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            教師節四年級學生作文

            時間:2022-10-28 20:39:58 教師節 我要投稿
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            教師節四年級學生作文

              在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的教師節四年級學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            教師節四年級學生作文

            教師節四年級學生作文1

              9月10日是老師們的節日,我們作為老師們的.學生當然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花,又不是那些一朵朵的禮花。

              如果是我就送給老師一個好成績比較實惠,或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫的那有什么意義呢?禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。

              可能現在說太遲了,單位想說的是:各位老師您們都辛苦了,祝你教師節快樂!

            教師節四年級學生作文2

              教師節,每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。

              上操時間到了。為了慶祝教師節,學校把上操改成了慶祝老師節日的活動。活動中有一個和老師擁抱的內容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱,我非常高興。當肖老師擁抱我的`時候,我感覺很溫暖,心情很激動,感動的都要哭了。

              我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂。

            教師節四年級學生作文3

              又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的'海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。

              您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的'心血;三尺講臺是您人生的舞臺;桃李滿天下是您最高的榮譽。

              您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。

              老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話;我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。

            教師節四年級學生作文4

              敬愛的老師,同學大家好!

              今天是一年一度的教師節,我代表全體學生向您么說一聲老師您辛苦了!這個節日有你才春意盎然,老師您是園丁,培育了我們,您是蠟燭,照亮了我們成功的`道路,今天我么用真誠的祝福感謝您!如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果說我們是魚您就是水時時給我們關懷的幫助;如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養。

              總的來說就是祝您們節日快樂!

            教師節四年級學生作文5

              今天是教師節我準備送一張賀卡給老師。先把硬紙剪成圓形,在把兩面貼上白紙,接著我的`裝飾賀卡了。

              我想了半天也沒有想出好點子,忽然我看見妹妹在玩貼紙于是我心理冒出了一個想法,為什么不用貼紙裝飾賀卡呢?于是我把貼紙貼在賀卡的周圍,這樣一張賀卡就做成了。可是我看來看去總覺得還缺了什么,于是我把正反兩面又貼了一張白紙看起來像小人書似的。

              我很喜歡,不知道老師喜不喜歡!

            教師節四年級學生作文6

              新的一學期開始了,我們都應該把心收回到學習中。我們每個人都有發生了變化。老師有的都不在是以前的老師。比如,我現在在四年級,可是我們很喜歡的老師今年教五年級了。不過換一個老師就像換一種感覺。老師都在盡心盡力的教我們。不管好的.壞的老師都不會放棄。反而還給我們講笑話。我們的每一天都是老師笑盈盈的陪我們度過。有的同學很討厭一個老師,過了幾天你們都會發現其實老師是為我們好。

              老師謝謝你。

            教師節四年級學生作文7

              在秋高氣爽的日子里,我們又迎來了第--個教師節。人們都說:老師是園丁。她給我們澆水施肥,替我們剪去枯枝,讓我們在陽光下茁壯成長。

              在這里,我要向您說一聲:“老師,您辛苦了!我們一定會用最好的成績回報您的'辛勤哺育。”

            教師節四年級學生作文8

              今天是教師節,我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂!”今天晚上,我和媽媽等了很長時間,我爸爸才回來,我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當每次爸爸沒回家的時候,我都很想他。但是我還很理解他,因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領下一個一個地長大,都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過了美好的`時光。那時候我還在窗戶上寫了個:教師節快樂!

              一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

            教師節四年級學生作文9

              大家都知道9月10日是教師節。前一天晚上,我們四年三班的所有學生全部都在買禮物、做禮物、等等……用各種方法來表示自己的.心意,感謝老師。我買了一個普通的禮物15元,不算貴,因為禮輕情意重。我買的禮物是感謝我的老師:是她教會我一生最有用的東西--知識。如果不是老師教會我知識,現在的我說不定還在道邊當乞丐、不識字、不懂禮貌……

              一日為老師,終生為父母,謝謝你老師!

            教師節四年級學生作文10

              今天是教師節,老師們都開開心心地來到了學校,同學們的臉上都露出了會心的微笑,每個學生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發的鮮花,十分奪目。

              老師,今天是您的.節日,我是想對您說:“老師,祝您們節日快樂!”可是,我覺得送花、送賀卡……。并不重要,我覺得學好老師教給我們的知識才是最重要的,才能讓老師更開心。就是因為有些同學上課不聽講,有些同學不好好學習,所以氣得老師啞口無言,我真心地對老師說一聲“對不起”。

              同學們,讓我們重新開始,讓我們點燃理想的翅膀,好好學習,奮發向上,我們一起跟老師說一句“老師您辛苦了。”

            教師節四年級學生作文11

              看著孩子一天天長大,不在她身邊的我充滿了感動和感激。

              謝謝敬愛的老師,你們無私的`奉獻不僅讓孩子每一天都有收獲,每一步都在前進,每一分鐘都充滿了色彩,還讓已經倦怠的我們重拾兒時的純真,充滿了求知的渴望,獲得進取的充實。

              感謝我們人生的引路人,感謝我們靈魂的工程師,感謝我們知識的灌輸者,感謝我們素養的培育人,謝謝你們,敬愛的老師!

            教師節四年級學生作文12

              明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺.后來,我們坐了一會而就走了.

              我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!

            教師節四年級學生作文13

              天空因為鳥兒而絢爛,海洋因為波濤而洶涌,春天因為鮮花而多彩,冬天因為雪而多姿,而我的生活因為老師而更加美麗!

              老師,我不會忘記我遭到尷尬時,您那鼓勵的眼神;不會忘記我取得成功您那無言的`喜悅……

              老師,您的微笑讓我開朗,您的包容讓我自信,您的慷慨讓我善良,您的慈愛讓我溫馨。我要用最好的成績報答您。

              老師,謝謝您陪伴著我們度過一個個快樂的學習時光,是您讓我們懂得知識,從無知的小孩變成懂事、有文化的小孩。

              老師,我一生都不會忘記您對我的教誨,我要對您說一聲:“謝謝!”

            教師節四年級學生作文14

              我們誰都知道9月10日是教師節,在我們班,我們送了老師好多好多花可美了老師都笑的合不攏嘴了,還說了一句話讓我們笑的',受不了了:“唉!話真多,我都快被花給埋了!”便拿著花走了。

              下課了,我聽說老師那有許許多多的花可美了,我真想看看是怎么樣的,可我沒進辦公室,下次交作業時我一定看看是怎么樣的!希望徐老師也能看到我們寫的文章!

            教師節四年級學生作文15

              梁老師是我的語文老師,她有一把烏黑的`頭發,高高的個子,明亮的眼睛,戴著眼鏡十分斯文。

              梁老師總是用她優美動聽的聲音很有感情地朗讀課文用她靈巧的雙手在黑板上快速地寫著作業的要求。老師就像辛勤的園丁我就像茁壯成長的小樹苗。老師我想對您說:“謝謝您一直以來照顧我們教我們知識更祝愿老師:教師節快樂。”

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