精選描寫姐姐的作文匯編4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫姐姐的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫姐姐的作文 篇1
時間一分一秒的過去了，我們迎來的是一個嶄新的學期，但是，令我不能忘懷的.確是寒假中的那件事！在一個下著蒙蒙細雨的中午，媽媽燒了我最愛吃紅燒黃鱔，就這樣，一個故事開始了：當香噴噴，熱騰騰的飯菜端上桌后，首先進入我視線的就是那盼望已久的紅燒黃鱔我拿著筷子準備向食物大山“出發”，就在這是，“攔路虎”姐姐出現了，“哎，先別急著吃嘛，待會咱倆來個比賽怎么樣？”雖然我嘴上說著“好的”！可是，心里卻想著“好什么呀，一點也不好！！！！！”盼星星...盼月亮...終于把姐姐這位“貴客”給盼上了桌（可真不容易啊！）接著，緊張激烈地姐妹比賽開始了！！我一邊吃一邊偷看姐姐的進度，呵，姐姐不愧是姐姐，吃的就是比我快！你瞧她，一節黃鱔送進嘴，兩秒就能吐出刺，唉，不一會我就落后了，我當然也不甘心了，于是，我就學著姐姐的樣子吃了起來，不一會兒，我就趕上了姐姐，正當我洋洋得意的時候，姐姐也埋頭苦干，有超過了我，我心中那個急啊，嘴巴就像安了83馬力的馬達，拼命的吃啊吃，吁......終于超過了姐姐......終 于，我戰勝了姐姐！
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐今年16歲，她有一頭烏黑發亮的秀發，一雙水靈靈的眼睛，一個尖尖的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，長得十分秀氣。 為什么她讓我敬佩呢?那是因為：那時候姐姐是平陽人，一年級的時候，她在葉歲英老師的班級，她跟本聽不懂普通話，成績很差大家都不喜歡她，于是姐姐決定刻苦學習，不再拖班級的后腿了，她沒次去看很多書，積累知識，有一次，姐姐放學回家，就馬上寫作業，有一個小伙伴寫完了作業，叫她：“心怡，你去不去玩呀?”姐姐回答說：“不，你們先去吧!我寫完作業先。”這句話讓我十分敬佩。 特別的是：有一次，姐姐正在寫作業，有一道題不會，鄰居也沒人會，于是姐姐跑到學校去——姐姐家里學校很遠，問還在辦公室的語文，老師一步一步的'教她，姐姐十分認真聽，最后總算會了。 通過姐姐的努力，姐姐二年級成績上的飛快，馬上當上了班長，一直到現在。
描寫姐姐的作文 篇3
我身邊有許多人，有嘔心瀝血的老師，勤練書法的小伙伴，有辛辛苦苦不畏嚴寒的清潔工人。可我最敬佩的是我的姐姐。
一天中午，太陽如同一個大火球似的燃燒著大地，我們在空調間寫作業，在大熱天中這樣寫作業可真舒服啊，我們愜意地伸了伸懶腰。突然，一場突如其來的`停電使空調不再給我們輸送涼風，為了不讓涼風逃走，我們趕緊把關門不讓涼風逃走，但涼風還是神不知鬼不覺地逃走了。
再看看姐姐，她還是全神貫注地寫作業。我想她能忍，我也能。但是寫了半天卻一道題都沒寫出來。我不禁抱怨：“這大熱天的，有沒空調，還讓不讓人活啊！”于是我去樓下買了一根冰棍兒享受，一股清涼甘甜的滋味，很快從舌尖直沁肺腑。
回到家，我看到姐姐還在專心致志地寫作業，豆大的汗珠布滿了她的額頭，她時不時還用餐巾紙擦掉汗珠，再繼續寫作業。我心想：真佩服我這位專心致志的姐姐。
這就是我的姐姐，一個專心致志的姐姐，她的精神值得我們學習。
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐，十二歲，小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂，喜歡唱歌……可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色，哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧！嚇得她再也不敢玩捉迷藏的.游戲了。
又有一次，她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時，那幅畫還差一點沒有畫好。突然，我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她，等一會兒讓她自己發現，那有可能會嚇壞她的。于是，我就對姐姐說：“姐姐，畫上有一條小蟲。”姐姐頓時嚇得驚惶失措，把手中的筆扔了，把我手中的杯子給打翻了，把桌子上的畫也給打濕了……
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎，可笑嗎？可是，我非常喜歡她。
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