那悲傷的記憶作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的那悲傷的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那悲傷的記憶作文1
我的爸爸是個工程師，他長著一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的小眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面則是一張愛開玩笑的嘴巴。
爸爸非常關心我。記得那是一個晚霞如火的傍晚，我和爸爸一起去度假村游泳。我七手八腳地換上游泳衣套上游泳圈，“撲通”一聲跳進游泳池，像小鴨子一樣在水里自由自在地游來游去。爸爸再三交代我不能游到深水區去，他自己也不敢游遠，一直在我附近邊游泳邊“注視”我，好象警察在看管囚犯似的。游了一會，我看見岸上有一個籃球，心想：不如把籃球拿到水中玩吧！于是，我快速地游到游泳池邊，剛想爬上岸，忽然，我感到腳有點痛，低頭一看，腳上的皮擦破了一小塊，我疼得哇哇大哭起來。爸爸聞聲急忙游過來，小心翼翼地把我抱上岸，然后，輕輕地把我的腳抬起來，腮幫鼓得像個小皮球，不停地向我的傷口吹風，一邊吹一邊問我疼不疼。直到我不疼了，他才把我抱上椅子，把毛巾圍在我身上，叫我坐好，然后他自己才急急忙忙地去更衣室換衣服。最后，他又把我抱上小汽車，帶我回家。一回到家，爸爸馬上拿來紅藥水，把棉簽沾濕，小心翼翼地輕輕地涂在我腳上的傷口，然后叮囑我說：“這傷口不能再沾到水，你洗澡的時候要特別小心！”
爸爸關心的事我不是只有一件，而是多得像天上的繁星一樣——數不清。有一次晚上，我做完作業，來到客廳對爸爸媽媽說：“我們來用歇后語或幽默的句子指出別人的'缺點吧！”他們異口同聲地答應了。爸爸搶先一步說：“羅穎站著——大龍蝦。”我知道爸爸這葫蘆里賣的是什么藥，爸爸是在批評我的站姿，因為我經常站不直，顯得有點駝背，我趕緊站好。可是我卻死鴨子硬嘴巴——就是不服氣，氣呼呼地說：“羅慶忠站著——大龍蝦。”心想：看你怎么辦？沒想到，爸爸卻哈哈大笑起來，說：“我什么時候駝背過？”我呀，也丈二和尚——摸不著頭腦，是啊，爸爸站得可直呢。媽媽看著這一切，也開口了：“這真是狗咬呂洞賓——不識好人心。”我聽了，臉紅得像一個大紅蘋果，很不好意思地低下了頭。
這就是我的爸爸，一個非常關心我的好爸爸。
那悲傷的記憶作文2
都是寂寞的孩子，彼此就像世界上的一個傳奇。倘若不是相遇，又怎會知道冥冥之中的照應？——題記
每一次看到好，都會熱淚盈眶，握住櫻花，如同握住溫暖的回憶，如同握住不再遠去的相思……
那點頭的姿勢，那微笑的姿勢，那憤怒的姿勢，多少次，在我的目光中定格成抹不去的畫面。
那說話的樣子，那入睡的樣子，那哭泣的樣子，多少回，在我的記憶中編制成擦不掉的情節。
我，還要愛好多久？
腳步已經走遠了，身影已經離去了，心事已經結局了。怕驚動好大人纖塵不染的微笑，怕遮掩好大人哭泣的面容，只好等南飛的大雁，為好大人唱最后的歌吟；只好等飄飛的櫻花，再為好作最好的告別。
黑夜已經來臨。驚慌的鳥兒尋找它們的樹巢，狂奔不羈的野獸尋找著它們的靠枕，水中的魚兒也游向湖底的歸惟有好大人在心里默默哭泣，“我會飄向何方”，于是，孤寂，悲傷向好大人撲去，黑夜將他吞沒……
我的心又疼了，不忍心再看到好大人受傷的新。其實，我還是忘不掉好大人，我還是那么在意好大人。只是，我已經習慣了把愛埋葬在心里，而不是表現在臉上，自己都認為不在意好大人了，其實，比誰都要在意，好大人在我的心中，永遠都是第一。
一次又一次的磨礪，好大人喪失了方向，迷失了路途，被困在傷心海里，而我，愿意用12年所有的微笑來填平傷心海，把好大人救出來，就算我永遠悲傷也沒關系……
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