勤儉節約伴我行作文
勤儉節約伴我行作文1
晚清曾國藩有十六字治家的名言：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。這種勤儉節約的家風也一直在我家流傳著。
從我懂事起，就記得爺爺是家里最勤勞的人。他每天早早的起床為家人煮好早餐，然后去工地干活，到天黑才拖著疲憊不堪的身軀回家。雖然他現在老了，不能再去工地干活了，但卻承包了家里所有的家務：洗碗、掃地、買菜，做完這些活后，又還要去照顧腰疼的奶奶，給她倒水，幫她按摩。
爺爺不僅勤勞，而且節儉。她總說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物務維艱。由儉入奢易，由奢入儉難�！睜敔數囊路┝撕芏嗄陞s仍不肯丟棄。他的飯菜每次都被他吃的干干凈凈，從不浪費。當我碗里還有剩飯剩菜時，爺爺就會說：“一粒米，三滴汗，可不能浪費了呀！”每次他外出都自己帶水，從不花錢買水。
我也繼承了爺爺勤儉節約的美德，這好家風也伴隨著我不斷成長。每當我忘記關燈時，就會想起爺爺平時說的“人走燈熄”就又會去關燈。每當我不想打掃衛生時，腦子里就會浮現出爺爺辛勤勞作的畫面，于是又會動手去打掃衛生。每當我把寫錯的作業本想隨意丟棄時就會想爺爺說的“節約比賺錢更有意義”，于是趕緊把這些“廢紙”收集起來送到廢品。從廢品店出來拿著賣到的幾角紙幣時，我都能深刻的體會到“節約莫怠慢，積少成千萬”的含義。
人們都說“一勤二儉三節約，全家老少幸福多”，節約是幸福之本，浪費是貧困之苗，只有勤來沒有儉，好比只有針來沒有線。我要牢牢抓住長輩們給我留下的針和線，用它們去編織未來的美好生活。
勤儉節約伴我行作文2
勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題�！叭擞幸活w勤儉節約的心，就等于擁有了大筆財富。”
記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，于是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最后，他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終于過上了富裕的生活。
是��！“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧！
“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱贊�！�
同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽！
勤儉節約伴我行作文3
在現代的社會，勤儉節約是個既熱門又重要的話題。因此，全社會上上下下都普及起了勤儉節約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節約伴我行》。
這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對勤儉節約的舊觀念，在一個主題將要結束時，還會有一個名為節約小使者的部分，讓你用發現美的眼睛也去發現一下不勤儉的現象，并讓你轉動聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達人。
盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的`，讓我受到最大啟發的，是開門見山的第一篇文章
這篇文章主要是講一個農民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時，把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子，告訴他們按這兩個字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時，將字牌一據為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時，有兩張紙條飛進來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思，認為勤儉就是節約的意思，根本無視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場，便暗自感嘆道：呼，還好我現在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節衣縮食，還是會像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個冷戰。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務賺工錢，把它們存起來，直到需要時才把它們拿出來用，不浪費一分錢。
就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實啊！
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