【精品】溫馨家庭作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的溫馨家庭作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫馨家庭作文 篇1
幸福的家庭充滿歡樂，我有一個幸福的家，我就是家里的“開心果”，我給全家?guī)須g樂。
每次放學回家，吃晚飯的時候，我都會給全家人講一些在學校發(fā)生的有趣的事情，他們都會哈哈大笑，非常開心。
每當我考試取得好成績，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書時，就是全家最歡樂的時刻。爺爺奶奶會獎勵我，請我吃大餐;媽媽會給我買獎品;爸爸會給我買書作為獎勵。
去年春節(jié)的時候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團圓飯。大家都在圍著電視，等著看我的演出。終于到我們的節(jié)目上場了，我們穿著五顏六色的裙子，舉著一把牡丹花樣式的大花傘，蹦蹦跳跳地來到舞臺中間。我們一會兒排成斜線，一會兒排成三角形，一會兒排成長方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲，也贏得了家人熱烈的掌聲�？吹轿以陔娨暽系谋硌�，爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容，爺爺奶奶更是開心，笑得樂開了懷�？吹剿麄兡菤g樂的笑容，我覺得自己的付出有了收獲。
我的家是幸福的，為家人帶來歡樂是我的職責，也是我最快樂的事。
溫馨家庭作文 篇2
家是每個人遮風避雨的地方，我們家就是一個溫馨、美滿的家庭。
首先介紹的是我們家的一家之主─爸爸，爸爸是一位裝潢師傅，他有一雙靈巧的雙手，只要經(jīng)過他的巧手，哪怕是一片普通的木材，也能變成一樣精緻的作品。再來介紹的是我們家的大廚師─媽媽，為什么媽媽是一位大廚師呢？因為媽媽有一副好手藝，不管是客家小炒、牛肉麵、蛋包飯、咖哩飯……等，都是媽媽的拿手好菜。除此之外，媽媽也像是一部活電腦，只要我有功課方面的問題，媽媽就會給我完整而詳細的答案。最后介紹的是我的哥哥，哥哥非常喜歡有關科技方面的事物。有一次媽媽帶我去書店，哥哥找到一本很感興趣的書，就把他買回家研究，后來竟然完成了一架模型飛機，真是太厲害了。在我們家，我算是最是最小的，不管什么事大家都會讓我。我最喜歡的科目就是美勞，不過爸媽要我多花一點心思在課業(yè)上，不要每天只會畫畫。
我每天都和家人在一起，真是幸福，不過我覺得我和家人在一起的時間似乎愈來愈少了，因為每天都要上課上到七、八點，爸爸也要上班、工作，所以我希望能夠有多一點的時間和家人在一起，共享天倫。
溫馨家庭作文 篇3
小鳥兒，有一個溫暖的家；小草兒，有一個綠色的家。我有一個幸福的家，它猶如一條小溪，而我則是水中的小魚，隨著潺潺的溪水快樂地游著。
清晨，我睜開惺松的雙眼，外婆已備好豐富的早餐。當啃著面包，喝著牛奶，發(fā)現(xiàn)坐在對面的外婆不時地沖我微笑時，我的‘天好心情便悄悄地來到了。一路上，爸爸總不忘沖著蹦跳的我說：“小魚兒又活蹦亂跳了！”
“丁零零——”熟悉的放學鈴聲響起，我箭步離開教室，媽媽早已等候在校門口，正朝我揮手呢！我一頭扎進媽媽的懷里，一路的'傾訴，煩惱、委屈、失敗、痛楚……，一路的細細傾聽，奇怪，一切總會不知不覺地消失得無影無蹤，媽媽真神��！我雖不明白，但我快樂著。
晚飯后，外婆照例或坐，或在沙發(fā)上收看電視新聞，還哼著京曲呢！餐桌邊熱鬧起來了，爸爸捧著報，媽媽拿著課本研究(她是老師)，兩人靜靜地坐著，細細地讀著。一旁的我不好意思地拿出作業(yè)，調皮地沖他們扮了個鬼臉，麻利地“工作”起來。寫日記了，我一皺眉頭，媽媽就笑盈盈地坐在我的身旁。做數(shù)學遇難題了，總是爸爸勇敢地站出來。英語對話時，爸媽少不了爭個面紅耳赤，他們孩童般的舉止，常逗得一旁的外婆笑得合不攏嘴。寧靜的夜，柔和的月光，溫馨、幸福充滿了家，我快樂著。
早晨的忙碌，放學的歡快，夜晚的輕松，每天都重復著，但我覺得十分快樂，因為我有一個幸福的家，一個洋溢著快樂的家。
溫馨家庭作文 篇4
祖國在我的心中，可以有很多的形容詞來形容它，比如美好，歡樂，和諧等等。而我今天要寫的祖國在我心中的感覺就是個溫馨的大家庭。
記得那時在車子上發(fā)生的事情。那一天，我興高采烈地乘車來南京，車子在行駛中上下輕柔的晃著，這促使我想要睡覺。就在這時候車子緩緩地停下來，上車的是一位老爺爺和他的親人。當時車子上已經(jīng)沒有座位了，我見他沒有座位就起身讓座，在我左邊的一位小弟弟也讓開了座位，他往我這里擠了擠，打手勢讓老爺爺坐他的位置，老人見他讓座，笑瞇瞇的走了過來。接下來的事情令我意外，老爺爺竟把小弟弟報道懷里，一個勁地夸他是個懂事的孩子。小弟弟一開始還不好意思，但又沒有拒絕，就乖乖的坐在老爺爺?shù)耐壬狭�。老爺爺�(shù)挠H人在旁邊也露出贊賞和感激的笑容。于是我就想到，如果人人都能這樣，我們的祖國該有多美好呢，陌生的人都能如此互相幫助，那我們就是一個大家庭，一個溫馨的大家庭哦。
這次回南京，讓我經(jīng)歷了如此美好的意見事情，連我的心情都不自覺地跟著好了許多，當然由這件事情也讓我反思到平時，在學校里，和同學們有過不愉快的過往，想想看，我真的是不應該啊，所以我決定，等我回到學校后，一定要把每位同學都看做我的兄弟姐妹，真誠的對待他們，幫助他們，友好相處，這樣才不辜負我們祖國大家庭的稱號啊，溫馨就是這個大家庭的代號，我要從我做起，讓祖國的明天更加美好！
溫馨家庭作文 篇5
我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。每個人分工明確，各司其職，其樂也融融。
爺爺已經(jīng)六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他負責家里的一日三餐、燒水和泡茶。他每天早晨五點多就起來做飯，從來沒有誤了我的上學。我每天早晨總能喝到他泡好的茶。這不僅是茶，還是家人對我的愛。他每天早上去老年大學打乒乓球，下午去文廟唱歌，然后就去幼兒園接妹妹。晚上偶爾還跟我猜猜字謎……
奶奶負責我們家的燒淘洗買，總能讓我吃上香噴噴的菜。她還擅長一些縫縫補補的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶每天下午都要把九十六歲的曾祖母推到勝利公園去玩。
爸爸是個研究生，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤。幼兒園小班和中班時，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。雖然爸爸不經(jīng)常和我在一起，但我還是忘不了他濃濃的愛。
媽媽是我的“專職輔導老師”和“醫(yī)生”。她總是針對我學習上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習題，對我進行強化訓練，直到我掌握為止。當我生病時，她總是一邊翻醫(yī)書，一邊采取相應的措施。當然，我也很給她面子，經(jīng)過她的診治，我的病情大多數(shù)得到了緩解。
生活在這樣一個充滿溫馨的家庭里，我快樂，我健康，心中充滿了幸福。＾＿＾！
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