四年級堅強(qiáng)的人的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級堅強(qiáng)的人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么是強(qiáng)者？能在困境中挺身而出的人，能扼住命運(yùn)咽喉的人，才是強(qiáng)者。這些人經(jīng)常受到人們的尊重和鼓掌。人們?yōu)樗麄儦g呼，不僅僅是為這些人自己，更是為他們的'堅強(qiáng)品質(zhì)。歷史上，有無數(shù)人因?yàn)閳詮?qiáng)而受到過喝彩。愛迪生就是其中之一。愛迪生年輕時生活艱難。因此，他做過很多零工，比如報童、送報員、服務(wù)員等等。有時他忍受饑寒來發(fā)明東西。更糟糕的是，他經(jīng)常經(jīng)歷幾十次或幾百次的失敗來發(fā)明一些東西。然而，他沒有倒下。用他的話說，‘就算我窮，我也要發(fā)明出來。’失敗了你怕什么？至少我知道以前的方法行不通，”愛迪生是一個堅強(qiáng)的人，所以他受到了全世界的稱贊。而這種掌聲已經(jīng)持續(xù)了一個世紀(jì)，還會繼續(xù)。
合上歷史書，看看風(fēng)云人物。霍金先生是個堅強(qiáng)的人。面對罕見的疾病，他沒有倒下，而是扼住命運(yùn)的咽喉，堅定地進(jìn)行科研。他曾經(jīng)說過，‘即使我只有一根手指可以動，我也會堅強(qiáng)的活著，繼續(xù)我的研究。’霍金先生以他的力量贏得了全世界的掌聲。他的書暢銷全球，他的事跡被大家傳誦。愛迪生和霍金因?yàn)樗麄儓詮?qiáng)的性格贏得了全世界的掌聲。在我們的生活中，也有像他們這樣堅強(qiáng)的人。前幾天，‘非典’肆虐。但是在這不平凡的一天，我們中間有很多堅強(qiáng)的人。王晶阿姨就是其中之一。王晶阿姨站在非典的第一線，不畏疾病，勇敢地幫助別人。雖然她最后不幸感染了非典，但她與疾病抗?fàn)�，贏得了全世界的掌聲。人們?yōu)樗奂堹Q，為她的事跡淚流滿面。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但她堅強(qiáng)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在人們的心中，受到人們的喝彩。
從這些人身上，我們得出一個結(jié)論：強(qiáng)者值得鼓掌。同時，我們也有這樣的想法，我想成為一個堅強(qiáng)的人，贏得人們的掌聲。
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