參考教案
Unit 25 Where are you from?
一、教學目標與要求
通過本單元教學，使學生初步掌握一般現在時，并能運用這個時態(tài)，就有關國籍、所講語言、喜好等題目進行有意義的會話、交流。從本單元起，開始培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。
二、教學重點與難點
1．句型：1)to be from… 2)to come from… 3)What about… 4)How do you like… 5)What do you like about…
2．語法：一般現在時的用法。
3．日常交際用語：有關詢問國籍、語言、喜好等方面的用語。
三、課時安排
本單元共4課時，每課1課時。