描寫姐姐的作文（常用3篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫姐姐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫姐姐的作文1
我的姐姐有一頭烏黑光亮的長發，長著一雙會說話的大眼睛，忽閃忽閃的，又漂亮又聰明。我不僅喜歡她，而且很敬佩她。
姐姐學習很刻苦。每天晚上學習到很晚才肯睡覺，因此每次考試都能取得好成績。我真羨慕她，很希望我也能像姐姐那樣，甚至能夠超過她。
一天夜里，我一覺醒來，已經是半夜十二點了。我看見姐姐的房間里還亮著燈，噢！原來姐姐還在學習呢！我心想：“我要是也像她這么刻苦學習，學習成績一定比她好。”
在上學期期末考試的前一天晚上，我和姐姐一起復習功課，我多希望這次考試能超過姐姐呀！我好不容易堅持到八點多，實在太困就去睡覺了，可是姐姐仍在學習，后來我才知道，她比我多學習了兩個多小時。
第二天在考場上，我很緊張，心不由得“咚、咚”地跳著，連筆都有些拿不住了。我安慰自己：“不要緊張，不要緊張，一定要超過姐姐。”我終于非常認真地答完了卷。考試成績出來了，不出所料，姐姐的成績還是比我的高。
這就是我的'姐姐，你說她那刻苦學習的品質能不令我敬佩嗎？
描寫姐姐的作文2
今天，我和媽媽一起去買生日蛋糕。我問：“買蛋糕干什么？”媽媽說：“是給姐姐買的，因為今天是姐姐的生日。”到了福馨面包房，媽媽拿出100元交給服務員，服務員找回了60元，媽媽問我：“蛋糕的價錢是多少？”我想了想，就大聲的說：“100-60=40，40元。”媽媽夸我算得真快，我也得意極了。
回家后，我們就準備豐盛的生日晚宴。媽媽在廚房忙前忙后，我在旁邊幫忙刷碗拿筷。一會兒，飯菜就做好了。這時姐姐也放學回來了。
“開宴了!”我大聲的喊著。一盤盤豐盛的.飯菜端了上來。我說：“還有蛋糕呢。”連忙打開盒子，一個漂亮的蛋糕顯現出來。它是紫色的，上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個美術字，還有三朵花。我拿出了生日蠟燭，插了上去。媽媽熄滅了燈。蠟燭的火苗在快樂地跳動著。我說：“姐姐快許個愿吧!”接著我們唱起了生日歌，然后姐姐一口氣吹滅蠟燭。“可以開吃了。”我快樂地叫著。“我來分蛋糕。”媽媽說：“奇奇你算一算，應該切成幾份呀？”“那還用算，4份唄!爸爸、媽媽、姐姐和我。”“厲害，好。姐姐切你來分。”我們端著蛋糕，大口大口地吃著，真甜呀!
我盼望著我的生日早點到來。
描寫姐姐的作文3
我的姐姐臉圓圓的'，有一張能說會道的小嘴巴，人稱“智多星”。
有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打來，我沒接到球，球“嗖”地飛進了前面的一個深坑里。我連忙跑進去，探頭往下一看，哇！坑可真深啊！無論我如何伸長手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來，姐姐一邊閉目沉思，一邊來回踱步。忽然，她眼珠子一轉，胸有成竹的對我說：“你先別哭，我想出了一個好辦法。”“什么辦法？”我迫不及待地問她。“我們去拎幾桶水來。”我將信將疑地跟著她拎來了幾桶水，倒進深坑里。哇！小皮球竟然浮起來了！我問姐姐，這是為什么？她說：“因為水有浮力，所以就可以把小皮球浮起來了。”
看來，我們只需動一動腦筋，就可以解決一些小困難啦！
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