風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我不知道原來(lái)這兒也有風(fēng)景，并且我開(kāi)始沉醉于它。

　　但我又開(kāi)始思考：為什么會(huì)有如此大的差異呢？我反復(fù)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，觀望著兩邊的植物。

　　那三棵長(zhǎng)在二樓的`植物，恃著自己的起點(diǎn)高，不斷地放縱自己長(zhǎng)到一半就放棄了，甚至從未努力向上過(guò)，雖生枝葉，但毫無(wú)堅(jiān)韌與生機(jī)。

　　而這棵黃皮樹(shù)，雖然長(zhǎng)在雜物中，時(shí)常經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)背負(fù)著沉重的晾衣桿，但它堅(jiān)持下來(lái)了，它堅(jiān)韌不拔，克服了一切不良的先天條件，它長(zhǎng)得比二樓的植物更高，更綠，更成熟！

　　原來(lái)院子里也有風(fēng)景，這是我多么熟悉的地方，但我竟然到今日才發(fā)現(xiàn)。

　　望畢，我又埋下頭做我的作業(yè)，但是我的心始終向著那棵黃皮樹(shù)。

風(fēng)景的作文 篇2

　　美麗的風(fēng)景有許多，比如，巍峨的泰山，洶涌澎湃的大海……而在我的心中，最美麗的風(fēng)景是夏天。

　　就在暑假里，我和媽媽特地出來(lái)尋找夏天。

　　離開(kāi)喧囂的城市，我們來(lái)到了鄉(xiāng)村。靜下心來(lái)，聽(tīng)“知了，知了”蟬正在熱心地與我們打招呼呢，我們循聲走近，看見(jiàn)蟬正在樹(shù)枝上歡快地吮吸著呢。

　　再聽(tīng)，“呱呱”那青蛙似乎在請(qǐng)蟬與它合奏呢，在一聲聲蛙叫與蟬鳴中，我們聽(tīng)到了夏天的美。

　　看，在池塘上空正盤(pán)旋著幾只蜻蜓呢，它們上下飛舞宛如上天派下人間的小精靈，它們有的在舞蹈，有的.在玩耍，還有的在談戀愛(ài)，在這池塘邊上，我們看到了夏天的美。

　　聞，每一陣微風(fēng)中，總帶著一絲花香，那正是荷花，它雖然沒(méi)有梔子花那般美麗，沒(méi)有桂花那般芳香，也沒(méi)有梅花那般傲骨，也是最特別，有著自己獨(dú)特的清香，在混雜著露水的清香中，我聞到了夏天的美。

　　春姑娘一走，夏哥哥就來(lái)了，隨之而來(lái)的也有這些獨(dú)特的美。

　　待到傍晚，我們滿(mǎn)載而歸，但是還沒(méi)結(jié)束，望向窗外，還能看一只只螢火蟲(chóng)正閃著亮光，撲著翅膀，緩緩向我飛來(lái)。

　　有人說(shuō)，夏天僅僅只是一個(gè)季節(jié)，不，我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得它是最美麗的風(fēng)景，它蘊(yùn)含的美麗，只要你靜下心來(lái)，去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在你身邊。

風(fēng)景的作文 篇3

　　夏天艷陽(yáng)高照，蟬鳴四處響起，此起彼落的蛙鳴，在夏天熱熱鬧鬧的演奏著，夏天的大地是他們的舞臺(tái)，夏天的太陽(yáng)是他們的燈光師，人們吃著沁涼的西瓜，聽(tīng)著蟬與青蛙的演奏，真叫人直呼過(guò)癮！。

　　我最喜歡在夏天騎著腳踏車(chē)，踩過(guò)村莊的羊腸小徑，迎著風(fēng)快速的奔跑，享受著夏天的絢爛。騎著騎著，我總是會(huì)到我獨(dú)愛(ài)的荷花田，看著小青蛙在荷葉上跳呀跳， 望著蜻蜓在水面上飛呀飛，聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香！在蓮花池里，有著林林總總的`小生物，讓人看見(jiàn)大自然的神奇。黃昏的荷花田是最美的時(shí)分，落日余輝照 在荷花田中，一片橘色的布幕，襯托著美麗的荷花，加上小動(dòng)物們的歌聲 ，猶如在桃花源的仙界般。夏天的熱氣在此刻都消失得無(wú)影無(wú)蹤，水殿荷香，在炎炎夏天中，令人心曠神怡、精神煥發(fā)！

　　盡管不是每個(gè)人都非常的喜愛(ài)夏天，許多人都以為夏天要躲在家里吹冷氣，吃冰消暑，看看電視好好放松一下。但對(duì)我而言，我喜愛(ài)在夏天的黃昏時(shí)分，騎著腳踏車(chē)，在村莊的羊腸小徑中，找尋我最喜愛(ài)看的荷花田，坐在池邊觀賞著不同時(shí)刻有著不同相貌的荷花田！

　　夏天，黃昏的荷花田，真的非常美麗、非常有趣！

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