【熱門】難忘的經歷作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的經歷作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的經歷作文 篇1
假期的時候，我們鋼琴學校舉辦了一次鋼琴盛會。
開始時，每個人在燈光燭火下都顯得那么美，一切事物都顯得那么溫馨。
第一個節目是十級鋼琴考級曲，參加表演的除了我，還有另外兩名同學，雖說緊張的我手心里都是汗，但是，我們三人卻是一氣呵成，沒有丁點的失誤，真是完美極了!當我們從那緊張的旋律中結束后，面對著臺下的觀眾，深深的鞠下一躬，我看到了媽媽、爸爸、還有姥姥那驕傲的眼神，老師那鼓勵的目光!
小不點們的節目有趣又可愛，逗得大家開懷大笑，緊接著就是姑姑家的小妹表演的曲目，我望著臺上的小妹，不禁想起了我們共同學習鋼琴的艱難經歷，想起小時的我曾經伏在鋼琴前哇哇大哭，求媽媽不要讓我再彈了，可是，每次都被媽媽狠心的回絕了。能有今天鋼琴十級的驕人成績，多虧了媽媽呀!
正在我沉浸在自己的世界里時，好多家長走上了舞臺，《明天會更好》的伴奏音樂從我的鋼琴老師的指尖上流淌出來，大家同聲合唱，這時，所有人都伴隨著音樂晃動起來，鋼琴演奏會達到了高潮。
音樂是世界的、是地球的、是宇宙的。人、動物、植物都是有生命的，不論是什么，只要是有生命的，就會聽到音樂，樂在其中。音樂能使人著迷，音樂能使人心曠神怡，音樂能使人改變自己!
難忘的經歷作文 篇2
星期五，我吃完晚飯后做了做了一件了不起的家務活——清洗了全部鍋碗瓢盆。
我先把水龍頭打開，嘩嘩地往鍋里盛滿水，把洗潔精噴入水中，攪拌混合好洗碗水。用抹布把一個個碗認真地洗干凈，直到把油膩洗完了。然后，把水龍頭開到最大用抹布把碗上的泡沫和一些沒洗干凈的東西沖掉。最后，用擰干的抹布把碗擦干之后，整齊的放進碗柜里。我順利的完成了一項繁重的家務活，我的心里美滋滋地。我體會到了成功的快樂。
洗碗可以幫爸媽減輕負擔，也可以鍛煉自己的生活能力。我已經長大了，可以用自己的學習之余來做更多的家務活。如：擦地、倒垃圾、洗菜我希望更多的同學能用學習之余來承擔一些家務事。
難忘的經歷作文 篇3
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓班。
結業式時刻，我們正在禮堂聽著耳提面命的校長，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過盡忠職守的校長，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動，直挺挺的在臺上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因為暑假來了，后面就有關鴨子班的——培訓班。
眼看時間一分一秒的比賽，培訓班的第一天來到，沒想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因為患上極為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來沒手沒有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開的時候，但他這樣的行為并沒有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開始教他打字、做基本的技能。長大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學會了走路、踢足球、沖浪……等等，現在，他是一位名聞國際的演講大師，到各國跟小朋友演講，激勵大家要珍惜生命，永遠勇敢的面對一切生命的挫折。他生動活潑的演講，不知感動了多少成千上萬的學子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學校跟臺下的人互動，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿面。
當時的我看得目瞪口呆，感動的心想：當時尼克·胡哲沒放棄自己的生命，反而努力做好自己的未來，路程中不怕所有的困難。“天下沒有白吃的午餐”，碰到困難努力下去。長大了，學會了一些技能，反而很快樂的面對現實。我也想到最近新聞都在報導一些想不開的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因為努力而更加燦爛，我們是應該好好跟他學習。
又是一個暑假來到，火辣的太陽陪我走進培訓班，上學期我也有上培訓班，不過這個暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會出現像尼克·胡哲一樣的人，永遠激勵大家迎向陽光，享受生命的感動和美好！
難忘的經歷作文 篇4
每一次的校外教育，總是令我充溢等待，等待能夠發現新奇的事物，能夠發作有趣的作業，能夠和同學一起郊游互動。五月的這一次校外教育，除了契合我的等待，更讓我多了一份感動。
在一個陰涼的上午，咱們班來到香江國家公園。領隊帶咱們上了一艘充溢柴油味的游艇，一進到濕地內，我就聽到水鳥在唱歌，好像在開音樂會呢！船開到賞鳥棚旁，我放眼望去，有一個大湖，上面有上百只水鳥。領隊借我高倍數的的望遠鏡，我仔細一看，哇！湖面上有許多黑面琵鷺。我好振奮啊！居然能在這兒發現保育類的動物，代表這兒的環境一定很潔凈，生態也很豐富。我聽領隊說，有一群熱心的.志愿者，非常努力地清理這塊土地，和做復育的作業。這些志愿者們忘我的貢獻，不光讓這兒變成黑面琵鷺等水鳥尋食和繁衍的天堂，也是招潮蟹和彈涂魚的棲息寶地。
接著，游艇駛向綠瑩瑩的紅樹林，我看到了現在我國僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對水筆仔最感興趣，我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢，本來那就是水筆仔的胎生苗。我記住以前有看過一本書，說水筆仔的媽媽覺得小水筆仔不容易在爛泥地上生長，所以就讓他留在身邊十個月，等小水筆仔夠成熟后，才讓他離開到悠遠的當地探險。我想全國的媽媽都是相同的，全神貫注為孩子考慮。
離開了香江國家公園，咱們來到了安香老街。回想起方才看到水筆仔，我帶著一顆感恩的心，找到一個特別的紀念品，這只安平劍獅口中含的劍，方向是從右到左，聽說是象征祝愿與平安。回家后，我把這劍獅送給媽媽，他收到后非常感動，緊緊地抱著我。我也與媽媽共享這次校外教育的所見所聞，我通知她有機會的話，我想和那些酷愛生態的志愿者叔叔阿姨們相同，做一個愛地球的保育小斥候。
難忘的經歷作文 篇5
有一些事情總讓我們永遠也忘不了。我有許多難忘的經歷，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
記得有一次，那是一個風和日麗的上午。我和小天一起騎自行車去附近的公園玩，在路上我們有說有笑的，可開心了。
突然，撞到了一塊石頭，我狠狠地摔了一跤，摔得我眼冒金星。小天看了，急忙下車。關切地對我說：”你怎么樣，沒事吧？“我輕輕嘆了一口氣，說：”我的腳有點痛。“說完，小天馬上拉起我的褲 腳一看，原來我的腳流血了。小天嘆了一口氣，說：”沒辦法了，只能回家了。“說完了馬上一邊扶著我，一邊扶著兩輛自行車，一步步地走向我家，我不好意思地說：”對不起了，小天，是我不好， 是我連累了你，害了你沒得去公園玩了。“小天笑了笑，說：”沒關系的，因為我們是好朋友呀。朋友之間應該互相幫助呀！互相關心呀！你受傷了我不理，誰理？“聽了這句話，我笑了笑，說：”謝 謝！“
陽光下，兩個相依相隨的影子慢慢地移動著。
這件事已深深烙印在我的記憶深處，不管天有多高，地有多大，我永遠難忘這真摯的友情！
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