四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的校園
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的校園，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的校園1
老家的校區(qū)是下格鎮(zhèn)紹興小學(xué)。學(xué)校朝南，校門前有一條寬敞的水泥路，后面有一條蜿蜒寬闊的小溪，左邊是一片小小的桉樹林，右邊是很多村民的房子。
走進(jìn)校園大門，可以看到旗幟平臺(tái)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗。旗臺(tái)左右兩側(cè)有教學(xué)樓。教學(xué)樓下面有花草樹木，有百合、杜鵑花、夾竹桃……還有很多樹，比如魚尾紋、芒果樹、荔枝樹……花木高矮，紅花綠葉相爭，很有道理。
這里的老師教學(xué)很認(rèn)真。不上課的老師在綜合辦公室備課或改作業(yè)。辦公室里掛著各種各樣的'獎(jiǎng)項(xiàng)。下課后，學(xué)生們沖到操場上，一些人打籃球，一些人踢足球，一些人打排球，一些人在水泥桌上打乒乓球。操場左邊有很多大樹，學(xué)生的自行車都停在樹下。操場中間有一個(gè)人工挖的小池塘，周圍是鐵柵欄。向日葵和美人蕉長在小池塘的岸邊，池塘里養(yǎng)了許多金魚。它們自由地游泳。課后，學(xué)生們喜歡在小池塘周圍看金魚。
家鄉(xiāng)的學(xué)校真的很美，清晨讀書聲此起彼伏。這里是師生進(jìn)軍科學(xué)的地方，是播種文明的搖籃。我愛我的家鄉(xiāng)校園。
四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的校園2
三月的春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。我們校園里又聽到了讀書的聲音。我坐在教室里看書，一股書潮向我涌來。書里的話就像一股清泉，緩緩流進(jìn)我的心里。校園里的綠草在明媚的陽光下歡快地伸著腰，綠色的錦緞上點(diǎn)綴著零星的dia般的小花，十分美麗。
多彩的夏天送走了生機(jī)勃勃的春天。看，操場上的柳葉又長又窄又綠，柔軟的樹枝在風(fēng)中飄蕩。真的是“碧玉打扮成樹高，萬綠絹掛毯垂”！在炎熱的夏天，高大的楊樹下的樹蔭已經(jīng)成為一個(gè)天然的“避暑勝地”。許多學(xué)生來這里享受涼爽和玩耍，給靜態(tài)的美增添了一絲運(yùn)動(dòng)和活力。
金秋是夏天的替代品。走在長滿枯葉的軟軟的走道上，看著金葉從枝頭飄落，不禁暗暗說：落紅不是無情，而是化作春泥護(hù)花。環(huán)顧四周，校園旁的柳樹似乎被染成了金色的頭發(fā)，變成了美麗的金發(fā)女郎在跳舞。輕喘一口氣，覺得神清氣爽，舒服。
銀色的冬天是我的最愛。校園里一條雪白的小路延伸成一條水晶絲帶；白雪皚皚的教學(xué)樓變成了一座冰與玉的宮殿.太陽照在雪地上，反射出一點(diǎn)點(diǎn)耀眼的銀光，像寶石一樣閃閃發(fā)光。在這里，你會(huì)有走進(jìn)童話世界的錯(cuò)覺。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)校園！
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