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      優(yōu)秀家庭作文

      時間:2023-02-23 08:34:31 家庭 我要投稿

      【熱門】優(yōu)秀家庭作文7篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀家庭作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】優(yōu)秀家庭作文7篇

      優(yōu)秀家庭作文 篇1

        宅家期間,雖然有些無聊,但是我每天都會運動,在家里經(jīng)常開運動會。瞧!我們家的第一屆運動會開始了。

        第一個項目,跳高。我們在樓梯上掛了三個球,每個人跳起來碰不同高度的球,可以加相應的.分數(shù)。接下來,輪到我了!我縱身一跳,使出了洪荒之力,心里想著:我要第一名,我要第一名!哎呀!球被我打到樓上去了,媽媽上樓撿球。下一個是爸爸,他縱身一跳,也把球打了上去,媽媽又得跑上去撿球。我和爸爸露出了一絲奸笑,兩個人不約而同想到了一個計謀。我們兩人每次都把球打上去,媽媽跑上跑下,累得滿頭大汗。哈哈!成功了!爸爸獲得了第一名,我第二名!

        第二個項目,比柔韌度。我輕輕松松做了一個劈叉來了個一字馬。爸爸媽媽不想認輸,還想試一試呢!可稍微下去一點就疼得他們哇哇叫。這個項目我順利獲得了第一名!耶!

        這一場運動會可真有價值。≌也煌\動,這既可以讓人長個子,還可以提高免疫力,當然還能增進與家長的互動。

      優(yōu)秀家庭作文 篇2

        從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了,我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個叔叔回家,但沒結(jié)婚。爸爸找了個阿姨回家,是結(jié)了婚的.。

        在我的記憶中第一次見到叔叔時是在麻將館里,他正呼呼大睡著,媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔,他只是動了動。

        第一次見阿姨是在家里,婆婆告訴我,那個新媽媽來了,我跑到了她那。她說去她抱,我沒敢。他們都喊我叫她媽媽,我不想叫她媽媽,就叫她了阿姨。

        在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道為什么。一次我去那個叔叔家玩,他拿了好多東西給我吃,還對我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我說什么話。所以我更喜歡叔叔。

        我的家庭就是這樣的,一個不完整的家庭,真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情,但我會祈禱,有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

      優(yōu)秀家庭作文 篇3

        中等偏瘦的身材,嚴肅清秀的臉龐,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,他就是我的家庭老師---譚老師。他在我心目中是一個博學多才的老師,我在他身上學到了許多豐富的知識。

        記得上五年級的時候,我們在學習分數(shù),這個單元的知識點較多,難度較大,比如在分數(shù)大小比較上,課本的傳統(tǒng)方法解題速度較慢,于是我請教譚老師有什么更好的辦法,譚老師不假思索地說“有的,我來教你十字相乘法吧!”接著他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解題的速度與正確率得到了很大的提高。譚老師的“秘方”讓我十分的佩服!

        譚老師不但在數(shù)學上知識豐富,而且在生物上也涉獵廣泛。我一直想知道自已是怎么來到世上的',于是在一次下課后,我請教譚老師:“我是怎么來到這世上的?我爸爸說我是從媽媽的肚子里蹦出來的,我一點都不明白!弊T老師微笑地說:“其實,一個生命的誕生是由受精卵發(fā)育而成的。受精卵在媽媽的子宮里,漸漸發(fā)育成胎兒,胎兒成熟后就出生了。”我聽了后恍然大悟,我終于明白了。

        這只是譚老師知識豐富的兩個小故事,我要向譚老師學習,成為一個知識豐富的人。

      優(yōu)秀家庭作文 篇4

        桂花樹生長在教學樓旁邊,秋天的時候一進校門,花香便迎面撲來,小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時,一陣微風拂過,“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。

        桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前,在大操場正前,就是多媒體教室,是我們進行各種活動的地方,下課了,就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……

        我們的學校不僅美麗,而且還有各自的特色。在課程中設立了活動課,老師根據(jù)同學們的不同愛好,分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等,在這兒我們學到了很多知識,學校的另一特色是古詩詞競賽,每一學期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學的課間生活過的更豐富多彩,更有意義,學校還設制了一個高大尚的圖書館,里面的書琳瑯滿目,應有盡有,課余時間同學們可以隨意閱讀。

        我們的成長離不開可親可敬的`老們。

        在學習中,老師愛中有嚴,

        嚴中有愛,

        生活上更像媽媽一樣關(guān)心,

        愛護我們,

        把一個個不懂事的孩子

        培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。

        我愛我的學校,

        更愛我的老師。

      優(yōu)秀家庭作文 篇5

        我是一名一年級的小學生。我在網(wǎng)上有一個大家庭,家庭中的成員都是我們在“ChinaRen”校友錄上注冊的網(wǎng)友,包括我所在的一年級6班和同年級的5班的師生們,還有一些同學的家長也友情加入其中,現(xiàn)在我們這個大家庭有77名成員了。在這個大家庭中,我們彼此都是好朋友,我們在這里分享著彼此的快樂,悲傷,共同成長,進步。

        我每天回家的第一件事就是打開家里的電腦,登陸到校友錄上與大家庭中的成員們交流。如果我們的老師發(fā)現(xiàn)了一些“好東東”—比如一些好的課外書和學習資料,就會發(fā)給同學們,我經(jīng)常下載來看,收獲可大呢!如果家庭中有成員過生日,我會給他(她)送上最美好的祝福,并送上可口的生日蛋糕和玫瑰花,雖然這里的生日蛋糕不能親口品嘗,這里的玫瑰花沒有香味,可心中的祝福是同樣真誠的,我想收到祝福的同學心里一定很高興。如果家庭成員中有人生病沒有來上學,我會送上我的一份問候,祝他(她)的病早點好起來。還鼓勵他(她)吃藥,打針時要勇敢,可不要哭鼻子呀!我生病時也收到過其他家里的成員的祝福和鼓勵,心里覺得很溫暖。我旅游時的一些好看的照片也會放到校友錄中的“班級相冊”中,讓家庭中其他的成員分享我的快樂。今年我第一次參加學校組織的.運動會,運動會上的許多有趣的照片在我們的校友錄上的相冊中都可以看到,好珍貴呀!

        在我的網(wǎng)上大家庭,每個人都有一份感恩的心。在這里有歡樂,有祝福,有溫暖。我愛我的網(wǎng)上大家庭。感謝校友錄這個大家共有的平臺。我們在這里收獲著知識,享受著關(guān)愛,增進著友誼!校友錄記載著我們永恒而美好的記憶!愿這個大家庭永遠和諧,愿大家友誼長存!

      優(yōu)秀家庭作文 篇6

        我的家庭里有三個成員,你知道是誰嗎?不知道吧,那就讓我給你們說說吧!這三個成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個古怪的我。

        爸爸在我們家是最高大威猛的,他有圓圓的頭,尖尖的鼻子,還有一雙很大很大的手,但他對我嚴厲,這也是爸爸的一種愛吧!

        媽媽在我們家是最溫柔體貼的`,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時候,我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實在太香了,恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了,我跟媽媽一樣,也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢?是因為我們家每次大掃除的時候,我去拿拖把,爸爸媽媽都以為我要拖地,我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當家人都認為我是要干這一件事,我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧!

        這就是我的家庭,我的家人。爸爸,媽媽和我組成了這樣幸福的一家。

      優(yōu)秀家庭作文 篇7

        我很懷念原來的班級,但它沒給我再留下什么了,F(xiàn)在我有的僅僅只是一套臟舊的校服罷了。但我一如既往的喜歡它,盡管它身上早已被亂七八糟的臟東西包裹住。看見它,我仿佛就看見了和大家在操場中奔跑,在紫藤花架、風雨走廊中歡笑

        看見它,我好像又看到了那六十六張笑臉。

        可是我的媽媽在有一天整理衣柜的時候,竟然要扔掉我的.校服,媽媽覺得小學畢業(yè)了,也不用穿了,而且衣服又舊又臟,沒必要再留著。我不同意,奮力死守著它,絕不讓它離開我的視線。第一次媽媽就沒有強行扔掉。可是每當媽媽整理我的衣柜時或她扔垃圾時,她總會往我這邊瞟上兩眼,這讓我每次都出了一身冷汗,急忙護住我的校服。

        但是終于有一天,媽媽向我宣戰(zhàn)了。

        那校服都舊成啥樣了,你還要留著,媽媽一把將我的校服搶過去,拎在手里。要,就要,我要留著做紀念。我?guī)е耷唬硭涣叩暮啊?/p>

        媽媽很不耐煩,狠狠地瞪著我說:和你說了多少次了,你現(xiàn)在是初中生了,小學的校服已經(jīng)不能穿了,再說又臟又舊的,又有什么用。說完,她拎起校服就要往外走。我突然哭著跑過去,把校服奪回來。我真的不敢相信,她會連我最后的一點回憶也奪走!我不顧媽媽驚詫的眼光,摔上門,躲進了房間。

        把校服鋪在床上,我哭著撫摸它身上的那些劃痕。手突然碰到了一個藍色的東西,我停了下來,注視著那個小小的龍貓。那是我最好的朋友畫的

        那個冬天,我們帶著一幫人到花架下玩游戲。厚厚的積雪堆在紫藤的枝蔓上,時不時會傾倒下來。

        玩?zhèn)游戲吧,就是,誰要是被雪砸中了,誰就輸,最后一次也沒有砸到的贏!話音未落,一團雪便從花架上空降,打在了她頭上。

        大家笑作一團。

        之后就開始游戲。第三個出局的我看了看她,發(fā)現(xiàn)她手上有一支筆我給畫個小龍貓吧。她一邊笑,一邊畫,手哆哆嗦嗦的顫抖。

        說定了哦,它就是我們的見證!她又在龍貓身上加了點什么,偷偷笑著

        我把臉埋進校服,大聲地哭起來,將小龍貓澆了個渾身濕透。我仔細地看校服上那一道道臟漬,要把它們一個一個印在心里。這條是同桌考試問我借筆時不小心劃的,這道是上體育課蹭到的,那塊是她吃中午飯不注意弄的這條條杠杠,個個都是回憶的家。

        哭了一會兒,我睡著了,夢見我和我最好的四個小伙伴們一起,坐在花架下看白天的星星

        醒來時,校服不在了,這場為校服而起的風波,終于平息。

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