刻骨銘心的記憶初中作文

時(shí)間：2021-10-25 09:48:26 記憶我要投稿

刻骨銘心的記憶初中作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的刻骨銘心的記憶初中作文，歡迎大家分享。

刻骨銘心的記憶初中作文

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間生命的小船已駛盡，所經(jīng)歷的事如星星般閃耀，但卻有一件事永遠(yuǎn)駐留在我的心頭。

　　清晨，一陣滴滴答答的鬧鐘鈴聲吵醒了我，我慵懶地努力伸出手關(guān)閉鬧鐘打算繼續(xù)小睡一會(huì)兒。突然，我猛地方起身，看了一下表，“糟糕要遲到了！”我十分慌張地說(shuō)道。我抓緊起床穿衣，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。一出家門，耀眼的陽(yáng)光直刺的我的眼睛。“今天一定是個(gè)晴天。”我心里想道。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶起地上的沙土吹進(jìn)了我的眼中，我趕緊用力揉直到把眼睛揉得通紅，剛起床的惰氣也消耗殆盡。于是抓緊書包開(kāi)始飛奔，終于看見(jiàn)了校門，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗。“還好沒(méi)有遲到！”我僥幸的自語(yǔ)道。

　　走到教室門口向里望去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們筆直的坐著，老師站在講臺(tái)上好像在講什么，我大聲喊道：“報(bào)告。”全班人都不約而同地看向了我。“進(jìn)來(lái)。”老師有些不滿的應(yīng)道。我剛走到我的座位上坐下，上課鈴就響了起來(lái)。這時(shí)老師走到了我的身旁說(shuō)：“我布置的作業(yè)你完成了嗎？”“作業(yè)？什么作業(yè)？”我不經(jīng)思考的'說(shuō)道。“哦，我想起來(lái)了，我忘記做了，老師對(duì)不起！”“那你想著補(bǔ)上，別再忘了！”也許是因?yàn)槲疫€有點(diǎn)禮貌的緣故，老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面給我難堪，但我分明看到老師額頭上皺起了淺淺的皺紋。

　　我是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的學(xué)生所以對(duì)此我十分過(guò)意不去。于是我開(kāi)始了一種渾渾噩噩的胡思亂想的狀態(tài)，這種狀態(tài)整整持續(xù)了一天。

　　“這一天的課程終于完成了，終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)的回家了。”我心中想到。可是屋漏偏房連夜雨，天空一陣霹靂，不久便下起了傾盆大雨。正當(dāng)我感到無(wú)所依靠，感到孤獨(dú)時(shí)，一聲車?guó)Q聲提醒了我。轉(zhuǎn)頭望去，只見(jiàn)一位鬢角花白，滿臉皺眉，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人正用他那慈祥的微笑望著我。“這位學(xué)生，下雨天怎么自己在公路上，坐車嗎？”老人依然是微笑著說(shuō)。我略帶傷感的說(shuō)：“我想坐車，但我沒(méi)有錢。”老人說(shuō)：“你先到我車上來(lái)，錢的事好說(shuō)。”于是我便上了車，車上十分的溫暖，我瞬間感到我那已經(jīng)濕透、凍涼的身體獲得了新生。“你家在哪？”老人說(shuō)。“我家在XXX，您能把我送回家嗎？到了我家我會(huì)給您錢的。”我說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題，對(duì)了，看你垂頭喪氣的樣子，怎么了？”老人問(wèn)。

　　接著我竟然毫無(wú)保留的把我今天的根本經(jīng)歷與老人仔細(xì)講了一遍，也許是因?yàn)槔先说哪欠莶粨诫s任何雜質(zhì)的慈祥吧，而事實(shí)證明我是對(duì)的。“嗨！作為學(xué)生，應(yīng)該樂(lè)觀。從明天起，做一個(gè)簡(jiǎn)單而幸福的學(xué)生吧。不要沉溺于子虛烏有的事，不要自欺欺人，不要浪費(fèi)大好的青春年華啊！”

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到家了，我嚀囑說(shuō)一定要等我去拿錢。我邁開(kāi)大步跑到家，拿起桌子上的錢就往外跑。可是出門望去，只有那無(wú)邊無(wú)際的雨幕，卻沒(méi)有半點(diǎn)車的蹤影。我佇立在雨中一動(dòng)不動(dòng)，。手中緊攥著一把已經(jīng)濕透了的零錢……

　　老人的一番話和他的為人使我受益良多，成為我一生中最為刻骨銘心的回憶！

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