風(fēng)景的作文精華（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
人們對最美的風(fēng)景有很多不同的概念，有的是看到了漂亮的山水；有的人……而我是開到了有人幫助別人，這才是最美麗的風(fēng)景。
有一次，我在手機(jī)上看了一個(gè)視頻，上面是一個(gè)盲人在路上走著，前面正好有一個(gè)沒有蓋蓋的井蓋，盲人眼看就要掉下去了，他的`旁邊正好有三個(gè)人。
其中，有兩個(gè)人看見了，直接拿上木板，鋪在井蓋上。在同時(shí)，另一個(gè)人看見了，急忙單開錄像機(jī)，蹲在盲人旁邊，很準(zhǔn)備看盲人的笑話。
在盲人順利走過井蓋之后，我打心眼兒里敬佩那兩個(gè)人，有打心眼兒里唾棄那一個(gè)人。
我覺得，那兩個(gè)人在幫助盲人的時(shí)候，那一瞬間，才是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
有人會說，一朵美麗綻放的鮮花，一次絢麗壯觀的日出，一座宏偉而神秘的大殿，會是人們眼中最美的風(fēng)景；還有人會說，一個(gè)舉動，一個(gè)背影，一個(gè)動人的瞬間，也能成為人們眼中最美麗的風(fēng)景。而在我眼中，最美的風(fēng)景是那間平凡、樸素、溫暖而充滿濃濃愛意的家。
在我心里，家是最美的風(fēng)景。每當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會溫柔地說上一句：認(rèn)真讀書，認(rèn)真聽講。媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都在我耳邊響起，放學(xué)回來時(shí)，一進(jìn)門就看見媽媽那美麗的身影，聞到家里那熟悉的味道，誰說這不是最美的風(fēng)景！
在我的心里，家是最美的風(fēng)景。每當(dāng)我結(jié)束一星期學(xué)習(xí)，從縣城回到家的時(shí)候，媽媽和爸爸總會特地做好那香噴噴的白米飯和色香味俱全的可口菜肴等我回家，當(dāng)我走到家門口的時(shí)候，總會看到那熟悉的身影向我走來，這時(shí)我總喜歡擠在爸爸媽媽的中間走進(jìn)家門，然后就迫不及待地品嘗這些可口飯菜。看到我狼吞虎咽的樣子，爸爸媽媽總一邊笑瞇瞇地說：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”，一邊又不停地向我碗里夾菜。他們總把好吃的留給我，把剩飯剩菜留給自己，每次我要夾最好吃的魚肚子肉給媽媽，媽媽卻說：“這我不喜歡吃，我喜歡吃魚頭”。我就吵著要吃魚頭，媽媽又不給我吃，。有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在廚房，就偷偷嘗試一下魚頭的滋味，可這魚頭真的`不好吃，骨頭多，腥味濃，更要命的是個(gè)別地方還很臟，我邊吃邊吐掉。這時(shí)我才明白媽媽為什么不讓我吃魚頭，才明白母愛的偉大！這難道不是家的最美風(fēng)景？
在我心里，家是最美的風(fēng)景。每個(gè)星期我放假回家，一般都先到自己的房間里，發(fā)現(xiàn)媽媽一如既往地把我的房間洗得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我知道這是媽媽對女兒的一種無私的愛。等到晚上我躺到舒適的床鋪要休息時(shí)，媽媽總會走過來輕輕地對我說：“晚安，我的好女兒”。誰說，這不是家里的最美的風(fēng)景！
家，一個(gè)平凡、樸素、溫暖而又充滿濃濃的父愛母愛的家——就是我心里最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
他的個(gè)子很高很胖，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在冬天時(shí)，他經(jīng)常穿著一件黑色的大衣，夏天穿一件黑白相間的短袖。他就是我的姥爺。
他是我最喜歡并且最佩服的一個(gè)人。我在每一次放學(xué)或者是在朋友家玩的時(shí)候，到一定的時(shí)間，他就會過來接我。一次下晚自習(xí)的時(shí)候，天氣變化無常雨一會兒大，一會兒小。使我無法回家。看著我親愛的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，當(dāng)我快絕望的時(shí)候一個(gè)身影跑到我的`跟前。沒錯(cuò)，她就是我的姥爺在大雨中，來接我回家，他見到我先給我一個(gè)外套，之后背起我，就往家中跑。這一種關(guān)愛，對我來說是一處風(fēng)景！
接下來我給你們說一下，另外的一處風(fēng)景吧！一天，我們好幾個(gè)朋友在外邊玩的時(shí)候，見到了幾個(gè)很壞的人年齡和我們看起來差不多。我們在那里觀察了一會兒果然不出所料。過來了，三個(gè)小朋友，他們拿著很多吃的東西他們看見了說：“你們幾個(gè)快點(diǎn)把你們手中的零食分給我們。”他們不不肯給，那幾個(gè)人就不高興了就和他們搶搶完之后還打了三個(gè)小朋友一頓。我們就看不下去了。于是跑過去扶那三個(gè)小朋友起來，敷于是跑過去扶那三個(gè)小朋友起來，扶完之后就直接動手打了他們完之后就直接動手打了他們。由于我們下手太狠了，他們一個(gè)人的頭流血了！于是就聯(lián)系了家長！
不久之后，我的姥爺過來了看到我先把我拉到一邊說我，教育我，我在那里反思了一下，是我們的不對。于是我們給那幾個(gè)人道歉說：“非常對不起，是我們太沖動了。”只不過你們這樣做也不對不應(yīng)該搶那三個(gè)小朋友的零食。他們聽完之后立刻把零食還給了他們。我也很喜歡這種知錯(cuò)就改的人。他們說：“我們一定會改掉這個(gè)的習(xí)慣的。”我說：“那我們可以做朋友嗎？”他們很高興的說：“好啊！”我們先給那個(gè)朋友看了一下病。看完之后，時(shí)間不早了，我們就回家了。到家之后，姥爺又教育我說不能在外面打架。姥爺對我說的每一句話我都銘記于心。不會再犯姥爺說過的錯(cuò)誤。
在我的眼中，我的姥爺教育我是一處風(fēng)景，姥爺對我的好，也是一處風(fēng)景！
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