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節(jié)約的作文300字匯編【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文300字 篇1
班級同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的.蘋果皮。
我們大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
班級同學們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約的作文300字 篇2
楊柳枯了，總有再青的時候；花兒謝了，總有再開的時候；燕子走了，總有再回來的`時候，但有一種東西卻是一去不復返，那就是時間。我想，大家一定看過《和時間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會到時間像海綿里的水，你不去擠它，它永遠也不會出來；時間像彈簧，你不去壓它，它永遠也不會跳一下；時間像糧食越吃越少；時間像流水一去不復返；時間像浮云風吹云散；時間像……
想到這兒，我的腦海中出現(xiàn)了一個高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕，不就是在追趕時間，挑戰(zhàn)速度的極限嗎？我們雖然比不上他，但是我們也走在時間的前面。比如：每天上學把學過的東西溫習一遍，每天睡覺前讀十分鐘書……
浪費水有罪，浪費土地有罪，那么浪費時間呢？同學們，古往今來，有多少人嘆息時間之快！“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，又不見高堂明鏡如青絲暮成雪。”時間之河奔流不息，難以估摸。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”讓我們抓住今天，珍愛時間，這才是我們勇攀高峰的起點，這才是我們成功的秘訣。
節(jié)約的作文300字 篇3
今天晚上，我回家時，正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學校時老師說過，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩了，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣了，說：“你撕紙是不對的'，我阻止你也是應(yīng)該的，你還哭。”
這時，正在洗衣服的媽媽聽見了，急忙跑過來，說：“不哭，我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我：“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說：“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學校正在宣傳節(jié)約用紙。”媽媽說：“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴肅地對媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護一棵大樹;節(jié)約100萬張紙，就可以保護680棵樹;回收6噸廢紙，就可以保護120棵樹……”媽媽聽了后很羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙。”接著，媽媽也去教育弟弟了。
哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了，我真高興啊!
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