風景作文3篇【精選】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
風景，我這邊獨好
生命不完全是為了抵達。就像花草，并不是非要到達一個季節才算是實現價值。就像江河，并不是非要到達一個海洋才算實現價值。因為生命中絕大部分的風景總是在途中，生命主要是為了經歷。就像候鳥，不停地遷徙就是為了經歷季節的風雨。就像河流，不息的流動就是為了經歷交匯和起伏。盡管具體的經歷總是那樣平凡、那樣漫長而又那樣的不勝其煩，但是恰恰是它們構成了一個個精彩的人生。這才是生命中最珍貴的東西……。
“如果這生命如同一段旅程，總要走完后才完整。走過的時光就像一本書，每一步路途的寫著感悟，來不及細細閱讀，下一章就催我上路。”這一句華麗而優美的歌詞引起了我的人生旅途風景的向往。
或許，每個人的人生路上的風景是不同的。或許，美一個人生路上的風景又是大致相同的。
一生之中，時間是那么的短，卻要走那么長的路，經歷多少風景？能看清的也只不過是一片剪影。
地上一人，天上一月。地上之人可以贊月、觀月、拿一杯濁酒來敬月，而月卻什么也做不到。或許它只能為地上的人灑下一片光亮。人生何嘗不是如此？有些人，有些事不也像這月亮一樣嗎？一個人，一輪彎月倒也是人生中的一處風景！
走過了幾十年的人，他們總是感嘆后悔自己當時沒有停下來欣賞一下沿途的風景，只是一味的向前看，沒有人去領略人生路上的風景和大自然的風光。我希望我的.人生沒有那么多遺憾，因此，我多了一雙欣賞人生風景的眼睛。
用心、用眼睛去走著的人生，才會發現人生路上最真實的風景。學會把握住稍縱即逝的永恒，追尋心中的夢想！
在一個寧靜的地方，靜靜的品味孤獨的美，悠然自得的享受一個人的風景、一個人的時光、一個人的世界。一杯清茶，一本書，在溫暖的午后的陽光里，靜靜的感受著溫暖，讓自己得到一份獨特的清雅心情。
在這片風景中，任我主宰，有樂有悲，有感慨也有思緒萬千。這是人生中一處別致的風景。風景。我這邊獨好。
淡淡花香，淡淡紫丁的芬芳。
靜靜遠去，靜靜時光的流淌。
風景作文 篇2
生活中有許許多多的風景在我們身邊。也許是那美麗的自然風光；也許是那素不相識卻相互幫助的過路人；也許是那充滿古韻的詩詞……
——題記
風景·詩之柔
翻開身邊的語文書，品讀詩的美麗……品讀馬致遠的《天凈沙·秋思》不禁步入他的世界，至江南小鎮，柳尖正滴落晶瑩剔透的露珠，潺潺流水刷刷作響，美麗的風景迷亂我的雙眼。走上橋去，只見他身著素衣，泯著一口淡茶，仰望天空，是在思念他的`家鄉，一聲長嘆，是在道出他的思緒——“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”春去秋來，也許來年春天，便是他返鄉之時。透過他的思鄉之情，漸漸明白了無論天涯游子心系何方，心中總是滿懷家鄉，“落葉歸根”才是亙古不變的中華傳統。他的柔、他的愁、他的思與這小橋流水般怡情的風景融于一體，勾勒出最美的風景。
風景·詩之情
翻開身邊的語文書，品讀詩的美麗……品讀陸游的《十一月風雨大作》不禁步入他的世界，那天深夜，風雨交加，傾盆大雨打落在茅草屋上。他站在門口，望著門外的雨、聽著窗外的風，嘀嘀嗒嗒的夜雨聲勾起了詩人心中無限的惆悵：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”即使他已罷官閑居，卻處處心系祖國，滿是豪情壯志；即使已無法實現馳騁沙場的報國愿望，他也不與世俗同流合污；即使夢境終會破滅，自己也已是風燭殘年的老人，卻不忘當祖國統一時讓子孫“家祭不忘告乃翁”好慰籍他的在天之靈。他的清高、他的豪情、他的愛國與這電閃雷鳴、風雨大作的夜晚融于一體，雖風雨交加，卻也勾勒出最美的風景。
風景·詩之夢
翻開身邊的語文書，品讀詩的美麗……品讀劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》不禁步入他的世界，他漫步在長安陌生而繁華的街道上，物是人非，不禁回想起自己的一波三折，生活雖然虧待了他，但他豪不埋怨“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這是何等的隱忍與豪邁。世事變遷、時光飛逝，不正如世間萬物的新陳代謝嗎？他即使被貶多年，卻還癡心不改，一心只為實現心中的夢想。雖被貶至‘巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，卻無絲毫怨念，還處處心系國家。他的樂觀向上、他的不屈不撓、他的從不抱怨，不正是古代文人的錚錚風骨嗎？
詩之柔、詩之情、詩之夢……數不勝數的詩之精華，如同風景般出現在我們身邊。即使微不足道，也迸發出燦爛無比的光芒，照亮我們的雙眼。
“上下五千年，大漠孤煙，夢回大唐可看見，無悔詩篇；上下五千年，大愛無言，一曲長歌可聽見你，夢的和弦。”
風景作文 篇3
因為有一滴滴水，所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星，所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石，所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學，所以便有那五彩繽紛的圖卷。
我輕輕的將那圖卷打開，里面的風景使我著迷，班級的風景，想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。 團結，無處不在
一聲長嘆，吸引了她的注意。回頭看看我——急抓耳饒腮，直流冷汗，兩眼直勾勾的.望著那個空白的題目，她一把拉我坐下來，拍了拍我那寫的早已發麻的肩膀，挨著我坐了下來，一遍又一遍的分析，講解。在那一刻，在我的心中，有一種莫名的感覺，她似乎從來沒有過這么的高大，我想，一定是她感染我了吧，我不從得知，總之，在我認為，這個班級里她像一縷陽光，當我煩惱時出現，驅散陰云。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。 快樂，四處彌漫 “啦——啦——”
一聲長響，一陣歡呼，一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫，可是卻忽然像地上丟去。“啊~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了，接著像一個雙面膠死似黏在花花身上，又是一陣狂撕吼叫~，她的計謀之聲東擊西成功了。 精彩，時刻存在 “你會識得這么多字?”
聽到這句話時候，別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話，其實呀!只是我們班在演講故事，呵呵，瞧，程瑋毅演的是以前一個一問三不知的呂蒙，后經過讀書后大有進步，魯肅扮演者便大驚失色動作極其夸張道“你會識得這么多字?”而且重復了三次。引得我們哈哈大笑，，而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年，課堂氣氛瞬間爆發了!
輕輕關上，我們的課堂，同學這道亮麗的風景，讓我們行走在時光的年輪中，不會感到孤單，班級風景更不會改變。
也許在多年以后，我們將會輕聲將往事提起，而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!
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