姐姐作文

姐姐作文匯編[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的姐姐作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

姐姐作文 篇1

　　我有一個姐姐，名叫陳鈺。她學問很深，今年才15歲，就高三畢業了。在小學時連跳了幾級，下面我就來給你講講她刻苦學習的故事吧！

　　有一次，我過生日，邀請了姐姐，她同意了。

　　4月29日那天上午10點，我和妹妹在藍天碧水的卡拉多吃著冰淇淋等陳鈺姐姐，但是，都快到12點了，姐姐還沒來，我便打了她家里的.電話：“喂，姐姐，你怎么還不來呀，我們要去吃飯了。”電話的那頭卻傳來舅舅的聲音：“哦，婷婷啊，真是不好意思，陳鈺剛剛去書店買書了，所以可能沒時間去陪你過生日了。”我有些失望地說了一句：“哦，好吧。”就把電話掛了。

　　后來我才知道，原來陳鈺姐姐在做題的時候遇到了一道很難的奧數題，想了又想，還是不知道怎么做，便拿好一本筆記本和一支筆去書店把奧數書上的解題技巧給抄了個遍，因為太過認真，也就把陪我過生日的事情給忘光光了。

　　我喜歡我的大姐姐，一個愛學習的大姐姐。

姐姐作文 篇2

　　“要學文，先做人。”老師，你總是這樣說。

　　她是我的語文老師，姓孫，今年有24歲。她有一頭可愛又清秀的短發，戴著一副眼睛，文質彬彬的樣子。她的眼睛不算大，但是顯得特別有神。在我的腦海中，她總是會穿著很普通的衣服，就像一個高中生，從來不會打扮。我問過她“：老師，你就不想臭美一下么？”她總是傻傻的笑。

　　開學的第一天，她踏入了我們七年二班的班級。班里的一些同學都喜歡她，因為她年輕，和她在一起就像在和一位大姐姐一樣在交心。孫老師很溫柔，她從來不會打罵同學，當同學犯錯誤時，只是說：下次改就好了。還是會對同學一如既往的笑，她的笑容總是會給同學們帶來溫暖。漸漸地，同學們覺得這位老師太溫和了，就慢慢地不聽她的話了。沒到她的課，同學們都像老師不存在一樣大聲地宣化著，那聲音比老師的聲音大過10倍，足足蓋過了老師的聲音。而老師還是在笑著。我在日記里給老師提議，希望老師狠一點，罰一罰同學，或把他們年攆出課堂。老師給我的回答卻是：我沒有資格和權力剝奪一個孩子學習的心。這樣一句簡單的回答讓我感覺到了老師的善良。

　　同學們還在說著……

　　終于老師的嗓子啞了，完全說不出話了。但他還是堅持把所有的話都寫在黑板上給我們講課。她還是面帶著微笑，盡管我知道她非常的痛苦，非常的疲憊。那是我的心里很難受，我就得我們特別對不起老師。我在日記里給老師道歉了，老師回復我的是：沒關系，你們是祖國未來的.花朵，你們是祖國未來的棟梁！老師的這一番話使我落淚了。

　　孫老師還是心育老師，當同學們的心里有一些創傷時，老師總會給我們撫平傷口，讓我們重新精神煥發。她還會給我們講一些勵志的故事，給我們的心帶來安慰。

　　那天，我在日記里寫到：老師，我想把你當姐姐。老師給我寫的一番話讓我淚流滿面。

　　她依然在笑著……

姐姐作文 篇3

　　我二年級的時候，媽媽讓我轉學來到了平師附小，從此我住上了小飯桌，剛來到小飯桌，我很傷心很想回家，一位大姐姐看見我很傷心，她就給我講笑話，她叫黃曉玉，她是一個非常好的人。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年又一年過去了，大姐姐小學畢業了，大姐姐離開了美好的學校，離開了像家一樣溫暖的小飯桌。

　　姐姐走了，晚上屋里靜悄悄的，靜的`都能聽見風，聽見樹葉的聲音，從此屋里不再熱鬧，但當時她講下諾言，說兩個星期后會來看我們。

　　兩個星期過后，黃曉玉姐姐沒有來看我們，我們想姐姐，可能姐姐很忙沒有來吧。又過了幾個星期，姐姐來了，她又來到了美好的學校，我們在做作操，無法去找姐姐，姐姐和老師說了說話，就跑上了樓層，找到我們班的老師，老師讓我們回教室，我回到了教室，老師說了幾句話就下課，老師說完作業，我就下樓了，我看見了黃曉玉姐姐，我把她帶回小飯桌，我們大家看到姐姐非常高興。天很晚了，小飯桌的阿姨讓姐姐回家了。姐姐叮囑我們“要聽話，姐姐會常回來看你們的！”我們和姐姐就這樣分手了，我從姐姐眼里看出了悲哀，姐姐也不想離開我們，但姐姐要升初中了，不能住在這里了。

　　真期盼姐姐再回來看我們呀！

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