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    七年級作文:競爭無處不在

    時間:2021-08-17 15:56:38 競爭 我要投稿

    七年級作文:競爭無處不在

      導語:競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。小編整理競爭無處不在的作文,歡迎大家閱讀。

     

    七年級作文:競爭無處不在

      第一篇:競爭無處不在

      競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在,

      競爭無處不在作文。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……

      在社會:商家們為了生存想出了許多的方法來吸引消費者,如在節假日里就推出一系列的“優惠”政策或在開業時推出“優惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽。………

      在學校:不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢?不管怎么樣我們學校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時我們為了得到流動紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的,小學六年級作文《競爭無處不在作文》(http://www.unjs.com)。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽而和其他班級競爭。……

      在班里:同學們為了在班里受人關注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現,讓自己倍受關注。……

      在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭啊?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……

      總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

      第二篇:競爭無處不在

      生活中,大大小小的竟爭隨處可見。從同學之間的小竟爭,到國家之間的競爭,都是有原因的。

      原因一,就是人們的貪婪之心。同學們之間,有的是為了爭奪錢財或物品。比如,路上有一元錢,被兩個人同時發現了,他們同時搶,一個說,這是我先發現的!另一個說,你先發現有怎樣?兩個人你爭我搶,這種事情在生活中也是所見之多的。還有的大人,為了一點小錢就謀財害命,這在新聞上也是所見極多。

      還有一種原因,那就是人們的爭強好勝之心。這常常是出現在我們小孩之間的,這也是一種不服氣的表現。有些經?嫉谝坏耐瑢W,偶爾一次考差了,第一被別人搶去了,不服氣,雖然不敢用武力,但從心里與人競爭,或者用舌頭競爭,也就是“舌戰”。爭強好勝往往也是在事業上,工作上,為了獲勝而引起的競爭。心想著我就不信不如你強,也往往會做出愚癡的事來,鬧出人命。他們卻不知,世上最偉大的人,是能經受住榮華富貴,金錢名譽考驗的人。

      再有,就是人們的仗義行為。有些人看不慣欺壓良善的人,一時動怒,就和別人鬧起了激烈的競爭。這種競爭一般會有一段時間,因為雙方都要想著報復,而個別的事件也不長。比如:張飛的事例。張飛關羽劉備在反抗黃巾軍的時候,立下了大功;噬戏馑麨橐粋小縣令。一次,一個名叫督郵的人,來采訪小縣,他想要禮物,劉備沒準備,都郵就想陷害他。百姓都找都郵說放了劉備吧,他對百姓秋毫無犯!誰知都郵大怒,把百姓全都亂棒打出。這讓剛從酒店里出來的張飛看見了,就跑進里面,把都郵揪出來,綁在大樹上亂鞭打了好幾下,一連抽斷了好幾根柳樹條。過后,他們一起跑了。

      最后,還有就是所有生物們共同的目標了,他們為了生存而競爭著。也就是達爾文生物進化論的核心,“物競天擇,適者生存”,意思是說,許多生物為了選擇生存的方式而競爭,其中,只有能適應的人才能生存。比如:大魚吃小魚小魚吃蝦米,不能適應生存的生物,就必須被大自然淘汰。

      競爭雖然看似壞處多多,但這是大自然賜予我們的能力,只有這樣,才能淘汰弱者,讓強者繼續生存。他讓我們學會堅強,學會做生活的強者,只有不屈服,不怕困難,才能突破前途無數的荊棘和峭壁,才能頂天立地,才能在生活中立足,成為社會上赫赫有名的人物!

      第三篇:競爭無處不在

      古人有句話說得好:“逆水行舟,不進則退。”在中學校園這個殘酷的殿堂里,競爭十分激烈,只要你稍微松懈一下,你的成績就會像廬山瀑布一樣――“飛流直下三千尺”。

      在全校之中,競爭最為激烈的要數即將面對中考的初三的師兄和師姐們了。他們每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,然后飛快地沖到教室拼命地讀書,恨不得把所有的知識全都“穩穩”地塞在腦子里。上課了,老師拿著一打一打試卷走進教室或是拿著一本資料書,抄滿一黑板的感念、重點、難點……讓人看了都覺得眼花繚亂。所謂:小考天天有,大考三六九。晚上的自修課就是考試,考試,再考試。下了自修,他們還留在教室里復習、寫練習……直到熄燈的鈴聲“叮鈴鈴”地直響時才依依不舍地離開教室,向宿舍奔去;氐剿奚峋鸵还赡X地栽在床上,還不忘學習。最后在背書中睡著。到了周末,他們來要補一天半的課,一周回家的時間不到7小時,學校就成了他們的家。雖然和家人相見的時間少,學習辛苦,但他們都強忍著。他們相信在在經歷了千辛萬苦后就能看見美麗的彩虹。

      初二的學生競爭也十分激烈。雖然不用中考,但會考也壓的他們夠嗆。他們每天都得不斷地面對深奧難懂的生物、地理,還要背的知識,要點。要不然連東、西、南、北,在哪里;緯線、經線是哪條;你自己身上有多少個器官;鯨魚是不是魚……都不懂,那豈不是死得很慘。所以他們讀書讀得特別大聲,想把這些東西全都記住,上課也十分認真,不懂就問。為會考作好充分的準備。

      初一的學生在3個年級中最為輕松。他們的競爭主要是為了能留在重點班好好地學習,打好基礎。一些愛學習的學生每天都做大量的習題。早上起來,早早的就來到教室讀書。因為他們知道,在考試的時候一個不小心寫錯了一道題,就困難會一個不小心掉下普通班這個深淵。下去后就很難再爬上重點班這個峰頂,以后考上好高中的幾率也就十分渺茫。

      這就是學校的競爭。但不只有學校有競爭。在這個世界上,競爭無處不在,少了競爭,就少了成功,少了成功,就沒有今天的幸福生活,讓我們拿起我們手中的“武器”一起來競爭吧!

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