家庭作文400字

家庭作文400字7篇【熱門】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的家庭作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭作文400字 篇1

　　雖然我剛上二年級，但是已經(jīng)是能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了。回想起我第一次做家務(wù)的情景，至今的印象深刻。

　　暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐耄�爸爸拖地，媽媽刷鍋�?/p>

　　我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴了一滴餐洗凈，然后就問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片，我驚慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。

　　媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應(yīng)過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時候也反應(yīng)過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關(guān)系，只用沒扎傷我的.腳就好。”

　　我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責(zé)怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責(zé)怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務(wù)，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”

　　接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進(jìn)行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。

　　也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。

家庭作文400字 篇2

　　我家的晚飯是爸爸燒的。一天下午，爸爸問我：“晚飯你想吃啥菜？”我脫口而出：“想吃西紅柿炒蛋。”爸爸說；“好吧。”我想：我最愛吃的西紅柿炒蛋是怎么做的呢？于是決定今天進(jìn)廚房看爸爸燒菜。

　　到了五點半，爸爸開始燒菜了。他先從冰箱里拿出兩個雞蛋，接著，他從碗柜里取出一個小碗。他輕輕地掰開蛋殼，把金黃的蛋黃和透明的蛋清打在碗里，再放點鹽。味精。水，并用筷子‘’當(dāng)當(dāng)當(dāng)“地打起蛋來……打好蛋后，爸爸洗凈了兩個鮮紅的西紅柿，并把它們切成塊狀放在盤子里，準(zhǔn)備工作做好了。于是，爸爸打開電磁爐，在鍋里倒了些油，等一會兒，。我奇怪地問：”為啥要等一會兒？“爸爸回答：”油要燒熱。‘’爸爸剛說完，就看見鍋冒煙了，于是，他把打好的蛋倒進(jìn)了鍋，只聽到“吱——”的一聲蛋液就慢慢地變成蛋餅了。圓圓的`蛋餅像金燦燦的太陽，一陣蛋香撲鼻而來，我真想馬上吃一口。可是爸爸一邊說：“別急。”一邊不慌不忙地把蛋搗碎盛到了盤子里。

　　接下來，爸爸又在鍋里倒了少許油，把西紅柿放進(jìn)鍋里，再放入一點鹽，用炒菜的勺子翻炒了幾下，再把炒好的蛋也放進(jìn)了鍋，和西紅柿混炒在一起。不一會兒，一盤紅黃相間的。香噴噴的西紅柿炒蛋炒好啦！爸爸盛了一點叫我嘗一嘗，我連忙拿起筷子津津有味地嘗著說：“味道好極了！”

家庭作文400字 篇3

　　因為我長本事了，所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來，我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過一段時間的`觀察與思考，我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式，那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。

　　謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工，在我出生之后，每周到我家?guī)椭�打掃一次衛(wèi)生。媽媽上班之后，為了讓奶奶能全力照料我，謝阿姨就每天下午來家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因為幾乎天天都和她 相處，我早就將她當(dāng)作家里人了。每當(dāng)她來，我都?xì)g呼雀躍，興奮不已，跟在她身后，圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我，在奶奶忙不贏時，總是主動幫奶奶關(guān)照我。現(xiàn)在我能干了，就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子，我也找塊抹布跟著擦桌子，她擦欄桿，我也跟著擦欄桿，她擦地板，我也跟著蹲下擦地板；她用掃把掃地，我也想去搶掃把，她用撮圾去裝垃圾，我也想去幫忙。我這么愛勞動，可是爺爺 奶奶總是批評我?guī)偷姑Γ�給謝阿姨添亂。但是，謝阿姨卻充分肯定我的成績，夸我真能干。得到阿姨的表揚(yáng)，我非常高興。

　　今天下午，爺爺奶奶帶我上街購物，順便買了一把掃把。我非常高興，馬上拿了過來。一到院子里，我就下了車，揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個愛勞動的小乖乖。

家庭作文400字 篇4

　　我最討厭一個人是哥哥，因為我七歲那時被他騙過一次。

　　那是一次暑假的下午，哥哥跑過來對我和妹妹說：“你們下午只要幫我背一次黑鍋，我晚上給你們倆一根棒棒糖。”一聽有棒棒糖，我就興奮不已，我和妹妹連忙答應(yīng)。我們?nèi)�廚房拿了一口鍋，鍋有了，可上哪找繩子呢？妹妹靈機(jī)一動，叫到：“哥哥，我知道，我知道，媽媽的跳繩可以用！”對呀，我怎么沒想到呢，我馬上把媽媽的跳繩拿了出來。然后叫妹妹綁在我背上，可妹妹笨手笨腳的，綁了好久才綁好。

　　“是誰把花盆弄壞的！”媽媽嚴(yán)厲的聲音傳到我們的'耳朵里。“不是我！”我和妹妹齊聲說，媽媽看我背上背著鍋，問：“你干嘛背著鍋？”“哥哥說只要我們幫他背黑鍋他就給我棒棒糖”，我開心的說道。媽媽笑著說：“不用背了，媽媽現(xiàn)在就給你。”說著走向哥哥，對他說：“是不是你……”媽媽還沒說完，哥哥就搶著說：“是我把花盆弄壞的，我買一個來賠！”這場家庭“風(fēng)波”就此結(jié)束了。

　　看到了吧！這就是我淘氣的哥哥。

家庭作文400字 篇5

　　家庭生活變化多端，時而歡樂，時而苦澀，時而溫暖，時而辛苦，時而……

　　記得有一個周末，爸媽都出去了，把家務(wù)活全丟給了我。我刷好了牙，吃好了早飯，正想看電視，我突然想起碗還沒洗，我連忙拿起碗用水沖洗，可怎么也洗不掉上面的殘留物，我只能拿出殺手锏——清潔球，在上面不停地搓，搓得我手都酸了，才把上面的殘留物全部去除干凈。我又看見陽臺上還有一堆臟衣服，整個人快暈了，還是等大人回來再讓他們洗吧。不行，這樣衣服會發(fā)臭的，我只好走上陽臺，一件一件地洗，洗好了一看，有的衣服上還有污垢，有的甚至還有泡沫。回到房間我的肚子“咕咕”地叫了起來，我又累又餓，不一會兒就睡著了。這次，我終于體會到了媽媽的辛苦，我決定以后要更加體貼媽媽，少讓她生氣。

　　還有一次五一勞動節(jié)，爸媽帶我一起去了上海，我們?nèi)チ松衿娴目萍拣^，美麗的東方明珠，輝煌的.外灘等景點，它們讓我流連忘返。這是我最快樂的一次旅游。

　　這就是我平凡又豐富多彩的家庭生活。

家庭作文400字 篇6

　　今天，媽媽給我買了一輛玩具搖控賽車，我十分喜歡，無論是那里我都帶著，我家的歡樂作文。誰知爸爸也很喜歡，這樣一來就給我?guī)�來了許多不便，因為他下班很早，經(jīng)常一個人在家偷偷的玩，直到我回家才停下，這樣一來每當(dāng)我想玩的時候總是沒電或沒多少電。媽媽見我們父子倆挺有趣，于是告訴我今晚你和爸爸舉行一次家庭賽車障礙賽。 晚上，我們的'比賽開始了，先是一陣忙呼準(zhǔn)備賽場，媽媽在客廳的中間擺了許多東西作為障礙，還在所有障礙的前后兩端設(shè)為起點和終點。 媽媽把規(guī)則一一講出：有不準(zhǔn)撞倒障礙、不準(zhǔn)走外、看誰能在最短的時間內(nèi)底達(dá)終點……我們比賽開始了，第一場我先來，我用熟練的技巧前進(jìn)、后退、左拐、右拐避開了重重障礙到達(dá)終點，媽媽一看表我只用了17秒，爸爸可能是著急，賽車還沒完全退到起點他就猛的按住前進(jìn)還加大油門，可他不熟練一路過去大大小小的障礙全撞了還用了25秒。

　　媽媽向我們宣布：由于爸爸犯規(guī)多次并而用的時間長所以這場比賽嘉星獲勝。我不由自主的在一邊慶幸。爸爸不甘心，他想出了一個主意；當(dāng)時我不在意，他琢磨了一會兒一按前進(jìn)，嗬！不知他用了什么法術(shù)，2秒左右就到了終點。我不服氣可無法打破這個紀(jì)錄，所以只好投降。 這樣的比賽我們進(jìn)行了5場，今天晚上我真高興，這輛賽車給我家?guī)�來了許多的歡樂，我希望以后再舉行這樣的比賽。我家的歡樂作文500字

家庭作文400字 篇7

　　小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范，特別是小學(xué)階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時期，這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的，上一年級第一學(xué)期時，她一時還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個習(xí)慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學(xué)回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因為那時班級是發(fā)標(biāo)志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的.能力，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我們經(jīng)常利用寬余的時間跟孩子進(jìn)行溝通交流。

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