戶外活動作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的戶外活動作文300字6篇，歡迎大家分享。
戶外活動作文300字 篇1
星期六上午，陽光明媚。老師帶領我們去安鄉土生源，上戶外活動課。
我們首先去了土生源的大廳，這里地板是竹子做的。我們還擔心這個地板會不會壞呢？我們快速地跑上樓，找到位置坐了下來，并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征，分別是：雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節氣的相關知識。活動開始前，徐老師還強調了相關的活動要求：不準獨自離隊擅自行動，不準嬉戲打鬧，不準損壞農作物。不準破浪費食材。
活動規則講完之后，老師和工作人員就帶領我們去了橘子園。哇！金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組，老師給我們發了一把小剪刀，大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀，使勁地撿了一個大橘子。我們在這里，你剪一個，我剪一個，可開心了！
在我們剪橘子時，工作人員已經幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程，每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒，香噴噴的糯米團就出爐了。我拿了一塊糯米團，首先搓成了圓形，然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。
這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。
戶外活動作文300字 篇2
媽媽公司新引進了一個業種——兒童拓展公園。
星期六，我和哥哥學完游泳之后就迫不及待地想去體驗一下。來到了園區，媽媽幫我和哥哥辦好了手續，這里的拓展訓練項目真不少啊！有攀巖墻、有勇敢者之路、有獨木橋、有梅花樁、繩索隧道，還有蜘蛛塔等等。
走進里面，我們穿好裝備服，戴上頭盔，我和哥開始了拓展之旅。剛開始還是有點害怕的，看到晃悠悠的繩索不敢上去，在媽媽的鼓勵下，還有看到別的小朋友玩得興高采烈的，也就鼓起了勇氣，在拓展過程中，我和哥哥相互幫助，相互鼓勵，戰勝了一個個困難，勝利地通過了險關，終于抵達了終點，我和哥哥露出了勝利的微笑。
這個活動將運動、探索、娛樂和教育完美相結合，讓我們的.體能、技能和綜合協調能力都得到全面發展，是非常有意義的一個兒童項目。
戶外活動作文300字 篇3
今天下午，我學的語言表演班進行戶外活動：請你和我做朋友。到銀座進行采訪，一個老師帶三個學生，分成四組。我們一到銀座，就發現外面人山人海、車水馬龍，里面也人來人往，非常熱鬧。開始采訪了，我的心情一下子緊張起來。我調節了一下心態，看準了一個目標，就直奔而去。第一個采訪對象是一個小男孩，我剛說 “打擾一下”，他就嚇得拔腿就跑，第一次采訪失敗。
第二個采訪的是個爺爺，我成功地進行了采訪，給他展示了我學的繞口令，還送了禮物，爺爺還給我簽名，我們還合影了呢。有了這兩次的經驗，我又成功地采訪了八個人，其中有服務員阿姨和一些買東西的叔叔、阿姨，今天的采訪比較成功。我很喜歡這次實踐課，它鍛煉了我們的口頭表達能力，增強了我們的勇氣和膽量，讓我們有了自信，我以后還想參加這種活動。這真是一個難忘的一天！
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