【熱門】激動(dòng)的事作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的事作文 篇1
世界上有許多事情讓我激動(dòng)，有的大快人心，也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。
那天母親買來(lái)一只雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！
第一回合
我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺(jué)到我，猛地一扇翅膀，卷起灰塵。灰塵讓我睜不開(kāi)眼，哪曉得雞在哪兒？為防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀。砍中了嗎？恭喜你，答錯(cuò)了，雞沒(méi)砍中，倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。
第二回合
這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會(huì)飛！我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來(lái)；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā)，雞躲閃不及，被打了下來(lái)，我趁機(jī)一揮，鹽全進(jìn)了雞的眼睛。“咯咯”，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！
第三回合
我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開(kāi)雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。
我咬著雞腿，嘗著雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！
六年級(jí):張健宇
激動(dòng)的事作文 篇2
自從我學(xué)會(huì)打籃球，每天下午都會(huì)請(qǐng)爸爸陪我出去打一場(chǎng)。一開(kāi)始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同，我每次高高興興的來(lái)，灰心喪氣的回去，爸爸他每次被我纏得沒(méi)法才來(lái)，卻能高高興興的回去。這是因?yàn)槲业那蚣疾恍校看味驾斀o爸爸。
為了提高球技，我每天起早練球。雖然球技提高得很慢，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，慢慢地我又摸到一些竅門，球技明顯提高。我守住秘密，決定在今天讓爸爸大吃一驚。
今天上午，我寫完作業(yè)，拉著爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我們玩定點(diǎn)投籃。“誰(shuí)先投？”我問(wèn)。“你先投吧！”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子，第一點(diǎn)與藍(lán)板角度為零，我把握好力度，身子向后一仰，球劃出一道美妙的弧線，進(jìn)了，1：0！爸爸不以為然。第二球，我把球打到藍(lán)框上方的藍(lán)板后彈進(jìn)網(wǎng)，2：0，爸爸呆了，隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了，他心里有很大壓力，第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn)，不一會(huì)兒，第一局就差兩球了。又輪爸爸投了，他連中兩球，比分縮小到三分。接下來(lái)的一輪里，我求勝心切，結(jié)果只進(jìn)一球，爸爸又連進(jìn)兩球，只差兩球了！我放松心態(tài)，三、二、一，投！球在藍(lán)框上蹦一下，彈進(jìn)網(wǎng)，我終于贏了，真是激動(dòng)萬(wàn)分。
在回家的路上，我想：堅(jiān)持不懈與動(dòng)腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了，那么就會(huì)失去機(jī)會(huì)，這真是太可惜了。不琢磨竅門，球技也就不會(huì)快速提升。
激動(dòng)的事作文 篇3
前幾天的晚上，爸爸和媽媽出去的時(shí)候，媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。
一個(gè)人在家真沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好玩，我只好打開(kāi)電腦來(lái)玩，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，房間里突然傳出一聲奇怪的聲音，一般我都不害怕，但是昨天聽(tīng)了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事，我害怕極了，心里想：想不應(yīng)該聽(tīng)那個(gè)鬼故事。突然，那種奇怪的聲音停了，我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒(méi)過(guò)多久，那聲音又響了，這時(shí)，我火冒三丈，拿起棍子走到房間，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門的聲音，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么辦、怎么辦、怎么辦……？”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō)：“你們快回來(lái)吧，家里要進(jìn)小偷了！”媽媽說(shuō)：“寶寶別怕，我們已經(jīng)在門口了。”我一聽(tīng)高興地說(shuō)：“原來(lái)是你們啊！”我正要給爸爸媽媽開(kāi)門的時(shí)候一開(kāi)門，啊！我的頭……。
激動(dòng)的事作文 篇4
我經(jīng)歷過(guò)許多事，就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。
記得是在今年的9月25日晚上，有一件轟動(dòng)世界的大事——我國(guó)自主研制的“神舟七號(hào)”順利升空了！！！這標(biāo)志著這次載人航天飛行的成功，我激動(dòng)萬(wàn)分，禁不住大聲喊“太好了”！為了記住這歷史性的一刻，我和爸爸用錄相機(jī)記錄下來(lái)并一遍遍回放，百看不厭。
最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功，還有9月27日下午的航天員出艙活動(dòng)，當(dāng)我通過(guò)電視轉(zhuǎn)播知道航天員出艙圓滿成功時(shí)，我更是興奮不已，因?yàn)檫@是中國(guó)航天員首次出艙，他們還是穿著我們中國(guó)自己研制的航天服呢！
在飛船順利返回，三名航天員在主著陸場(chǎng)著陸并自行出艙時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，心情激動(dòng)又高興。
神舟七號(hào)的成功發(fā)射反應(yīng)了一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，是一個(gè)時(shí)代的象征，我為我的祖國(guó)感到自豪，我為我們的中華民族感到驕傲！
激動(dòng)的事作文 篇5
回想一下，最讓我激動(dòng)的事，是它，還是它，我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。
那天，我站在講臺(tái)上，全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上，盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備，在家演練了好幾次，但仍然很緊張，講了一會(huì)，我已滿頭大汗，手心也濕了。突然，我想打噴嚏，這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴，硬憋了回去。到最后的時(shí)候，該提問(wèn)了卻沒(méi)有人回答……這都是困難啊!
這次經(jīng)歷，使我深深體會(huì)到了老師工作之辛苦，為了這短短的三十五分鐘，需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí)，既要通俗易懂，又要講解透徹，還要帶動(dòng)同學(xué)們的興趣，還要掌握好節(jié)奏，安排好時(shí)間，還要應(yīng)付突發(fā)情況等……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦，以后上課時(shí)，我要更加認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，配合老師。
這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng)，更讓我難忘。
激動(dòng)的事作文 篇6
早上同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍，出發(fā)總部去觀看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開(kāi)始了，看著一個(gè)個(gè)精彩的表演，那時(shí)的性情心情真是激動(dòng)啊，接著我們走紅毯上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間到了，開(kāi)始是希望之星。
文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學(xué)以來(lái)的第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，真把我給高興壞了。領(lǐng)完獎(jiǎng)，看完表演，我們就拿著自己一學(xué)期得來(lái)的卡片，去換取各種各樣獎(jiǎng)品，最后我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時(shí)我就對(duì)自己說(shuō)，我要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期得到更多的卡片，去換取更好的獎(jiǎng)品！
激動(dòng)的事作文 篇7
星期日的那天早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽(tīng)，心里又緊張又激動(dòng)，就趕緊叫爸爸幫我開(kāi)一下音樂(lè)，自己練了起來(lái)。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，我就被叫了上去。我走上舞臺(tái)，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時(shí)，我突然想起林老師對(duì)我們說(shuō)的一句話：“假如你害怕，就把臺(tái)下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜，你就當(dāng)對(duì)著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松，可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開(kāi)始唱歌了，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉叄退麄円黄鹗幥锴В覀冊(cè)谝黄鹗幇 ⑹幇。谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎(jiǎng)，我聽(tīng)了可真激動(dòng)。
啊！多美好的一天，多快樂(lè)的唱歌比賽，以后有什么表演的活動(dòng)，我都會(huì)參加，而且都會(huì)盡力而為的。
激動(dòng)的事作文 篇8
那是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的足球比賽啊！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊(duì)，楊老師就拿著一個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)上。
噢，可以踢足球了！操場(chǎng)上一片歡騰，楊老師在做了簡(jiǎn)單的安排之后，我第一個(gè)沖了上去，搶起了足球就往操場(chǎng)跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊(duì)，誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的球門里就算贏，考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因?yàn)樗乳L(zhǎng)，個(gè)子高，力氣還很大，跑起來(lái)猶如閃電一般快。說(shuō)來(lái)也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊(duì)，我們隊(duì)如虎添翼，錦上添花。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開(kāi)始了，原來(lái)嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來(lái)。先由對(duì)方發(fā)球，這是一個(gè)吊高球，還沒(méi)等到球落地，對(duì)方的一個(gè)離我方球門很近的隊(duì)員便把球接了下來(lái)，我方防守隊(duì)員，可他左盤右?guī)В竭^(guò)了防守隊(duì)員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時(shí)，原來(lái)喊加油的同學(xué)也不喊了，全場(chǎng)竟然鴉雀無(wú)聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來(lái)不及了。可是我方守門員卻很沉著，并沒(méi)有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)餓虎撲食便把球抱住了，最終化險(xiǎn)為夷。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時(shí)，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，我急忙跑到了一個(gè)離對(duì)方球門很近的一個(gè)位置，接下了球，在我對(duì)面的杜宇新向我擺了擺手，此時(shí)我已心領(lǐng)神會(huì)，我把球向前帶了帶，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒(méi)有著急去射球，而是等對(duì)方守門員撲過(guò)來(lái)?yè)屒驎r(shí)，繞過(guò)守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對(duì)方球門。全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，隨后，我們有勢(shì)如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)仍然歷歷在目，因?yàn)檫@場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
激動(dòng)的事作文 篇9
今天老師給我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓我們又激動(dòng)，又緊張。
老師說(shuō)：“可以是兩個(gè)人，或者三個(gè)人四個(gè)人也可以，合成一個(gè)小組，來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。”我一聽(tīng)完，就特別的緊張，我想：我還從沒(méi)有上過(guò)臺(tái)呢，這一次要上臺(tái)，萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強(qiáng)，還有薛邵陽(yáng)是一組，老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組，老師還說(shuō)：“下一節(jié)課一上課就開(kāi)始，而且我還會(huì)給你們配音樂(lè)。”然后就讓我們開(kāi)始了。
我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論，最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，我們讀詩(shī)，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習(xí)了一遍。
我讀第一句，薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，“哈哈哈”，我還沒(méi)讀完，就已經(jīng)笑噴了，接著一個(gè)人一句，薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作，把我們組笑的都說(shuō)不出話了，而且薛邵陽(yáng)還說(shuō)：“等最后讀完詩(shī)了，我先倒，然后你們?cè)俚埂！焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍，最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課，老師播放了音樂(lè)，說(shuō)了一聲開(kāi)始，然后就開(kāi)始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說(shuō)：“第一組在臺(tái)上講，第二組就在臺(tái)下等著。”到我們組預(yù)備了，我們急忙跑過(guò)去，我嘴里一直重復(fù)著第一句話，就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺(tái)，當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始”的時(shí)候，張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō)：“唐……”還沒(méi)說(shuō)完，聽(tīng)見(jiàn)我們都沒(méi)有說(shuō)，他也就不說(shuō)了。
我開(kāi)始說(shuō)第一句，但我一看見(jiàn)薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑，我忍住了，不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái)，同學(xué)們也都哈哈大笑，接著自然就跟剛才一樣了，同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了，同時(shí)，也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作，薛邵陽(yáng)先倒，然后，我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開(kāi)交。
別的組也有很多的動(dòng)作，不過(guò)做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相，留個(gè)紀(jì)念。
而且老師還說(shuō)：“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，朗誦你們自己的詩(shī)。”我很期待那一天的到來(lái)，你們期待嗎？
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