節(jié)約的作文

節(jié)約的作文必備[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　星期天早上，嘩嘩的水聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我下了床，還以為下水道漏水了呢!可當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，立刻被眼前的景象驚呆了，水龍頭嘩嘩的流著水，水花四濺，可是爸爸一點(diǎn)都不怕冷，正在悠閑的洗毛巾呢!當(dāng)時(shí)我的心里就火了，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這么浪費(fèi)水呀!你又不是不知道我們新疆的.水缺的利害!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說(shuō)：“這點(diǎn)水值幾毛錢(qián)啊!”“可如果我們一家人都像你這么浪費(fèi)水，一個(gè)星期就不只幾塊了!”我爭(zhēng)辯到“唉——”爸爸長(zhǎng)嘆一聲，接著說(shuō)：“好女兒，今天你給老爸上了一課，是我不好，我以后再也不浪費(fèi)水了。”

　　爸爸笑了，我也笑了，爸爸的笑是知錯(cuò)改了以后爽快的笑，而我的笑卻是節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境的笑!

節(jié)約的作文 篇2

　　用久了的小塊碎肥皂、破了好幾個(gè)洞的絲襪子，這兩樣按常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處的東西，你能拿它做什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　它們可是大有用處的，因?yàn)橛盟鼈兛梢灾瞥梢粋�(gè)簡(jiǎn)易“搓衣器”。

　　首先，你可以先找出一條破襪子，可是不能太破哦（要不然肥皂全從襪子里漏出來(lái)下“肥皂雨”了）！還有一條怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，等這一個(gè)“搓衣器”用舊了，還可以再做一個(gè)嗎！然后，再找出一小堆已經(jīng)成了碎片的小肥皂。只有指甲蓋那么大一點(diǎn)的嗎？沒(méi)關(guān)系，把能找到的.全塞進(jìn)去吧。下一步，把襪子淋濕（能讓肥皂更好的把襪子粘住），口撐開(kāi)。呵呵，真像一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒在張著嘴等吃的送進(jìn)自己嘴里！最后，你只需把肥皂放進(jìn)去，輕輕地揉搓幾下，襪子里慢慢產(chǎn)生了許多小泡泡后，就ok了。

　　想讓我告訴你效果怎么樣？那可不行。嘿嘿，自己琢磨琢磨，去試試吧。不過(guò)我要告訴你，這可是既省錢(qián)、省力，又省事的一招哦！

節(jié)約的作文 篇3

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂(lè)樂(lè)中成長(zhǎng)的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。

　　通過(guò)了解這些事情，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候，我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣，過(guò)著痛苦的生活。

　　在這里我和大家分享一下我是怎么樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時(shí)候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦住⑾床说臅r(shí)候，可以把淘米、洗菜的'水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

　　我平時(shí)都是用這兩種辦法來(lái)節(jié)約用水的。相信你也是可以做到的！

　　請(qǐng)大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚！

節(jié)約的作文 篇4

　　一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹(shù)上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無(wú)精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí)，我正好看見(jiàn)媽媽在院子里洗菜。于是，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我。”媽媽抬起頭看著我奇怪地說(shuō)：“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒(méi)說(shuō)話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來(lái)到那花盆邊上。這時(shí)，我回過(guò)頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過(guò)了一會(huì)兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢!

　　媽媽看到了，摸摸我的'頭說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說(shuō)：“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹(shù)的邊上把水倒了下去。同時(shí)，她說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，節(jié)約用水，人人有責(zé)!”

　　這時(shí)，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。

【節(jié)約的作文】相關(guān)文章：

節(jié)約作文：節(jié)約的奶奶01-27

小學(xué)節(jié)約作文-節(jié)約光榮02-02

節(jié)約的外公作文-關(guān)于節(jié)約的作文01-26

節(jié)約的作文11-07

節(jié)約的作文（精選）09-09

節(jié)約的作文(經(jīng)典)08-16

節(jié)約作文[經(jīng)典]08-16

節(jié)約作文08-07

[精選]節(jié)約的作文09-12

節(jié)約的作文[經(jīng)典]09-24