我的姐姐作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的姐姐作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的姐姐作文 篇1
我的姐姐長得胖乎乎的，彎彎的眉毛又細(xì)又長，兩只大眼睛忽閃忽閃，好看極了。
姐姐的學(xué)習(xí)非常好，年年都是三好學(xué)生，她非常愛看書。
記得有一次，我拉開姐姐房間的一個柜子，“呼啦啦”一聲，80多本書全掉在了地上，我驚呆了，沒想到姐姐有這么多的書。我趕緊蹲下身把書收拾好，放進(jìn)柜子里。這時(shí)姐姐進(jìn)來了，手里拿著本書，和我打了個招呼就坐在椅子上津津有味地看了起來，邊看邊抿著嘴“咯咯”笑個不停。我一個人覺得無聊就跑下樓玩去了。過了很久，我玩得感覺沒勁了，就想讓姐姐陪我玩一會，我在樓下大聲地叫：“姐姐，姐姐.”可是一聲回音都沒有，我匆匆跑上樓，姐姐的眼睛死死地盯著書頁，完全和書融合在了一起，把我視作空氣，我使勁把姐姐拉起來，央求她和我一起玩，姐姐實(shí)在經(jīng)受不住的軟磨硬泡，拿著那本跟我下樓去�！班亍�，姐姐和墻壁來了個大擁抱，平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐輕輕地說了句：“沒事。”
這就是我的姐姐，媽媽經(jīng)常要求我要向姐姐學(xué)習(xí)呢!
我的姐姐作文 篇2
春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、樂，有你相伴，我的姐姐，我成長的伙伴。
那年，我們五歲
天已經(jīng)漆黑，天空中，只有月亮的身影，飄來的陰云慢慢遮住了月亮的光彩，空氣潮濕、燥熱。
“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散開，你睜大了眼睛，緊緊盯著我，滿是怒意。我低下頭，緊張的雙手不自然地放在身側(cè)，你用手使勁掐了我一把，我痛呼一聲，又在你身上反掐一下，我們倆扭打在一起，誰也不肯認(rèn)輸。
那年，我們五歲，一個不懂事的年齡，一對倔強(qiáng)的姐妹。
那年，我們九歲
云朵掩住太陽的光輝，天空暗淡。一陣涼爽的風(fēng)刮過，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚燦爛，溫?zé)嶂写祦砬鍥觥?/p>
我坐在教室里，想著我們中午的爭吵，暗暗生氣。這時(shí)，我看見了你在教室門口徘徊的身影，神情著急。我走出教室，你拉著我的手，低聲說：“對不起，你別生氣了�！蔽掖舸舻乜粗悖c(diǎn)點(diǎn)頭，又走回了教室，我們就這樣和好如初了。
那年，我們九歲，一個已經(jīng)懂得認(rèn)錯的年齡，一對吵吵鬧鬧，但又能和好如初的姐妹。
今年，我們十三歲
狂風(fēng)肆虐，將滿地的落葉以及塵土吹得漫天飛揚(yáng)，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相擁。
我們倆并肩走在放學(xué)回家的路上，緊縮著脖子，你猛地打了個噴嚏，我抱著你，將臉縮在彼此的肩上，等到風(fēng)漸漸地小些，我們又抬起頭，并肩前行。
今年，我們十三歲，一個懂得相互幫助的年齡，一對不再爭吵，彼此取暖的姐妹。
成長的路上，無論酷暑嚴(yán)寒都有你陪伴，我的姐姐，我成長的伙伴。
我的姐姐作文 篇3
我有一個姐姐,今年15歲,在江陵中學(xué)上學(xué),在班里學(xué)習(xí)成績很好，是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
她很漂亮，身高1米65，瓜子臉，眉毛很長，一雙大眼睛撲閃撲閃的，這就是他的模樣，漂亮吧？
他學(xué)習(xí)很刻苦，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這是她每天記在心里的名人名言，她也很喜歡幫助別人，我有什么不會的題，姐姐便幫我解答了。
她不光愛幫助人，還很喜歡看書。
有一天，姐姐正買了一本新書史記在看，看了幾分鐘后竟看入迷了，這時(shí)媽媽也把飯做好了，已經(jīng)在喊開飯了，我也在桌上開始吃了，吃了半天后，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有來吃飯，然后媽媽叫我去叫姐姐，我去了她的房間，喊了5聲姐姐吃吃飯了，還拍了一下她的肩，他才反應(yīng)過來，然后她到了桌子上，邊看書邊吃飯，姐姐飯吃完后，心又投到了書海之中，媽媽常說姐姐快成“書呆子”了我被姐姐所感動，心想以后也要向姐姐這樣讀書。
這就是我完美無缺的姐姐。
我的姐姐作文 篇4
只要一提起我的姐姐，凡是熟悉她的人，都會豎起大拇指。
你只要一進(jìn)到她的房間，就會覺得她的房間跟別人的不一樣，仔細(xì)一看，哦，原來是有一面墻上貼的滿滿的全是獎狀啊!這些獎狀有數(shù)學(xué)狀元的、有三好學(xué)生的、有優(yōu)秀學(xué)生的、有寫字一等獎的……這些各種各樣的獎狀貼了滿滿一面墻，真是壯觀啊!
你一定會覺得我姐姐怎么會有那么多獎狀呢?原來呀，這跟我姐姐很愛學(xué)習(xí)是分不開的。我姐姐每次放學(xué)回到家，第一件事就是先寫作業(yè)。只要姐姐往寫字桌前一坐，就不會離開座位，一直到寫完作業(yè)為止。而且，我姐姐寫作業(yè)非常認(rèn)真，很少出錯。有一次，媽媽給姐姐檢查暑假作業(yè)，檢查了17頁，只有一道題姐姐不太會做，剩下的全部做對了。你說我姐姐厲不厲害啊?
這就是我的姐姐，她是一個愛學(xué)習(xí)、很認(rèn)真的孩子，我真佩服她，我以后也要向她學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子!
我的姐姐作文 篇5
每天早晨都會有一個溫柔又甜美聲音在我的耳邊響起：“哎呀，妹妹，起床啦！別再睡啦，再睡我可就生氣啦！”可是我總會回答：“哎呀，姐姐，我還要再睡一會兒嘛！你就給我再睡一會兒吧！”姐姐溫柔地說：“不行，你不能再睡了，再睡我可就生氣啦！”我會充滿睡意地回答姐姐：“讓我再睡五分鐘嘛，別吵了，啊，好姐姐！”
我起床之后，姐姐會把我“趕”出房間，用“嫌我煩”的原因把我“趕”出了我們房間。
而我只能興泱泱的去看電視，看著，看著我就睡著了。
開始吃中午飯了，我和哥哥姐姐就興奮地吃上了香噴噴的米飯和誘人的'青菜和薄薄的豬肉。
吃完飯了，我會進(jìn)行我每日的工作“洗碗”我會慢悠悠的洗著碗。
洗完碗了，姐姐會大聲吆喝著我：“妹妹，幫我按摩！”這時(shí)我會認(rèn)真地說：“是的，好姐姐誒！”
于是我會用力地給姐姐按摩，姐姐說：“妹妹，用點(diǎn)兒力呀！癢死我啦！你是不是想通過按摩把我暗殺呀！”我笑著用那種奇怪又好笑的眼神說：“謀殺你？謀撒還差不多嘞！你想的太多了吧！”說完，便開懷大肚的笑了起來。
姐姐說：“笑什么笑，你這樣本來就讓我很癢，癢的讓我笑死了！”（當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)笑的前仰后翻的了。）
那時(shí)我只會回答姐姐：“姐姐誒，您可別逗了，您再逗下去我可就真的被謀殺啦！姐姐，如果我真的被您謀殺了，您必須給我起死回生，好么？或者賠我醫(yī)藥費(fèi)哦！”
晚上，姐姐的腳不知不覺的變痛了。姐姐叫我給她按摩。我很用力地給姐姐按摩，姐姐說：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，痛死我啦！妹妹，你稍微再出點(diǎn)兒力氣，不然我遲早是要死在你的手里。醫(yī)藥費(fèi)到時(shí)候可不是我賠你，可是你賠我嘍。”
我笑了，我又說：“姐姐，你可別再說話了。覺得不夠痛��？別開玩笑啦，好不好哦，要不然你會更疼的！”
姐姐生氣地說：“笑笑笑，笑什么笑，我有那么好笑么？還有你乖什么乖，啊？我生起氣來可不會自我控制的哦！”（要知道，姐姐生起氣來可是簡直可以一秒鐘打死一個人的）我不敢多說，馬上給我的“壞姐姐”按摩。
“壞姐姐”說：“乖，這才是我的好妹妹嘛！記住哦！姐姐生氣是姐姐不好，以后只能你我都各自退讓一步，我不朝你撒氣你你也不許朝我撒氣哦！”
我聽了，只好用乖巧的聲音對姐姐說：“是的，姐姐，謹(jǐn)記姐姐教導(dǎo)！謝謝姐姐�！保ㄈ缓笊钌畹木狭艘粋�躬）
姐姐溫柔地說：“不用謝，我的好妹妹！
我很激動地對姐姐說：“我一直覺著您是個兩面性的人，一面是您生起氣時(shí)，很彪悍，也很威猛！是一面性哪！而您溫柔又善良的時(shí)候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。也是一面性。但我和平常人一樣，喜歡您溫柔又善良的時(shí)候，可以用慈悲為懷這個四字詞語來形容。
雖然我討厭您您生起氣時(shí)，但我也有喜歡您的其中一面�。∑鋵�(shí)我建議您，改改您的兩面性，把它變成只有善良的一面。
我心里默默的喊著：姐姐，我喜歡您的兩面性，它又溫柔又倔強(qiáng)。
I LOVE YOU兩面性！
我的姐姐作文 篇6
要說鞠萍姐姐，不論大朋友還是小朋友，無人不知，無人不曉。
但是當(dāng)鞠萍姐姐從電視上走到我們中間，我還是愣住了。那天，她穿著綠白相間的條紋套裝，臉上掛滿了春光般的微笑。“鞠萍姐姐，您好!”隨著一聲聲呼喊，小記者們像燕子般撲進(jìn)了鞠萍姐姐
的懷里。
“您小時(shí)候的理想是成為主持人嗎?”
“我小時(shí)候，談不上有什么理想。那時(shí)候，我喜歡聽?wèi)�、看戲。長大了，我讀的是幼兒師范學(xué)校。那時(shí)，有電視機(jī)是很稀罕的事，我從來沒想過會當(dāng)上電視節(jié)主持人。
“你現(xiàn)在的工作很忙，看不看孩子們的來信?”
“雖說工作十分繁忙，可時(shí)間是擠出來的。我可以肯定地說，只要你在信上寫明‘鞠萍姐姐收’我都看，并且三分之一的信我做了回復(fù)。”
“您有孩子嗎?您怎樣時(shí)待他?”
“我有一個兒子，我們是朋友，在家里平起平坐。我一向都十分尊重他，接受他提出的意見和建議。不過我不會因?yàn)橛辛撕⒆泳头潘闪俗约旱墓ぷ�。因�(yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們的姐姐呀!”
【作文點(diǎn)評】“我永遠(yuǎn)是你們的姐姐”，親切的話語如春風(fēng)一般滋潤著小朋友們的心田。小作者選用鞠萍姐姐說的一句話作題，先入為主，給人以較強(qiáng)的親切感。文章篇幅雖然短小，但其中卻有一個顯著的特點(diǎn)，就是所有的內(nèi)容都是圍繞人物的對話展開的。小作者與鞠萍姐姐一問一答，使讀者了解了鞠萍姐姐的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況。該文章表達(dá)形式活潑，為我們學(xué)習(xí)寫作提供了很好的范例。
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