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2016國際護士節(jié)倡議書
5.12國際護士節(jié)創(chuàng)文明醫(yī)院倡議書
全體護士姐妹們：
時光匆匆走進粉紅色的五月，喜悅的心情伴隨著前進的步伐，在這春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了自己的節(jié)日——“5.12”國際護士節(jié)。來源:中華勵志網ZhLzW.com今年國際護士節(jié)的主題是“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提高優(yōu)質護理服務”，黨中央、國務院明確指出：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,直接關系到人民群眾的身體健康和生命安全，是社會進步和人類全面發(fā)展的重要標志，也是落實科學發(fā)展專題范文>科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。護理是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業(yè)知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作，護理工作作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關。作為一名護士，我們必須面對現(xiàn)實，增強歷史使命感，擔負起護理事業(yè)發(fā)展的重任。值此5.12護士節(jié)之際，向全院廣大護士姐妹們發(fā)出如下倡議：
一、勤學苦練，求真務實，為護理事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻
面對新世紀，困難與壓力同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要生存與發(fā)展，就必須要掌握先進的知識，練就過硬的本領，這是做好護理工作，滿足病人需要的重要條件。要清醒的認識到的緊迫性，要有如饑似渴、只爭朝夕的精神，要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力，要有永不滿足、攀登不止的追求，勤奮學習新知識，努力適應臨床護理的需求和新世紀人們的健康需要，求真務實，做新一代的南丁格爾。
二、轉變觀念，強化人本服務意識，深入開展整體化護理
以人為本已是當今世界護理的主題。我們必須要認識到護理服務的重要意義，必須由封閉的工作意識轉變?yōu)殚_放式的市場化意識，為患者提供個性化、感知化服務，縮短醫(yī)患之間的距離。堅持以病人為中心，以質量為核心的宗旨，扎扎實實落實護理程序，全面開創(chuàng)適合病人的整體護理模式，結合我院開展“四個一”優(yōu)質服務活動，為病人提供更加全面、優(yōu)質的服務。追求卓越的護理品質，創(chuàng)設知名的護理品牌是我們神圣的職責。我們相信，“附院護理服務”會得到越來越多患者的認可和好評，會為醫(yī)院贏得更好的聲譽和效益。
三、積極進取，開拓創(chuàng)新，爭做護理學科的優(yōu)秀人才
二十一世紀是誰擁有人才，誰就擁有高科技;誰擁有高科技，誰就擁有財富的世紀。我們要認清人才競爭的新形勢，牢牢把握改革發(fā)展的新形勢，緊緊追蹤科技進步的新動向，瞄準本行業(yè)的高新目標，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，開拓進取，奮發(fā)圖強，培養(yǎng)我們高超的護理技術、良好的溝通能力、融洽的護患關系，爭做護理學科的優(yōu)秀人才及患者需要的護理專家。
四、開發(fā)創(chuàng)造性思維，利用護理知識體系，結合臨床實踐，積極開展護理科研
科研是學科技術發(fā)展的先導和帶動力。配合實施我院科技興院的戰(zhàn)略政策，要發(fā)展護理專業(yè)，必須開展護理科研，通過護理科研可以提高護理專業(yè)的理論和技術水平，保證護理學科不斷進步，緊跟時代發(fā)展的步伐。護理科研要從臨床實踐出發(fā)，在滿足患者需要的同時，拓寬工作思路，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題;要重視醫(yī)護交流，倡導護理的氛圍，要注重科研方法的科學性和理論知識的積累。我們要開發(fā)創(chuàng)造性思維，從理論和實踐上解決不利于人體健康的難點問題，積極投身于護理科研之中，認真總結有關護理理論、護理實踐的科研成果和工作經驗，積極撰寫論文，通過研究護理問題，推動護理學科有新的發(fā)展。
五、勇于拼搏，樂于奉獻，做護理事業(yè)的排頭兵
事業(yè)的成功專題范文>成功需要我們付出艱辛的汗水，有待于我們去拼搏、去奉獻。當前，我院改革發(fā)展正在進行，醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴峻形勢。在這種情況下，我們一定要增強主人翁責任感，正確處理好集體和個人的關系，識大體，顧大局，全身心投入到工作中去;要增強歷史使命感，以身作則，帶頭奉獻，全力以赴，任勞任怨;要增強緊迫感和危機感，發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神。
拓展閱讀：
國際護士節(jié)(International Nurses Day,IND) 是為紀念近代護理學和護理教育的創(chuàng)始人南丁格爾而訂定的。弗洛倫斯·南丁格爾(Florence Nightingale, 1820年5月12日-1910年8月13日)是英國的一位女護士。在1854年到1856年克里米亞戰(zhàn)爭中，她率領38名護士赴前線參加傷病員護理工作，建立醫(yī)院管理員制度，提高護理質量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年她在倫敦創(chuàng)建了英國第一所護士學校，使護理事業(yè)逐步走向專業(yè)化、科學化，并且推動了西歐各國以及世界各地的護理工作和護士教育的發(fā)展。
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