記憶中的溫暖小學(xué)作文

時(shí)間：2021-06-06 11:15:31 記憶我要投稿

記憶中的溫暖小學(xué)作文

　　暖黃色的燈光傾瀉在書桌上，書本一頁頁翻動，似吹皺了記憶中的湖面；筆尖沙沙地移動著，記憶之閘緩緩打開。

記憶中的溫暖小學(xué)作文

　　那年冬天，天氣寒冷。好像要應(yīng)景似的，我的數(shù)學(xué)也碰到了一個(gè)瓶頸。走在回家的路上，看著隨時(shí)要飄落的，掛在光禿禿的樹枝上的一兩片枯黃的樹葉，我呼出一口氣，緊了緊擋不住寒風(fēng)的`衣服，想起前兩次“沒有上九十”的數(shù)學(xué)考試，想到媽媽要晚歸，老爸出差了一個(gè)多禮拜了，心中又增添了一絲的寒意。

　　回到一個(gè)人的家，開了暖氣，可依然感到無比的寒冷。草草吃過媽媽預(yù)留的晚餐，坐到書桌前。那一道道數(shù)學(xué)題像一張?jiān)幃惖拇缶W(wǎng)把我罩住，我喘不過氣來，四處亂竄找不到出口。時(shí)鐘滴答，已是接近凌晨，窗外的街燈盡了力卻也照不亮黑得如墨的夜。睡意把我拖進(jìn)泥潭，怎么也掙脫不開身，一直往下陷。“我不做了”心中大喊著扔掉筆，看著滴溜溜轉(zhuǎn)的筆，我又嘆了口氣。“要不還是請教一下老爸吧。”我瞄了一下時(shí)鐘，太晚了！“算了，還是給他發(fā)個(gè)微信，省得打擾他休息。”我打開微信，索性把那幾道難題一股腦兒全都拍了照，發(fā)給了父親，明知道父親出差要解決一大堆事務(wù)，辛苦了一天，不應(yīng)該打攪他了……

　　六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，即使不情不愿也得夢游般地翻身下床，依稀聽到微信回復(fù)的提示音，猛然一驚，清醒了不少，拿過手機(jī)，點(diǎn)開微信，竟然是老爸的回復(fù)！

　　我從來不指望能這么早得到老爸的回復(fù)，只是下意識的要請教老爸而已，但老爸竟鄭重其事給我回復(fù)：滿滿三整頁紙，密密麻麻，字跡潦草中卻帶著一絲刻意的工整，解題的思路被清晰地表達(dá)在紙上，還用紅筆圈出我可能不理解的地方，如幾朵小紅花，一邊還有詳細(xì)的注釋，每道題的最后還寫著兩個(gè)蒼勁有力的字——加油！我一看回復(fù)時(shí)間，竟是凌晨兩點(diǎn)半！

　　目光穿透時(shí)空，我仿佛看見父親正在異鄉(xiāng)的夜晚幫我解答數(shù)學(xué)題，白發(fā)似乎又多了一些，額頭的皺紋仿佛又多了幾條。疲憊卻又強(qiáng)打起精神，只想盡快將全部的數(shù)學(xué)題詳細(xì)的解答出來發(fā)給我，才愿意安心去休息。

　　朝陽不知不覺已經(jīng)升起，屋內(nèi)寂然無聲，暖暖的，窗臺上綠蘿葉片上的霜融成一滴水珠晶瑩剔透，幾縷陽光，偷偷地溜進(jìn)屋，似在偷看著什么………

　　我的眼前模糊一片。

　　那條回復(fù)，猶如寒冷冬日中的熱茶，溫暖我的心；

　　那條回復(fù)，如同黑暗中的燈塔，光芒四射，給予迷航之船方向。

　　都說父愛如山，深沉而不易覺察，可那條回復(fù)卻承載著滿滿的父愛。也正是那條回復(fù)，仿佛打開我的思路，使我越過了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的瓶頸，教會了我學(xué)會思考。

　　歲月無聲，流年似水，記憶中的那條回復(fù)，帶領(lǐng)我勇往直前，溫暖我的心田。

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