喊：“三二一開(kāi)始。”我們?nèi)噙M(jìn)入了一動(dòng)也不動(dòng)的木頭人狀態(tài)。一開(kāi)始，余承蔚犯規(guī)了，把手架在電腦上邊。我看到了他犯規(guī)，我就跟老師報(bào)告了。余承蔚一聽(tīng)，馬上抬把手抬了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“過(guò)了一分鐘了。”我心想：怎么才過(guò)了一分鐘啊！因?yàn)槲腋杏X(jué)整個(gè)人都快要崩潰了，手好酸。此時(shí)，我看到莊宗憲同學(xué)把手伸到胸前。于是，我繼續(xù)跟他一樣的.動(dòng)作，結(jié)果我的筆就掉下來(lái)了。我懊悔不已。
過(guò)了一會(huì)兒，老師喊：“只剩一分鐘了。”全班同學(xué)聽(tīng)到都叫到：“天啊！還有一分鐘啊，時(shí)間過(guò)得好慢啊。我們都快堅(jiān)持不住了。”放眼望去，只見(jiàn)有的同學(xué)手在發(fā)抖了，有的同學(xué)手都在流汗了，還有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住，干脆放棄了。最后，我們組有個(gè)同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，而對(duì)方的隊(duì)伍居然有五個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)。真了不起！
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：那就是，不管做什么事情，都要有堅(jiān)持到底，永不放棄的精神，才能取得成功！
堅(jiān)持作文400字 篇4
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。
一個(gè)陽(yáng)光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑，于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方，打算就從那里開(kāi)始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具，穿好輪滑鞋，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。可出師不利，我才向前走了步，就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次，結(jié)果還是和第一次一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，又摔得渾身疼痛，這時(shí)，我開(kāi)始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō)：“你只要堅(jiān)持就是勝利，你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)。”
爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻，這一下，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了，就不怕會(huì)摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走，有了墻的幫助，現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí)，我又想起爺爺說(shuō)得那句話：堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來(lái)，接下來(lái)我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中，我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球，自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
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