難忘的經(jīng)歷作文（共8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷作文1
今天是周一，艷陽(yáng)高照。我早早來(lái)到學(xué)校，心情急切，期待著第二節(jié)數(shù)學(xué)課，上周星期五進(jìn)行了一堂數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，不知考得怎樣？
可是，老師同樣很快報(bào)完了分?jǐn)?shù)。還是沒(méi)有我。我心想；糟了，我在八十分以下。我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)七十九分。我自言自語(yǔ)想：怎么辦？這么差。煩惱像蜘蛛肚子里抽出的`黏糊的絲，一圈一圈的在我心上慢慢地纏繞著，越纏越緊，叫我心慌。我先看試卷，原來(lái)判斷題和選擇題扣了二十分呀，我看了看，拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)圖，終于，我明白怎樣錯(cuò)了，并弄清了它的意思，更正了過(guò)來(lái)。
正所謂：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后考試一定要用心仔細(xì)地作答，還要檢查，不能驕傲，看清題目再做答，可不能像今天這樣了。
難忘的經(jīng)歷作文2
我是一位不敢舉手的'人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見(jiàn)了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時(shí)起，我下定決心以后要多舉手。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我舉手的次數(shù)也一次比一次多了。我當(dāng)上了小“博士”。每當(dāng)我把手舉起來(lái)，老師都會(huì)叫我。老師也非常信任我。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲，因?yàn)樗刮矣辛擞職猓辛诵判摹?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次掌聲。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
難忘的經(jīng)歷作文3
往事樁樁件件，歷歷在目，在我的記憶深處，唯有那一次經(jīng)歷令我難忘。
不會(huì)滑輪的我特別喜歡滑輪。在我的苦苦哀求下，爸爸媽媽終于給我買(mǎi)了一雙滑輪鞋，一拿到鞋，我就迫不及待的穿了起來(lái)，那底下的四個(gè)輪子費(fèi)了我好大的力氣也沒(méi)站起來(lái)，在媽媽的'幫助下，我才慢慢的站起來(lái)，我剛一站起來(lái)，就“啪”的一聲重重地摔在地上，害得我狗啃泥。
我扶著身邊的墻壁慢慢地站了起來(lái)，一小步，一小步地挪，我雖然還不自如，但是能掌握身體平衡了。每一次有空就練習(xí)，進(jìn)步的很快。
現(xiàn)在的我不但能自由的滑行，還能倒滑呢！
學(xué)會(huì)了滑輪，我真的很開(kāi)心！
這就是我記憶中一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鍪裁词虑槎家獔?jiān)持，才能成功！
難忘的經(jīng)歷作文4
前個(gè)周六，周日，我去參加了新絲路少兒模特大賽，當(dāng)我第一次面對(duì)這種場(chǎng)合時(shí)，心里又高興又緊張。但我看到其他小朋友個(gè)個(gè)信心十足，心里就不是那么緊張了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的.比賽，我進(jìn)入了復(fù)賽，在選拔賽中我進(jìn)入了前60名。
這次比賽使人天闊了視野，增強(qiáng)了自信心，同是還結(jié)識(shí)了很多參賽的小朋友。我要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取在晉級(jí)賽中取得更好的成績(jī)。
難忘的經(jīng)歷作文5
我是一位不敢舉手的人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見(jiàn)了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。
就從那時(shí)起，我下定決心以后要多舉手。 時(shí)間一天一天過(guò)去了，我舉手的次數(shù)也一次比一次多了。我當(dāng)上了小“博士”。每當(dāng)我把手舉起來(lái)，老師都會(huì)叫我。老師也非常信任我。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲，因?yàn)樗刮矣辛擞職猓辛诵判摹?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次掌聲。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
難忘的'經(jīng)歷作文6
這是我親身經(jīng)歷的一件事，它令我難忘。
前些天，爸爸發(fā)現(xiàn)我的`耳朵里有一塊大大的耳屎，就想幫我摳出來(lái)。只見(jiàn)他用棉簽竭盡全力地把我的耳屎摳出來(lái)。結(jié)果沒(méi)摳出來(lái)。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，拿起一根棉簽往耳朵里捅，想捅出那塊躲在耳朵里的耳屎。我拼命地?cái)嚕膊灰?jiàn)動(dòng)靜。我又拿起鑰匙來(lái)捅，結(jié)果還是什么都沒(méi)有。
下午上課的時(shí)候，我老是覺(jué)得耳朵異常疼痛。放學(xué)回家后，我叫媽媽幫我看一看，媽媽一看嚇得魂飛魄散，連忙叫姨夫帶我上醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我治療時(shí)，我又緊張又害怕。他從我的耳朵里取出了一塊棉花，還說(shuō)我的耳膜破了。我嚇了一跳，心想以后不敢再摳耳屎了。
這次經(jīng)歷真令人難忘。
難忘的經(jīng)歷作文7
今天在回家的路上，媽媽帶著我不小心摔倒了。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生拍完片子說(shuō)骨折了，需要打石膏固定。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“孩子，打石膏時(shí)我要給你做一下?tīng)恳赡軙?huì)有點(diǎn)疼，你要忍著點(diǎn)啊！”我“嗯”了一聲，不一會(huì)醫(yī)生就給我打好了，醫(yī)生夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，并說(shuō)：“你的腿很快就會(huì)好起來(lái)的。”還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，可惜我不能按時(shí)去學(xué)校了，我只能跟媽媽在家一起學(xué)習(xí)了，媽媽說(shuō)，要好好照顧我，陪著我。媽媽心里非常地難過(guò)和愧疚，跟我說(shuō)以后會(huì)加倍小心的。 我想要我的腿趕快好起來(lái)，這樣我就能跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了，我想念我的老師、我的同學(xué)、我的'學(xué)校，還有我們的操場(chǎng)......
難忘的經(jīng)歷作文8
我是一位不敢舉手的`人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見(jiàn)了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時(shí)起，我下定決心以后要多舉手。 時(shí)間一天一天過(guò)去了，我舉手的次數(shù)也一次比一次多了。
我當(dāng)上了小“博士”。每當(dāng)我把手舉起來(lái)，老師都會(huì)叫我。老師也非常信任我。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次掌聲，因?yàn)樗刮矣辛擞職猓辛诵判摹?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次掌聲。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
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